Pres-Dynamique-PortailST-4janvier2023

Le portail unique Sciences et Technologies

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Le collège ST ?

DE PARCOURSUP À LA SORTIE DU PORTAIL

UN EXEMPLE POUR COMPRENDRE

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

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NOUS CONTACTER

BoOST, UNE AIDE AU CHOIX D'ORIENTATION

https://boost.u-bordeaux.fr

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Le collège ST ?

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L'Université de Bordeaux est composée de

4 collèges

3 instituts

Droit, Economie Sciences Politiques et Gestion (DESPEG)Santé Sciences de l’Homme (SH) Sciences et Technologies (ST)

IUT INSPE ISVV

Tout étudiant qui s’inscrit en 1ère année de licence ST (Licence Accès Santé incluse) intègre le portail unique ST

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Le collège ST ?

SON OFFRE DE FORMATION

Cette licence est également proposée en Licence Accès Santé (LAS) qui permet de candidater à la filière MMOP-K : médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie et kinésithérapie

Accès aux PIs CMIs et CPBx sur sélection

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Le collège ST ?

SON OFFRE DE FORMATION

Cursus Master en Ingénierie (CMI) / Parcours Internationaux (PI) / Licence Accès Santé (LAS)entrée spécifique sur Parcoursup mais le 1er semestre correspond aux enseignements du Portail enrichis d’enseignements complémentaires.

Cette licence est également proposée en Licence Accès Santé (LAS) qui permet de candidater à la filière MMOP-K : médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie et kinésithérapie

Accès aux PIs CMIs et CPBx sur sélection

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OBJECTIF 1 S’ADAPTER À LA RÉFORME DU LYCÉE

UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

OBJECTIF 4 PROPOSER DES PARCOURS PERSONNALISÉS GRACE À UN PROGRAMME D'EXCELLENCE

OBJECTIF 2 FACILITER L’ORIENTATION PROGRESSIVE DES ÉTUDIANTS

UN SEMESTRE D’ORIENTATION 4 OBJECTIFS

OBJECTIF 3 INTÉGRER LES SPÉCIFICITÉS DE L’ARRÊTE LICENCE

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

Le portail unique = un semestre de coursstructuré en 3 parts d'enseignement.

Chaque part est constituée d'une ou plusieurs Unités d'Enseignements appelées UE associées à des ECTS

2 UEs au choix de l'étudiant

enseignements "SOCLE"

2 UEs communes à tous les étudiants 1 UE disciplinaire

enseignement de "PERSONNALISATION"

enseignement d'"OUVERTURE"

18 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

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enseignements "SOCLE"

18 ECTS

UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

UE TRANSVERSE

6 ECTS

UE MATHS

6 ECTS

UE DISCIPLINAIRE

6 ECTS

Aquis disciplinaires fondamentaux de la mention choisie sur Parcoursup (exemple : enseignement de physique sur la mention physique).

Enseignement visant à développer des compétences méthodologiques, numériques et linguistiques.

Deux niveaux de mathématiques seront proposés dans l’enseignement Maths Socle : le choix sera fait avec un enseignant lors de l’entretien pédagogique en fonction du choix des spécialités au lycée et des résultats obtenus.

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

enseignement de "PERSONNALISATION"

6 ECTS

Choix d'une UE disciplinaire différente de l'UE disciplinaire du socle.

Permet à l’étudiant d’ajuster son parcours à ses besoins personnels (explorer, affiner son choix entre plusieurs mentions ou choisir une discipline connexe à la mention).

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

enseignement d' "OUVERTURE"

6 ECTS

Il peut s'agir d’une Unité d'Enseignement :(1) disciplinaire du portail sous réserve qu‘elle soit d'une autre discipline que l'UE socle disciplinaire et l'UE de personnalisation OU (2) d'exploration ou interdisciplinaire.

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

Un choix d’enseignement libre mais guidé

UE DISCIPLINAIRE SOCLE

UE MATHS

UE TRANSVERSE

UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

"SOCLE"

Enseignements SOCLE

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UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

Un choix d’enseignement libre mais guidé

UE DISCIPLINAIRE SOCLE

UE TRANSVERSE

UE MATHS

UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

6 ECTS

"SOCLE"

Enseignements SOCLE

En fonction de la mention d’entrée (Parcoursup), toutes les disciplines ne pourront être choisies en personnalisation mais pourront l’être en ouverture.

