ESO3 1T ¿QUIERES MEJORAR...?

¿Quieres mejorar en tus estudios?

Si te has propuesto este objetivopara este curso ¡Queremos ayudarte a que lo consigas!

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materialde trabajo

Francisco Rivera Fernández

Índice

01

05

¿Cuéntanos...?

Leo, subrayo

¿Vamos bien o...?

Mejorando mi estudio 1

02

06

¿Cómo empezar?

Técnicas intermedias

He aquí algunas ideas...

Mejorando mi estudio 2

03

07

Mis puntos fuertes...

Técnicas avanzadas

En qué soy bueno y en que...

Mejorando mi estudio 3

04

08

Atacando...

Practico

Estrategias para mejorar...

Ahora lo vamos a poner en práctica

¿Cuéntanos...?

Nos dividimos por equipos, repartimos rolesy reflexionamos...

1. ¿Cómo hemos empezado este curso?

2. ¿En qué tenemos que mejorar?

3. ¿Qué nos proponemos hacer?

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¿Cómo empezar?

Está atento porque...

José Antonio Lucero, profesor de Geografía e Historia, te presenta algunos aspectos básicos para estudiar: 1. Planificar una sesión de estudio. 2. Rutinas al estudiar: ponte un horario de estudio regular. 3. Distractores: móvil, televisión... 4. Tu espacio de estudio. 5. Técnica pomodoro (No aconsejable)

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Mis puntos fuertes y débiles

Mis puntos...

Débiles

Fuertes

1. Mi lugar de estudio. 2. Rutinas al estudiar: horario de estudio regular. 3. Planificación: objetivos de ese día 4. Distractores: móvil, televisión... 5. Estrategias y técnicas de estudio

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Atacando mis puntos débiles...

Mis distractores

En clase

Mi lugar de estudio

Mis rutinas

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+info

+info

+info

Mis objetivos para el curso

Mi sesiones de trabajo

Mis estrategias

+info

+info

+info

+info

Mejorando mi estudio 2: Leo, subrayo...

Veamos cómo lo afrontamos, ¡A por ello!

1. Lectura general, y después comprensiva
2. Tomo notas
3. Subrayo:
1. Lo más importante (no frases enteras)
2. Utilizo varios colores: AMARILLO (Ideas principales, NARANJA (Secundarias), AZUL (Conceptos clave), ROJO (Lugares, fechas
4. Resumen: Ideas principales y secundarias
5. Esquema

"Adecua cada estrategias de estudio a las distintas materias que llevas. No todas se estudian por igual." Por ejemplo: Historia requiere trabajar con mapas, líneas del tiempo, esquemas... EN Matemáticas practica y entiende las actividades que has estudiado en clase. En Inglés puedes utilizar flashcards para ayudarte a aumentar tu vocabulario...

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Recuerda:

Paso 4

04

Utiliza estas técnicas adecuadamente

Resume y esquematiza

Paso 3

03

Subraya con sentido. Puedes usar distintos rotuladorores.

Subraya

Paso 2

Toma notas de las ideas más importantes

02

Toma notas

Paso 1

Haz una lectura rápida y de conjunto: títulos, subtitulos, gráficos... Después haz una lectura comprensiva

01

Lectura general, y después comprensiva

Mejorando mi estudio 3

Técnicas avanzadas

1. Aprende cómo no olvidar:
1. Haz repasos espaciados en el tiempo.
2. Descubre tu hora punta.
3. Memoria: asociando lo que estudias.
4. Explícatelo de forma sencilla.
5. Descansa y respeta tus horas de sueño.
6. Ten una alimentación equilibrada: frutas, verduras, cereales, pescado.. hidrátate bien.

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"Aprende de forma activa: repasa, asocia, explícate, descansa..."

Recuerda

Paso 2

Paso 4

Paso 3

Paso 1

Haz repasos espaciados en el tiempo

Descubre tu hora para rendir mejor

Memoriza asociando lo que estudias

Explícatelo de forma sencilla.

"Y no olvides descansar y dormir el tiempo adecuado, y alimentarte de una forma equilibrada"

Practico 1: generamos preguntas

01

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Practico 2: esquema

02

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El esquema: SOLUCIÓN

02

Practico 3: mapas conceptuales

03

CONCEPTOS: - ANIMAL - SERES VIVOS - REINOS - HONGOS - VEGETAL - MONERAS(Bacterias) - PROTOCTISTAS(Algas)

PALABRAS DE ENLACE: - pueden ser - se dividen en

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Mapas conceptuales: SOLUCIÓN

03

Mapas conceptuales 4

04

CONCEPTOS: - CRECER, - LOS SERES VIVOS - NACER - ALIMENTARSE - REPRODUCIRSE - FUNCIONES BÁSICAS - RELACIONARSE

PALABRAS DE ENLACE: - que les permiten - tienen unas

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Mapas conceptuales 4. SOLUCIÓN

04

¡Toca aplicar lo que has aprendido!