PRESENT EVAU 2023_orientadores

PAU

EVAU 2023

Prueba de Acceso a la Universidad

+ INFO

PAU 2025

XVII JORNADA DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

Balance de la EvAU. ¿Qué ha pasado y a dónde vamos?

PAU: Legislación vigente

Balance curso pasado

PAU 2025

3.1 Estructuras de las pruebas y sedes de los tribunales

3.2 Estudiantes con necesidades de adaptación

Futuro de la prueba de acceso y admisión

01

LEGISLACIÓN VIGENTE

LEGISLACIÓN

- ORDEN ECD/1173/2022, 3 agosto (BOA 12/08/2022) --> Currículo Bachillerato Aragón - Orden ECD/133/2017, de 16 de febrero y Orden ECD/2128/2018, de 18 de diciembre --> Organización y coordinación - Acuerdo de diciembre de 2024 (Pendiente) --> Convocatoria PAU - RD 534/2024, de 11 de junio --> Acceso y Admisión

02

BALANCE DEL CURSO PASADO

INSCRITOS Y RESULTADOS EVAU 2024

Convocatoria Ordinaria

INSCRITOS POR TIPO DE FASE REALIZADA

Convocatoria Ordinaria

INSCRITOS Y RESULTADOS EVAU 2019-2024

Convocatoria Ordinaria

EVOLUCIÓN % EVAU 2019-2024

03

EsTRUCTURA DE LAS PRUEBAS

Se ha aprobado el RD 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso, características básicas de la prueba y procedimientos de admisión.

Los ejercicios de la nueva PAU tendrán un diseño competencial.

En dicho Real Decreto se ha modificado ligeramente el proceso de revisión de las calificaciones.

Evau 2025

• El diseño de la prueba deberá considerar que su ejecución se adecue a la duración máxima que queda establecida en 90 minutos.
• Cada materia presentará un modelo único de ejercicio que se estructurará en diferentes apartados o bloques.
• Las personas responsables de la coordinación de la materia podrán incluir la posibilidad de elegir entre varias preguntas o tareas en algunos de los apartados si así se estima conveniente. Tienen modelos orientativos en la web de unizar.
• El tipo de preguntas en cada uno de los apartados propuestos podrán ser tareas que requieran respuestas cerradas, semiconstruidas o abiertas siempre y cuando la puntuación asignada a preguntas/tareas de respuesta abierta y semisconstruida alcance como mínimo el 70%.

estructura de las pruebas

De qué nos vamos a examinar

FASE VOLUNTARIA

FASE OBLIGATORIA

• Validez 3 cursos académicos

• Sin caducidad

• Puede subir la nota hasta

14 puntos

• Nota del 5 al 10

estructura de las pruebas

• Sin caducidad

FASE OBLIGATORIA

Historia de España ó Historia de la Filosofía Lengua Castellana y Literatura II Lengua extranjera II

• Nota del 5 al 10

Matemáticas II Matemáticas aplicadas a las CC. Sociales II

Se evaluarán únicamente las asignaturas de 2º de Bachillerato comunes y específica obligatoria de la modalidad CURSADAS en cada modalidad de Bachillerato

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

Matemáticas aplicadas a las CC. Sociales II

HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

Latín II

Ciencias Generales

GENERAL

MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

ARTES PLÁSTICAS

Análisis Musical II Artes Escénicas II

Dibujo Artístico II

estructura de las pruebas

• Validez 3 cursos académicos

FASE VOLUNTARIA

• Pueden subir nota hasta 14 puntos

En esta fase el estudiante se podrá examinar de hasta tres materias de segundo curso de Bachillerato a elegir entre: - Materias de modalidad de 2º curso de Bachillerato diferentes de la elegida en la fase obligatoria - Historia de España ó Historia de la Filosofía, siempre que esta materia no coincida con la elegida en la fase obligatoria Además podrá elegir, una materia de lengua extranjera diferente de la elegida en la fase obligatoria.

