Mystère à Suez

Pour reprendre le jeu en milieu de mission

carnet d'enquête

Conquêtes et sociétés coloniales

Mystère à Suez

TOP SECRET

Par A. Courant (Collège Saint Augustin - Angers)

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mission 2

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mission 2

Une rumeur circule sur l'organisation d'un sabotage du Canal de Suez par les ennemis de la France. Tu es donc missionné par Ferdinand de Lesseps pour déjouer ce plan machiavélique. Il te faudra faire preuve de discrétion et de curiosité pour déterminer à quelle date doit avoir lieu ce sabotage et ainsi éviter la destruction du Canal de Suez.

Charles Lamb Kenney

Consignes

Nous sommes au XIXe siècle en pleine colonisation, tu incarnes Charles Lamb Kenney, secrétaire de Ferdinand de Lesseps.

Introduction

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mission 2

Trouve les interractions présentes sur la photographie pour en connaître davantage sur l'histoire du Canal de Suez.

Mission

bâteau à vapeur

Canal de Suez

Un projet ambitieux en Egypte

Lorsque débute l'aventure de la construction du Canal de Suez l'Europe est en pleine révolution industrielle.

ouvriers égyptiens

1. Quelles sont les deux mers reliées par le canal de Suez

A. La Mer Noire et la Manche

mmm

B. La Mer Rouge et la Mer Méditerranée

C. La Mer Baltique et la Mer Rouge

D. La Mer Egée et la Mer Rouge

2. Combien de kilomètres compte-t-il ?

Let's go!

A. 54 km

B. 1084 km

C. 164 km

D. 14 km

3. Quel diplomate français est à l'origine du Canal de Suez ?

A. Napoléon Bonaparte

mmm

B. Ferdinand de Lesseps

C. Le Général Nasser

D. Napoléon III

4. A quelles dates correspond la construction du canal de Suez ?

Let's go!

A. 1859 - 1869

B. 1798 - 1869

C. 1882 - 1888

D. 1859 - 1956

5. Quel est la particularité du canal de suez à partir de 1888 ?

A. Plusieurs conventions font du canal un canal égyptien.

mmm

B. Plusieurs conventions font du canal un canal français.

C. Plusieurs conventions font du canal une voie internationale, neutre même en temps de guerre.

Woow!!

Tu as donc découvert quelques caractéristiques du Canal de Suez, essentiels pour te familiariser avec ton nouveau lieu de travail. Maintenant il te faut comprendre pourquoi le canal de Suez est un enjeu stratégique pour la France en pleine course aux colonies.

bravo !

Tu progresses dans ton enquête.

Ouch!

N'hésite pas à revoir la photographie pour mieux comprendre l'histoire du canal de Suez.

Mauvaise réponse

Prends le temps d'observer revoir la vidéo.

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mission 2

Marianne

Mission

Un canal construit au moment de la course aux colonies

autochtones

Pour les besoins de ton enquête, tu cherches à comprendre les raisons qui pousse l'employeur de Ferdinand de Lesseps (la France) à coloniser d'es territoires en Afrique et en Asie au XIXe siècle. Pour cela, tu essaies de te souvenir d'une note du Général Bugeaud (acteur de la "pacification" de l'Algérie de 1836 à 1847) en Algérie.

la colonisation

Général qui conquiert l'Algérie entre 1836 et 1848.

Nom de famille

Opposant au Général Bugeaud.

nom avec tiret sans majuscule

Activité réalisée par les colons pour mettre en valeur la colonie.

l'....... (voir texte de Bugeaud)

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mision 2

Empire colonial français

Mission

Un canal cristalisant les rivalités franco-anglaises

Empire colonial anglais

Tu progresses dans ton enquête et tu cherches désormais à mieux cerner les rivalités qui s'expriment à travers la mise en place du Canal de Suez. par la France.

Trouve les interractions sur la carte

Empire colonial français

Mission

Un canal cristalisant les rivalités franco-anglaises

Empire colonial anglais

Tu progresses dans ton enquête et tu cherches désormais à mieux cerner les rivalités qui s'expriment à travers la mise en place du Canal de Suez. par la France.

Le plus grand empire colonial au XIXe siècle.

l'empire colonial ........... (adjectif)

Awesome!!

