Cualidades del Sonido
&
&
empezar
Ayuda al doctor Hertzio a desbloquear el laboratorio donde están las cualidades del sonido para poder arreglar el desastre de canción que ha preparado para Decibelia
¡adelante!
Responde correctamente todas las preguntas de cada cualidad para obtener un número del código. Apúntalos y al final podrás desbloquear todas las cualidades con el código que formarás con ellos.
ALTURA
INTENSIDAD
DURACIÓN
tiMbre
CÓDIGO
1. MISIÓN : ALTURA
Representa lo GRAVE o AGUDO que puede ser un sonido.
continúa
rnd
¿GRAVE O AGUDO?. Escucha los audios y arrastra las flechas a su lugar correspondiente:
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
AGUDO
GRAVE
Continúa...
REINICIAR
COMPROBAR
rnd
¿GRAVE O AGUDO?. Escucha los audios y arrastra las flechas a su lugar correspondiente:
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
AGUDO
GRAVE
Continúa...
COMPROBAR
REINICIAR
rnd
ORDENA ESTOS SONIDOS DEL AGUDO AL GRAVE
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
&
Continúa...
COMPROBAR
REINICIAR
rnd
ORDENA ESTOS SONIDOS DEL AGUDO AL GRAVE
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
&
Continúa...
REINICIAR
COMPROBAR
Continúa...
Este es el primer úmero del código...
2. MISiÓN: INTENSIDAD
Nos dice lo FUERTE o SUAVE que puede ser un sonido.
CONTINÚA
Haz click sobre el matiz que habría que poner al final de esta serie
Forte
ff
Fortissimo
Mezzopiano
Mezzoforte
pp
Jarraitu...
Haz click sobre el matiz que habría que poner al final de esta serie
Mezzopiano
Pianissimo
Mezzoforte
Piano
pp
ff
Jarraitu...
rnd
Completa ahora la serie empezando desde el "Fortissimo"
ff
Continúa...
pp
REINICIAR
COMPROBAR
Continúa...
Este es el segundo número del código...
3ª MISIÓN: DURACIÓN
Representa lo LARGO o CORTO que puede ser un sonido.Combinando sonidos de iferentes duraciones lograremos ritmos.
CONTINÚA
Blanca
Semicorchea
Negra
Haz click sobre el cuadrado y aparecerá el nombre de una figura musical. Selecciona la que corresponda cada vez, hasta que desaparezcan todas.
Corchea
Redonda
TEXT
G: false, H: 0
Continúa...
Vuelve a empezar
Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
2 4
&
&
&
Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
2 4
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Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
2 4
&
&
&
¡cuidado!
vuelve
Continúa...
Este es el tercer número del código...
4ª MISIÓn : TIMBRE
Es el sonido particular que emite cada instrumento. DE la misma manera que distinguimos a las personas por su voz, los instrumentos se distinguen entre sí por su sonido especial.
continúa
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
¡No es ese!
vuelve
Continúa...
Este es el cuarto número del código...
Has llegado al último nivel para desbloquear el laboratorio🧪
Introduce el código
CUALIDADES DEL SONIDO
Donostia Eskola
Created on January 11, 2023
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Cualidades del Sonido
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&
empezar
Ayuda al doctor Hertzio a desbloquear el laboratorio donde están las cualidades del sonido para poder arreglar el desastre de canción que ha preparado para Decibelia
¡adelante!
Responde correctamente todas las preguntas de cada cualidad para obtener un número del código. Apúntalos y al final podrás desbloquear todas las cualidades con el código que formarás con ellos.
ALTURA
INTENSIDAD
DURACIÓN
tiMbre
CÓDIGO
1. MISIÓN : ALTURA
Representa lo GRAVE o AGUDO que puede ser un sonido.
continúa
rnd
¿GRAVE O AGUDO?. Escucha los audios y arrastra las flechas a su lugar correspondiente:
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
AGUDO
GRAVE
Continúa...
REINICIAR
COMPROBAR
rnd
¿GRAVE O AGUDO?. Escucha los audios y arrastra las flechas a su lugar correspondiente:
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
AGUDO
GRAVE
Continúa...
COMPROBAR
REINICIAR
rnd
ORDENA ESTOS SONIDOS DEL AGUDO AL GRAVE
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
&
Continúa...
COMPROBAR
REINICIAR
rnd
ORDENA ESTOS SONIDOS DEL AGUDO AL GRAVE
Haz clock en cada flecha para escuchar el sonido. SI quieres pararlo, vuelve a hacer click.
&
Continúa...
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Este es el primer úmero del código...
2. MISiÓN: INTENSIDAD
Nos dice lo FUERTE o SUAVE que puede ser un sonido.
CONTINÚA
Haz click sobre el matiz que habría que poner al final de esta serie
Forte
ff
Fortissimo
Mezzopiano
Mezzoforte
pp
Jarraitu...
Haz click sobre el matiz que habría que poner al final de esta serie
Mezzopiano
Pianissimo
Mezzoforte
Piano
pp
ff
Jarraitu...
rnd
Completa ahora la serie empezando desde el "Fortissimo"
ff
Continúa...
pp
REINICIAR
COMPROBAR
Continúa...
Este es el segundo número del código...
3ª MISIÓN: DURACIÓN
Representa lo LARGO o CORTO que puede ser un sonido.Combinando sonidos de iferentes duraciones lograremos ritmos.
CONTINÚA
Blanca
Semicorchea
Negra
Haz click sobre el cuadrado y aparecerá el nombre de una figura musical. Selecciona la que corresponda cada vez, hasta que desaparezcan todas.
Corchea
Redonda
TEXT
G: false, H: 0
Continúa...
Vuelve a empezar
Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
2 4
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Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
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Kortxeaerdia
Beltza
Kortxea
Txuria
Borobila
¿En qué compás está escrita esta versión de "Ixil Ixilik"?
5 8
3 4
2 4
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&
¡cuidado!
vuelve
Continúa...
Este es el tercer número del código...
4ª MISIÓn : TIMBRE
Es el sonido particular que emite cada instrumento. DE la misma manera que distinguimos a las personas por su voz, los instrumentos se distinguen entre sí por su sonido especial.
continúa
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
Identifica el instrumento que suena:
¡No es ese!
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Introduce el código