Roteiro de Aprendizagem METAR

Roteiro de Aprendizagem

Códigos Meteorológicos -METAR-

Formador Afonso Pires

Índice

Introdução

Destinatários e Pré-requisitos

Objectivo geral

Estrutura e organização

Metodologia e recursos

Módulos

Cronograma

Avaliação

Formador

Introdução

A meteorologia é a ciência que estuda os fenómenos que ocorrem na atmosfera e as suas interações com a superfície terrestre, de acordo com os seus estados físicos, químicos e dinâmicos. O Observador Meteorológico é quem observa essas variáveis atmosféricas as codifica. O METAR como forma utilizada para codificar observações meteorológicas nos aeródromos, e a sua informação necessária para o planeamento das operações aéreas a correta codificação destas observações é essencial para que quem a utiliza.

Pré-requisitos

Destinatários

Alunos que tenham ingressado no curso CFS/RC OPMET, CFP/RC OPMET e CFO/RC TOMET no Centro de Formação Militar e Técnica da Força Aérea.

Os alunos têm de ter terminado a fase comum do respetivo curso com aproveitamento positivo. Sendo que, é essencial que esta disciplina seja ministrada na metade final do curso de forma a que os formandos tenham as bases necessárias para compreender a matéria.

Objetivo geral

No final os formandos estarão aptos tanto a ler um código METAR de forma a descrever o estado do tempo codificado, como a codificar um código METAR de acordo com a observação meteorológica efetuada.

Estrutura e organização

Total de horas da disciplina, divididas por 5 módulos com duração definidas aqui

Módulos

Total de horas para sessões síncronas via Zoom. Uma sessão por módulo no total de cinco, com duração prevista de 2 horas cada.

Sessões síncronas 10 horas

Total 35 horas

Assíncronas 25 horas

Total de horas assíncronas, disponíveis para trabalho autónomo e realização de atividades propostas.

Metodologia

Recursos

Gestão da aprendizagem na plataforma Moodle

Modelo de apredizagem baseado no conectivismo

Utilização da aplicação Zoom para as sessões síncronas

Utilização do Moodle para a realização de atividades de aprendizagem

Gravações das sessões síncronas e recursos interativos serão utilizados como conteúdos de aprendizagem

Tutoria ativa para acompanhamento sempre que necessário do aluno.

Módulos

Informação complementar e Remark

Definições e composição

Codificação e descodificação

Destribuição horária de horas síncronas e assíncronas por cada módulo

7 horas totais 5 horas assíncronas 2 síncronas

7 horas totais5 horas assíncronas2 síncronas

7 horas totais 5 horas assíncronas 2 síncronas

Corpo principal do METAR

Tendências de previsão

7 horas totais 5 horas assíncronas 2 síncronas

7 horas totais 5 horas assíncronas 2 síncronas

Definições e composição

Conteúdos

• Definição gerais
• Condições de utilização
• Composição simbólica do METAR

MF1 - 7 horas totais

• 4 horas assíncronas
• 2 síncronas

Objetivos

• Perceber a importância da correta codificação das observações meteorológicas
• Distinguir as condições de utilização dos códigos "COR", "NIL" e "AUTO"

Corpo principal do METAR

Conteúdos

• Composição simbólica do corpo principal do METAR

• Condições de codificação

MF2 - 7 horas totais

• 4 horas assíncronas
• 2 síncronas

Objetivos

• Codificar e descodificar corretamente informação no corpo principal do METAR
• Perceber em que condições se utiliza as palavras de código "CAVOK", "NSC" e "NCD"

Informação complementar e Remark

Conteúdos

• Condições para incluir a informação complementar

• Informação a incluir em Remark

• Condições de codificação

MF3 - 7 horas totais

• 4 horas assíncronas
• 2 síncronas

Objetivos

• Perceber o conceito de tempo recente
• Identificar que informação pode ser codificada em Remark
• Conhecer as condições de utilização do código de cores utilizado em Portugal

Tendências de previsão

Conteúdos

• Condições de utilização das tendências de previsão

• Condições de codificação

MF4 - 7 horas totais

• 4 horas assíncronas
• 2 síncronas

Objetivos

• Codificar e descodificar a informação
• Distinguir os conceitos dos códigos "BECMG", "TEMPO" e "NOSIG"

Codificação e descodificação

Conteúdos

• Codificação do METAR de acordo com a observação meteorológica

• Descodificação de METAR e estado do tempo descrito em código

MF5 - 7 horas totais

• 4 horas assíncronas
• 2 síncronas

Objetivos

• Retirar informação de um comunicado METAR
• Identificar que informação tem condições para ser incluída em comunicado METAR

Cronograma

Semana 5

Semana 1

Semana 3

MF5 - Codificação e descodificação

MF1 - Definições e composição

Semana 4

MF3 - Informação complementar e Remark

Semana 2

MF4 - Tendências de previsão

MF2 - Corpo principal do METAR

Cronograma

Março

MF1 - Definições e composição

30

31

MF2 - Corpo principal do METAR

10

11

12

13

17

15

16

18

19

20

22

23

24

25

26

MF3 - Informação complementar e Remark

27

29

30

31

Sessões síncronas

Cronograma

Abril

MF4 - Tendências de previsão

30

31

MF5 - Codificação e descodificação

10

14

12

13

15

16

17

18

19

20

21

22

23

30

24

25

26

27

28

29

Sessões síncronas

Avaliação

Critérios de avaliação

A avaliação será formativa e contínua utilizando uma escala de classificação de 0 a 20 valores

• Realização com aproveitamento positivo das atividades propostas (50%)

• Autonomia e participação (25%)

• Dominio dos conteúdos (25%)

1SAR

Afonso Pires

Formador na Área Formativa de Meteorologia - CFMTFA

aapires@emfa.pt 919999999

Obrigado