Educación Azteca

Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México.Historia de la Educación en México. Mtra. Linda Monserrat Martinez León. . Alumno: Jonathan Wilwer Estevez Benitez

Los Aztecas

Los aztecas, llamados también “mexicas”, fueron un pueblo indígena que vivió en la ciudad de México y sus alrededores, de 300 AC hasta 1520 DC, cuando llegaron los españoles.

Los aztecas hablaban una lengua llamada náhuatl, cuya escritura mezclaba pictogramas, ideogramas y signos fonéticos. Los manuscritos aztecas hallados, llamados códices, permitieron reflejar su propia cultura, historia, geografía, política, economía y religión.

El imperio azteca

El inicio se remonta siglos atrás en la mítica “Aztlán”, una tierra que poseía una riqueza natural inimaginable, su ubicación exacta es desconocida pero los registros indican que podría estar ubicada al noroeste del país

Generalidades del imperio azteca

Los aztecas vivían plácidamente en esa región, hasta que, por órdenes de Huitzilopochtli, deidad más importante del imperio, les dio la orden de abandonar la ciudad y emprender el camino hacia su nuevo hogar, se dice que los aztecas peregrinaron a lo largo de 200 años antes de llegar al valle de México, durante su recorrido conocieron otras grandes ciudades como Tula o Teotihuacán.

Una vez ubicados en la cuenca de México, los aztecas se encontraron rodeados de distintos señoríos que ya llevaban tiempo habitando esa zona, al verse en una inferioridad numérica en ese momento, decidieron establecerse en un islote en el antiguo lago de Texcoco, en ese islote encontraron un águila sobre un nopal devorando una serpiente, esa era la señal divina que habían estado buscando.

el 13 de marzo de 1325 se considera como la fecha en la que se fundó México-Tenochtitlán, los primeros años no serían fáciles, ya que tenían que volver a construir la ciudad que alguna vez tuvieron, además de rendir tributo periódicamente al señorío de Azcapotzalco por permitirles asentarse, ya establecidos, la ciudad se dividió en 4 barrios: Atzacoalco, Cuepopan, Teopan y Moyotlan.

Los aztecas eran un pueblo guerrero por naturaleza, con el paso de los años fueron mejorando sus fuerzas militares y generando alianzas con los pueblos a su alrededor, fue así cómo se formó la “Triple Alianza” conformada por los aztecas y los señoríos de Texcoco y Tlacopan, con esta alianza, el imperio azteca se quitó el yugo del señorío de Azcapotzalco y comenzó a expandir sus fronteras.

Los aztecas habían establecido una forma de gobierno militar, sus ejércitos poseían una alta preparación al momento de salir a combatir, pero a la vez tenían conocimientos y una preparación espiritual que les permitía concentrarse y mantener la paz en momentos de caos, existían dos clases de guerreros dentro del imperio, los guerreros águila y jaguar.

La máxima autoridad era el Tlatoani, él se encargaba de dirigir y gobernar a su pueblo, se encargaba de establecer acuerdos entre los miembros de la triple alianza, mantenía una preparación espiritual especial para poder tomar las mejores decisiones

La educación era importante pero se diferenciaba la enseñanza de los nobles, desarrollada en escuelas especializadas (calmécac) de la que recibían los macehualtín, los no privilegiados.

La formación de la élite debía ser más completa, ya que eran ellos los que ocuparían cargos importantes en el ejército y en la administración; eran formados en derecho, historia, astronomía, religión…, pero también en poesía y canto.

A los muchachos se les enseñaban las tareas que hacían los padres. Y las hijas se quedaban a casa con sus madres, para aprender las tareas del hogar (limpiar, cocinar…). Sólo las nobles podían ir a aprender a una especie de monasterio donde vivían hasta el momento del matrimonio. Había dos tipos de escuelas: el telpochcalli (estudio en la escuela pero se dormia en la casa) que era para la gente comun y el calmecac (internado) solo para la nobleza.

La conquista

Hacía 1519, Hernán Cortés llegaba a las costas de Veracruz en la búsqueda de reclamar las tierras mexicanas a nombre del imperio español, con este acto comenzaba la conquista de nuestro país la cual duraría 2 años hasta 1521 cuando los españoles lograron consumir la conquista y terminar con el dominio mexica para dar paso a una nueva etapa de nuestra historia, la colonia.

La educación despúes de la conquista.

Desde el siglo XVI y hasta mediados del siglo XVIII, la labor y responsabilidad educacional recayó casi exclusivamente en la Iglesia y sus órdenes, siendo los jesuitas y franciscanos las más preponderantes,

Conclusiones.

Durante la época prehispánica con los aztecas , en Tenochtitlan, existían dos formas de educación que cabe recalcar : el Calmécac, donde asistían los niños que pertenecían a la nobleza, y el Telpochcalli, a donde iban los niños que pertenecían al resto de la sociedad.

Los aztecas desarrollaron una economía basada en la imposición de tributos, la tecnología agrícola y el comercio. Tuvieron una religión politeísta que influenciaba todos los aspectos de la vida social y política. Profundizaron los conocimientos en astronomía y crearon un sistema de escritura propio.

Con la llegada de los españoles cambiaron muchas cosas, por ejemplo las costumbres, tradiciones, vestimenta, ideología, animales, cultivos, etc, por otro lado la educacion dio un giro de 360 grados, ya que se centraba mas en la evangelizacion y en el aprendizaje de la relgión.

Referencias

https://blogs.ua.es/losaztecasjm/5-la-educacion/

https://www.karaniart.com.mx/la-historia-del-imperio-azteca/

https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/la-triple-alianza

https://www.icarito.cl/2009/12/404-149-9-5-los-aztecas.shtml/

https://www.elhistoriador.com.ar/como-y-cuando-surgio-el-imperio-azteca/