FICHERO DIGITAL

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Proceso Educativo en Enfermería

Mtra. Socorro Guevara Salazar

Alumna: Zarina Oropeza Rosete

LISTA DE PALABRAS

Educacion

Método

Contenido

Pedagogía

Metodología

Enseñar

Estrategía de Aprendizaje

Técnica

Didáctica

Estrategia de Enseñanza

Planeación

Aprendizaje

Objetivo

Evaluación

Educación

La educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en vías de desarrollo y crecimiento. Es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.

Bibliografía Concepto definicion recuperado de: https://conceptodefinicion.de/educacion/

Pedagogía

El concepto pedagogía proviene del griego (paidagogeo), paidos que significa “niño” y ago que significa “guía”.En la Real Academia Española, la pedagogía es definida como la ciencia que estudia la educación y la enseñanza, que tiene como objetivos proporcionar el contenido suficiente para poder planificar, evaluar y ejecutar los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo uso de otras ciencias.

¡Bien!

Fuente: Recuperado de https://concepto.de/pedagogia/#ixzz7qzzhlBul

Enseñar

La palabra enseñar tiene su origen en el latín. Deriva de insignare formado por la preposición in- (penetración) y el verbo signare (marcar, señalar, acuñar, indicar). Este último verbo procede del sustantivo signum, signi cuyo significado es marca, señal, síntoma, presagio, manifestación, indicación consigna, proveniente de la raíz indoeuropea *sekw (seguir). De este modo, el concepto original de este vocablo es la acción de indicar una señal, orientar sobre qué camino seguir.La enseñanza refiere a la transmisión de conocimientos, valores e ideas entre las personas.

¡Bien!

Fuente: https://concepto.de/ensenanza/#ixzz7r04c1ezD

¡Bien!

Didáctica

La didáctica es la rama de la Pedagogía encargada de establecer las regulaciones para el desarrollo de la práctica docente de carácter práctico y normativo, es un conjunto sistémico de principios, normas, recursos y procedimientos específicos que sirven para aprender los contenidos en estrecha vinculación con los objetivos educativos propuestos.

Recuperado de https://www.masterlogistica.es/didactica-que-es-definicion-tareas-y-categorias-principales/

Aprendizaje

proceso a través del cual el ser humano adquiere o modifica sus habilidades, destrezas, conocimientos o conductas, como fruto de la experiencia directa, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción.

¡Aprendizaje!

Recuperado de: https://www.mineduc.gob.gt/DIGECADE/documents/Telesecundaria/Recursos%20Digitales/3o%20Recursos%20Digitales%20TS%20BY-SA%203.0/PROYECTOS%20INTEGRADOS/U12%20proyecto%2012%20aprendizaje.pdf

Metodo

Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática, organizada y/o estructurada. se entiende también como la forma habitual de realizar algo por una persona basada en la experiencia, costumbre y preferencias personales.

Recuperado de:https://www.significados.com/metodo/

Metodologia

es unaserie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido. La metodología funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que aplicamos los procedimientos en una investigación.

¡Metodologia!

Recuperado de: https://www.significados.com/metodologia/

Técnica

Una técnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza para ejecutar una determinada tarea.la habilidad para hacer uso de procedimientos y recursos. Significa cómo hacer algo. Es el procedimiento que adoptan el docente y los alumnos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje

¡Tecnica!

Recuperado de:https://conceptodefinicion.de/tecnica/

PLANEACIÓN

la planeación es una disciplina prescriptiva (no descriptiva) que trata de identificar acciones a través de una secuencia sistemática de toma de decisiones, para generar los efectos que se espera de ellas, o sea, para proyectar un futuro deseado y los medios efectivos para lograrlo.

Recuperado de :http://dicyg.fic.unam.mx:8080/sistemas/publicaciones/TEMAII.1.pdf

OBJETIVO

Un objetivo es una meta o finalidad a cumplir para la que se disponen medios determinados.Los objetivos definen el resultado futuro que ha de alcanzarse.

¡Bien!

Recuperado dehttps://tfig.unece.org/SP/contents/defining-goals.html

CONTENIDO

el contenido educativo es aquél que engloba un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas enfocados en conseguir uno o varios objetivos relacionados con la enseñanza y con completar competencias educativas.

¡contenido!

Recuperado de :https://somechat.es/contenidos-educativos-digitales-que-son/#:~:text=El%20contenido%20educativo%20es%20aqu%C3%A9l,y%20con%20completar%20competencias%20educativas.

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Las estrategias de aprendizaje son una secuencia de operaciones cognoscitivas y procedimentales para procesar información y aprenderla significativamente.Son acciones que parten del sujeto que aprende

¡Bien!

Recuperado dehttps://docentesaldia.com/2019/12/15/que-son-las-estrategias-de-aprendizaje-definicion-tipos-y-ejemplos/

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

Se entiende por estrategias de enseñanza a los procedimientos o recursos empleados por los docentes para hacer posible el aprendizaje del estudiante , haciendo de este una experiencia mucho más memorable y agradable, lo que permitirá que pueden lograr obtener un aprendizaje permanente de una manera más sencilla.

¡Bien!

Recuperado de:https://qlu.ac.pa/estrategias-aprendizaje-y-ensenanza/#:~:text=Se%20entiende%20por%20estrategias%20de,posible%20el%20aprendizaje%20del%20estudiante.

EVALUACION

La palabra, como tal, deriva de evaluar, que a su vez proviene del francés évaluer, que significa ‘determinar el valor de algo’. En este sentido, una evaluación es un juicio cuya finalidad es establecer, tomando en consideración un conjunto de criterios o normas, el valor, la importancia o el significado de algo. la evaluación es un proceso sistemático de registro y valoración de los resultados obtenidos en el proceso de aprendizaje de los educandos.

¡Evaluacion!

Recuperado dehttps://www.significados.com/evaluacion/

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”

muchas gracias