Continue ton enquête pour en savoir plus et déjouer les plans de la "perfide Albion" ...

bravo !

Tu accumules des indices démontrant que le canal de Suez est en danger, menacé par les Anglais, jaloux de cette nouvelle route commerciale.

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

Mission 4

Introduction

Mision 2

Engin de dragage

Mission

Un projet faisant suite à l'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises

La construction du canal de Suez nécessite l'emploi d'un nombre important d'ouvriers d'abord égyptiens puis européens.

Ouvriers présents sur le pont

Photographies du chantier prises entre 1866 et 1867

mécanisation

Activité permettant la réalisation du Canal de Suez

Introduire le mot de passe

Missions

Mission 5

une course contre-la-montre ....

Mission 1

Mission 3

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Introduction

Mision 2

Mission

Maison coloniale

Port-Saïd

Une infrastructure témoignant des inégalités des sociétés coloniales

Pour faciliter la construction puis l'exploitation du Canal de Suez, des villes sont créées de toute pièce par la compagnie française du Canal de Suez. Se met alors en place une société coloniale dans laquelle vit des colons européens et des colonisés égyptiens.

Lis bien les différentes informations, tu en auras besoin pour la suite.

Tu déambules dans Port-Saïd pour découvrir cette ville..

B. Les ouvriers égyptiens sont employés aux postes les plus subalternes d’ouvriers non qualifiés.

A. Les plus hautes fonctions (Ingénieurs et contremaîtres) sont obtenues par des travailleurs français.Les ouvriers qualifiés sont grecs et européens majoritairement.

D. Le front de mer est bordé de maisons coloniales mélangeant des éléments d'architecture européens à des éléments d'architecture orientale.

C. A Port-Saïd, l’architecture comme le mode de vie sont européens. Les avenues sont rectilignes.

F. La Compagnie du canal de Suez subventionne des écoles réservées à son personnel français. Elle fait aussi venir des missionnaires pour les ouvriers grecs, italiens.

E. À Port Saïd, les quartiers égyptiens sont séparés des quartiers européens.Il existe également des plages réservées aux Européens et d'autres aux Egyptiens.

As-tu bien observé les photographies précédentes ?

La société coloniale en Egypte est .......

mot de passe de l'activité

2. Quels sont les apports des Européens en Egypte ?

Let's go!

A. Les pyramides, le canal de Suez, le foot

B. Le canal de Suez, les aéroports, les écoles, l'aviron

C. Des écoles, le canal de Suez, le chemin de fer, l'aménagement de certaines villes

3. Quels sont les effets négatifs de la colonisation ?

A. Une coopération entre les différents groupes sociaux permettant une prospérité du pays.

mmm

B. Des groupes sociaux inégalitaires qui ne se mélangent pas créant ainsi des tensions sociales et politiques.

4. Comment caractériser la société coloniale en Egypte ?

Let's go!

A. Une société inégalitaire

B. Une société juste

C. Une société tolérante

Ouch!

Refais à nouveau une promenade dans Port-Saïd mais dépêche-toi le temps est compté .....

Mauvaise réponse

Tu as donc découvert que le canal de Suez est menacé par les Anglais.

Woow!!

Le temps presse, il te faut trouver la date exacte du sabotage pour contrecarer les plans des Anglais. Tu reprends tes notes et organise un rendez-vous avec Ferdinand de Lesseps pour lui soumettre la date possible de ce sabotage.

bravo !

Tu a pratiquement fini ton enquête.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... .compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... ... compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

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Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

Quelle pourrait bien être cette fameuse date ? Prends un temps pour réfléchir puis ... compose-la en appuyant sur les chiffres concernés.

felicitations !!!

Wow, you got it!

Tu en déduis que le sabotage du Canal de Suez par les Anglais doit se réaliser le 17 novembre 1869, le jour de son inauguration par Napoléon III, empereur des Français.

Cependant tu parviens à faire échouer les plans des Anglais ! Le Canal de Suez peut donc continuer d'exister. Finalement, les Anglais seront les premiers utilisateurs de cette route maritime leur facilitant le commerce avec les Indes, colonie britannique.

Rejouer !

A l'aide de ton carnet d'enquête, complète le schéma suivant pour montrer comment les Européens domine le monde au XIXe sècle.

Wow, you got it!

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