wykonanie - Izabella Kleinszmidt
Zapisz temat lekcji:
Krajobraz wysokogórski Tatr
Cel zajęć: Poznasz elementy krajobrazu wysokogórskiego Tatr
Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!
NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Lekcja odwrócona - film
quizy
Film pani Izy
ESCAPE ROOM
This page is password protected
Enter the password
Zabierzcie od nauczyciela rozsypankę. Spróbujcie ją ułożyć przy pomocy podręcznika. Po ułożeniu poprawność skonsultujcie z nauczycielem.
Następnie na podstawie układanki narysujcie mapę myśli - wzór pod ołówkiem. Można również skorzystać z karty pracy.
Zabierzcie od nauczyciela puzzle. Ułóżcie je i odpowiednio oznaczcie formy skalne (granie, turnie, żleby i stożki piargowe.) Po ułożeniu poprawność skonsultujcie z nauczycielem.
Wybierzcie się na wycieczkę krajoznawczą po Tatrach:)
Następnie na podstawie układanki narysujcie i podpiszcie formy skalne.
Pogoda w Tatrach i piętra roślinne.
Jak należy się ubrać wychodząc w góry? Czym jest halny? - burza mózgów.
Czy wspinając się w górach jest coraz chłodniej czy cieplej?
Wykonajcie rysunek w zeszycie i podpiszczie piętra roślinne.
Zabierzcie od nauczyciela układankę i spróbujcie ją ułożyć, a otrzymacie PIĘTRA ROŚLINNE w Tatrach.
Obiekty warte zobaczenia ...
Wykonajcie rysunek tego co warto zobaczyć/przeżyć w Tatrach - używamy maksymalnie 5 - ciu słów. (pamiętaj o: parku narodowym, zwierzętach, roślinach, potrawach itp.)
Czy człowiek niszczy środowisko w Tatrach? - burza mózgów.
Podsumuj swoje wiadomości na quizizz lub kahoot!
Quizizz
Kahoot
100%
start
Wordwall
Learning apps
Po lekcji:
- wskazuję na mapie położenie Tatr
- przedstawiam główne cechy krajobrazu wysokogórskiego
- rozpoznaję krajobraz w opisach oraz na filmach i ilustracjach
- przedstawiam podstawowe zależności między składnikami poznawanego krajobrazu
- opisuję najważniejsze obiekty dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego Polski oraz wskazuję je na mapie
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
Tatry Wysokie
Tatry Zachodnie
Krajobraz wysokogórski Tatr - lekcja multimedialna
Iza Kleinszmidt
Created on January 23, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Modern Presentation
View
Terrazzo Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
View
City Presentation
View
News Presentation
Explore all templates
Transcript
wykonanie - Izabella Kleinszmidt
Zapisz temat lekcji:
Krajobraz wysokogórski Tatr
Cel zajęć: Poznasz elementy krajobrazu wysokogórskiego Tatr
Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!
NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Lekcja odwrócona - film
quizy
Film pani Izy
ESCAPE ROOM
This page is password protected
Enter the password
Zabierzcie od nauczyciela rozsypankę. Spróbujcie ją ułożyć przy pomocy podręcznika. Po ułożeniu poprawność skonsultujcie z nauczycielem.
Następnie na podstawie układanki narysujcie mapę myśli - wzór pod ołówkiem. Można również skorzystać z karty pracy.
Zabierzcie od nauczyciela puzzle. Ułóżcie je i odpowiednio oznaczcie formy skalne (granie, turnie, żleby i stożki piargowe.) Po ułożeniu poprawność skonsultujcie z nauczycielem.
Wybierzcie się na wycieczkę krajoznawczą po Tatrach:)
Następnie na podstawie układanki narysujcie i podpiszcie formy skalne.
Pogoda w Tatrach i piętra roślinne.
Jak należy się ubrać wychodząc w góry? Czym jest halny? - burza mózgów.
Czy wspinając się w górach jest coraz chłodniej czy cieplej?
Wykonajcie rysunek w zeszycie i podpiszczie piętra roślinne.
Zabierzcie od nauczyciela układankę i spróbujcie ją ułożyć, a otrzymacie PIĘTRA ROŚLINNE w Tatrach.
Obiekty warte zobaczenia ...
Wykonajcie rysunek tego co warto zobaczyć/przeżyć w Tatrach - używamy maksymalnie 5 - ciu słów. (pamiętaj o: parku narodowym, zwierzętach, roślinach, potrawach itp.)
Czy człowiek niszczy środowisko w Tatrach? - burza mózgów.
Podsumuj swoje wiadomości na quizizz lub kahoot!
Quizizz
Kahoot
100%
start
Wordwall
Learning apps
Po lekcji:
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
This page is password protected
Enter the password
Tatry Wysokie
Tatry Zachodnie