Les 6 ECTS disciplinaires du socle, de personnalisation et d’ouverture devront être choisis dans trois disciplines différentes. Ce choix permettra l’accès à plusieurs mentions en sortie de portail.

Chaque enseignement disciplinaire peut se décliner selon deux niveaux différents à choisir selon le parcours antérieur de l’étudiant.

Attention, ces choix conditionnent les possibilités d’orientation en sortie de portail.

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Pour les étudiants à besoins d’aménagement

UN PORTAIL, DE QUOI S'AGIT-IL ?

Etudiants à besoins spécifiques

Pas de spécialité Mathématiques en 1ère

Pré-requis scientifiques à consolider

(en situation de handicaps, sportifs de bon et haut niveau, salariés, artistes, femmes enceintes, élus étudiants…étalée)

Accompagnement personnalisé, étalement d’étude, adaptation des emplois du temps et des épreuves Suivi assuré par un service spécifique (PHASE).

Dispositif “oui si" Etalement des unites d’enseignements de licence 1 en deux ans.

Contrat pédagogique adapté, entretien et suivi par un directeur d’étude.

Ne pas hésiter à prendre contact avec un directeur des études pendant l'année de terminale - Voir outil BoOST

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La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

Prenons un exemple

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC*)

Outils mathématiques

UE DISCIPLINAIRE SOCLE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

UEs SOCLE

Mathématiques générales

Le niveau sera choisi lors des entretiens obligatoires de juillet en fonction du parcours antérieur et des résultats obtenus.

UE DISCIPLINAIRE SOCLE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

OU

OU

* CNMC : Compétences Numériques Méthodologie Communication

UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

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La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

Prenons un exemple

UEs SOCLE

Le niveau sera choisi lors des entretiens obligatoires de juillet en fonction du parcours antérieur et des résultats obtenus.

Mathématiques générales

UE DISCIPLINAIRE SOCLE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

UE DISCIPLINAIRE SOCLE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

OU

OU

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC*)

* CNMC : Compétences Numériques Méthodologie Communication

UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

Au choix, une UE parmi :

Au choix, une UE parmi :

Mathématiques générales

Mathématiques générales

Mathématiques approfondies

Mathématiques approfondies

Sciences de la Terre

Sciences de la Terre

Unité diversité du Vivant

Unité diversité du Vivant

Chimie niveau 1 ou 2

Chimie niveau 1 ou 2

Informatique niveau 1 ou 2

Informatique niveau 1 ou 2

Physique niveau 1 ou 2

Physique niveau 1 ou 2

En fonction des combinaisons de choix, il aura plusieurs possibilités d'orientation en fin de semestre

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UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

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Sciences pour l'ingénieur

Prenons un exemple

ET

La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

CAS 1 : pas de maths en terminale ou niveau de maths en terminale fragile

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

UEs SOCLE

CAS 2 : bon niveau de maths en terminale

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

UEs SOCLE

En fonction des combinaisons de choix, il aura plusieurs possibilités d'orientation en fin de semestre

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UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

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Sciences pour l'ingénieur

Prenons un exemple

ET

La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

CAS 1 : pas de maths en terminale ou niveau de maths en terminale fragile

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Informatique niveau 1 ou 2

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

UEs SOCLE

L'étudiant choisit cette personnalisation.

CAS 2 : bon niveau de maths en terminale

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Informatique niveau 1 ou 2

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

UEs SOCLE

En fonction des combinaisons de choix, il aura plusieurs possibilités d'orientation en fin de semestre

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UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

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Sciences pour l'ingénieur

Prenons un exemple

ET

La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

Mathématiques générales

Introduction aux Sciences de Gestion et aux Sciences Cognitives

CAS 1 : pas de maths en terminale ou niveau de maths en terminale fragile

Probabilités Statistiques

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Chimie niveau 1 ou 2

Informatique niveau 1 ou 2

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

Physique niveau 1 ou 2

UEs SOCLE

Sciences de la Terre

Unité diversité du Vivant

L'étudiant choisit cette personnalisation.