Calificación de acceso a las pruebas

0,6 x NMB

Si la Calificación de Acceso es una nota ≥ 5 como resultado de la media ponderada SE HA SUPERADO LA PAU

Calificación Acceso a Universidad Hasta 10

NOTA DE ACCESO CON VALIDEZ INDEFINIDA

0,4 x Fase Obligatoria EvAU si es > 4

Se podrá mejorar la PAU cuantas veces se quiera y se mantendrá la nota más alta

NOTA ADMISION A LA UNIVERSIDAD

Ponderaciones PARA LA ADMISIÓN EN EL CURSO 2025-2026

LA prueba de acceso a la universidad

CALENDARIO Y HORARIOS

2025

sedes de los tribunales

• ??????
• Pendientes de aprobación

03

NECESIDADES DE ADAPTACIÓN DE TIEMPO Y MEDIOS

Oficina Universitaria de Atención a la Diversidad (OUAD)

estudiantes con necesidades educativas específicas

Solicitud de adaptaciones

Adaptaciones en la PAU

Adaptaciones en Bachillerato

Hasta el 7 de febrero

Sección de Acceso

Orientación / Dirección del Centro

Tribunal

Oficina Universitaria de Atención a la Diversidad (OUAD)

DOCUMENTACIÓN A CUMPLIMENTAR

PLAZO: 7 de febrero de 2025

ANEXO VI ORDEN ECD/1005/2018, de 7 de junio, por la que se regulan las actuaciones de intervención educativa inclusiva.

ESTUDIANTES CON ADAPTACIONES EN LA PAU

Convocatoria Ordinaria

ESTUDIANTES CON ADAPTACIONES EN LA EVAU

Convocatoria Extraordinaria

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

04

FUTURO DE LA PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN

LEGISLACIÓN vigente

RD 534/2024, de 11 de junio LOMLOE. Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre Artículo 38 y Disposiciones Adicionales 33 y 36 Disposición derogatoria única: - LOMCE - Real Decreto Ley 5/2016 de 9 de diciembre

LOMLOE (29/12/2020)

Articulo 38: Prueba de acceso a la Universidad

Requisito de acceso a la Universidad para todoslos Estudiantes procedentes de Bachiller.

• 38.3. El Gobierno establecerá las características básicas de

las pruebas de acceso a la universidad.

• 38.6. El Gobierno establecerá la normativa básica que permita

a las universidades fijar los procedimientos de admisión de quienes hayan superado los requisitos de acceso.

PREVISIONES A PARTIR DE 2025 ?????

Organización general de Bachillerato (art 34)

• Bachillerato: estructura, con 4 modalidades y las siguientes novedades desde el curso pasado:
• una nueva modalidad (General)
• dos vías diferenciadas en la modalidad de Artes.

• Bachillerato más competencial: competencias específicas de cada una de las materias, enfocadas a la consecución de las competencias clave. Ese es el referente del nuevo modelo.

ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO LOMLOE

2º C U R S O

PREVISIONES A PARTIR DE 2025

Incertidumbres ??????

• Conocido el diseño básico de cada materia, quién hace el diseño concreto de las pruebas en cada distrito universitario.

• Corrección de las pruebas

• Acceso & admisión.

• Regulación del acceso extranjeros

LEGISLACIÓN vigente

- Disposición adicional trigésima tercera: exentos. Se prorroga un año. Nuevo Proyecto en proceso. b) Los alumnos y alumnas procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o los de otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables en materia de acceso a la universidad, en régimen de reciprocidad, siempre que dicho alumnado cumpla los requisitos académicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus universidades. c) En virtud de las disposiciones contenidas en el Convenio por el que se establece el Estatuto de las Escuelas Europeas, hecho en Luxemburgo el 21 de junio de 1994, los estudiantes que se encuentren en posesión del título de Bachillerato Europeo. d) Quienes hubieran obtenido el Diploma del Bachillerato Internacional, expedido por la Organización del Bachillerato Internacional, con sede en Ginebra (Suiza). ACREDITACIÓN de la UNED.

LEGISLACIÓN

- Disposición adicional trigésima sexta: Acceso y admisión de alumnos y alumnas a la universidad en posesión de un título, diploma o estudio de sistemas educativos extranjeros homologados o declarados equivalentes al título de Bachiller. 1. El Gobierno establecerá la normativa básica que regule el acceso y admisión a la universidad …

¡Gracias!