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Formação de Utilizadores

elzac

Created on January 13, 2023

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Transcript

Biblioteca Escolar

Formação de utilizadores

Na Biblioteca acontece ...

ALGUMAS REGRAS ...

  • Entrar e sair ordeiramente;
  • Respeitar as indicações transmitidas pelos professores e assistentes operacionais;
  • Falar num tom de voz que não incomode os outros utilizadores;
  • Utilizar os materiais e os espaços com correção;
  • Respeitar os prazos estipulados para a devolução do material requisitado;
  • Não utilizar o telemóvel;
  • Não ingerir alimentos ou bebidas.

Serviços disponibilizados pela BE

Consulta e empréstimo de documentos

Espaço de leitura

Dinamização de atividades

Apoio a pesquisas e realização de trabalhos

Visionamento de filmes

Acesso às tecnologias de informação

Como proceder para utilizar o computador

  • Dirigir-se à zona de atendimento e preencher a ficha de utilização;
  • Guardar o trabalho numa pen e nunca no PC;
  • Terminada a tarefa, fechar o programa e deixar o equipamento ligado;
  • É proibido o acesso a sites contrários à finalidade pedagógica deste serviço ou fazer qualquer alteração no equipamento.

Como proceder para requisitar livros

  • Escolher o livro e dirigir-se à assistente operacional ou ao professor que está na zona de atendimento para fazer a requisição;
  • Se precisares de um determinado livro e não souberes onde encontrá-lo deves pedir ajuda.
  • Importante: respeitar o prazo de empréstimo de 15 dias.

Organização dos livros na estante

  • Por ordem alfabética do apelido do autor;
  • da esquerda para a direita, em zigue-zague;
  • de cima para baixo.
Interpretação da cota

A cota funciona como o bilhete de identidade do documento.

É escrita numa etiqueta que é colocada na parte inferior da lombada.

Interpretação da cota

1º Ordem numérica - assunto (CDU);2º Ordem alfabética:a) Nome do autor - 3 letras iniciais do apelido do autor + 1ª letra do nome, em maiusculas; b)Nome do ivro - 1ª letra do título, em minúsculas.

Blogue da Biblioteca

http://bedrvieiradecarvalho.blogspot.com/

Obrigada!