Mathématiques approfondies

Introduction aux Sciences de Gestion et aux Sciences Cognitives

CAS 2 : bon niveau de maths en terminale

Probabilités Statistiques

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Chimie niveau 1 ou 2

Informatique niveau 1 ou 2

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

Physique niveau 1 ou 2

UEs SOCLE

Sciences de la Terre

Unité diversité du Vivant

En fonction des combinaisons de choix, il aura plusieurs possibilités d'orientation en fin de semestre

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UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

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Sciences pour l'ingénieur

Prenons un exemple

ET

La licence Sciences Pour l'Ingénieur (SPI)

Mathématiques générales

Mathématiques, Informatique

Introduction aux Sciences de Gestion et aux Sciences Cognitives

Uniquement SPI

CAS 1 : pas de maths en terminale ou niveau de maths en terminale fragile

Probabilités Statistiques

Uniquement SPI

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Chimie niveau 1 ou 2

Informatique niveau 1 ou 2

Chimie

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

Physique niveau 1 ou 2

Physique

UEs SOCLE

Sciences de la Terre

Sciences de la Terre

Unité diversité du Vivant

Uniquement SPI

L'étudiant choisit cette personnalisation.

Mathématiques approfondies

Mathématiques, Informatique

Mathématiques, Informatique, MIASHS

Introduction aux Sciences de Gestion et aux Sciences Cognitives

CAS 2 : bon niveau de maths en terminale

Probabilités Statistiques

Mathématiques, Informatique

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 1

Outils mathématiques

UEs TRANSVERSE (Anglais + CNMC)

Chimie niveau 1 ou 2

Mathématiques, Informatique, Chimie

Informatique niveau 1 ou 2

OU

Mathématiques générales

UE Sciences Pour l'Ingénieur (SPI) niveau 2

Mathématiques, Informatique, Physique

Physique niveau 1 ou 2

UEs SOCLE

Mathématiques, Informatique, Sciences de la Terre

Sciences de la Terre

Unité diversité du Vivant

Mathématiques, Informatique

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BOOST, UNE AIDE AU CHOIX D'ORIENTATION

L’outil BoOST est là pour vous aider !

Accès libre sans création de comptehttps://boost.u-bordeaux.fr

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BOOST, UNE AIDE AU CHOIX D'ORIENTATION

L’outil BoOST est là pour vous aider !

Phase 1 : Pendant la classe de terminale

Outil en libre accès pour les lycéens pour les aider dans la compréhension de la formation et dans leurs choix d’orientation (accessible sur le site internet lycéen de l’université de Bordeaux).

Phase 2 : En juillet et en septembre pendant l’inscription

Outil utilisé lors des entretiens pédagogiques individuels avec un enseignant chercheur (obligatoire). Aide lors de l’échange avec l’enseignant pour affiner si nécessaire la personnalisation. Inscription pédagogique réalisée en direct, validée par l’enseignant.

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BOOST, UNE AIDE AU CHOIX D'ORIENTATION

https://boost.u-bordeaux.fr

Le lycéen sait dans quelle mention il pense s’inscrire :

2a

Le lycéen n’a pas arrêté son choix de mention :

Le lycéen se connecte. Il saisit son profil <=> il coche ses spécialités de 1ère et Terminale.

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BOOST, UNE AIDE AU CHOIX D'ORIENTATION

https://boost.u-bordeaux.fr

Le lycéen sait dans quelle mention il pense s’inscrire :

2a

il peut alors découvrir les enseignements de personnalisation et d’ouverture qui lui seront proposés et les mentions qui lui seront accessibles en sortie de portail s’il souhaite se réorienter.

Le lycéen n’a pas arrêté son choix de mention :

Le lycéen se connecte. Il saisit son profil <=> il coche ses spécialités de 1ère et Terminale.

2b

en sélectionnant 3 enseignements différents il sait quelles mentions lui permettront cette combinaison.

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DE PARCOURSUP À LA SORTIE DU PORTAIL

Entretien pédagogique début juillet

PORTAIL ST

SEMESTRE 2

Fin janvier à fin mars

Mention A

Mention B

Mention C

Mention D

UE MATHS

UE TRANSVERSE

UEPERSONNALISATION

UEOUVERTURE

UE DISCIPLINAIRE

Choix d'une mention A d'entrée

Fixe la nature de l'enseignement DISCIPLINAIRE SOCLE

Enseignement de MATHS

Enseignement dePERSONNALISATION

EnseignementOUVERTURE

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NOUS CONTACTER

Pour nous contacter, une unique adresse

bf-parcoursup-st@u-bordeaux.fr

https://boost.u-bordeaux.fr