Ideas generales

Ideas generales para realizar un taller cocreativo de ideación a través de codescubrir, codefinir, codesarrolla y coentregar

Al igual que en el módulo anterior, para comenzar a pensar en cómo realizar un taller lo primero será definir cuál es el objetivo o pregunta de investigación (no actividades o tareas).

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Diagrama con las cuatro etapas del Doble Diamante, más dos actividades, una de inicio y otra de cierre

Para el taller de este módulo este objetivo ya está claro, pues será, levantar ideas de soluciones que sean valoradas por los clientes de manera cocreativa al problema o desafío que han seleccionado desde el inicio del curso. Es por esto que a este nuevo taller lo llamamos taller de ideación.

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Si bien, pueden haber otras maneras de realizar un taller de ideación, en este curso se usarán las cuatro etapas del Doble Diamante, ya que los participantes necesitarán iniciar la actividad, en la etapa 1, empatizando y descubriendo con los otros integrantes involucrados en la actividad, para luego, definir lo encontrado en la etapa 2 y a continuación desarrollar propuestas y entregar posibles soluciones en la etapa 3 y 4, más allá del estado actual del problema o desafío, es decir, pensar soluciones para proponer algo nuevo en base a los conocimientos compartidos en el taller.

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Fuente: Elaboración propia que usa de base el método Doble Diamante encontrado en el sitio del Design Council.

Cabe recordar que al usar las etapas de manera cocreativa nos referiremos a ellas como: etapa 1 codescubir, etapa 2 codefinir, etapa 3 codesarrollar y etapa 4 coentregar. Además, como se ha mencionado en el módulo anterior, en todos los talleres de cocreación es recomendable agregar un “rompehielos” como actividad inicial para que los participantes se “suelten” y una pequeña actividad de cierre con la que sientan que han concluido el proceso.

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