Mon Carnet de réussite en EPS
Les éditions Hatierprésentent
Le premier ouvrage d'EPS à destination des élèves publié par un éditeur scolaire !
Commencer
Côté enseignants
Côté élèves
Approuvé par ceux qui l'ont déjà adopté !...
" Mes élèves oublient parfois leur gourde ou leur tenue, mais jamais leur carnet ! "
" Mais pourquoi on ne l'avait pas en 5e ? C'est dommage. "
" Mes élèves me demandent à chaque début de cours si on va l’utiliser : ils l’adorent et ne rechignent jamais à faire des exercices dessus. "
" Depuis le début de l'année, mon carnet d'EPS m'a beaucoup aidé dans mon activité sportive, surtout au basket, en individuel et en collectif. "
" Il y a même des parents qui sont contents : ça leur permet de travailler l’EPS avec leurs enfants ! "
" Je trouve qu'il aide beaucoup pour comprendre les gestes et connaître tout le vocabulaire. "
PRESENTATION
ORGANISATION
CONTENU
SUIVRE L'AVENTURE
Sommaire
01
Présentation
Un format pratique
PRESENTATION
Un carnet de 96 pages, avec un format proche du A5, pour l’avoir toujours avec soi
En 2023, enfin un ouvrage en EPS !
Un carnet 5e/4e/3e
Ne ratez pas le premier ouvrage d'EPS à destination des élèves !
Un support à compléter et consulter
tout au long du cycle
Un accompagnement de la pratique physique
+ INFO
Des traces écrites et des suivis à compléter, pour accompagner les mises en activité des élèves
PRESENTATION
Les carnets de réussite
- Un nouveau format compact déjà utilisé par des milliers d’enseignantes et d’enseignants en physique chimie, SVT, français, etc.
- L’essentiel des leçons et des méthodes à petit prix, pour accompagner les élèves tout au long du collège !
Pour l’élève : un outil pour mieux comprendre les objectifs de l’EPS, s’auto-évaluer et mémoriser
Un carnet utile à tous
Pour l’enseignant : un support auquel renvoyer l’élève tout en gardant sa liberté pédagogique, un gain de temps
Pour les familles : permet de mieux comprendre les objectifs de l’EPS, suivre les progrès de son enfant
L'équipe d'auteurs
Des enseignants d'EPS passionnés par leur discipline
Amélie Goze
Jeanne Garnier
FlorianSavajol
Cité scolaire Jules FerryParis
Cité scolaire Jules FerryParis
Collège Jolimont Toulouse
Ce carnet est né en réponse à des besoins exprimés par des enseignantes et des enseignants.
Un grand merci à toutes celles et ceux qui nous ont aidé à améliorer ce carnet par leurs remarques et relectures.
02
L'organisation
4 champs d'apprentissage
Organisation
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Adapter ses déplacements à des environnements variés
Le carnet est composé :
- d'une introduction
- de 4 parties (une par champ d’apprentissage)
Dans chaque partie, on retrouve une sélection des APSA les plus communément pratiquées.
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
Voir le sommaire du carnet
03
Le contenu
LE CONTENU
Les annexes
L'introduction
Les nouvelles tendances (activités qui se développent dans la société et commencent à apparaître en milieu scolaire), les premiers secours, des pages pour s’auto-évaluer et mieux se connaître (émotions, compétences)
Des informations ou méthodes transversales pour l’EPS (alimentation, tenue, échauffement, étirements, utilisation du chronomètre, etc.)
EXEMPLES
CONTENU
Les fiches APSA
On retrouve trois types de fiches (dans l’esprit du BO) :
Des fiches Motricité et gestuelle pour favoriser la mémorisation du vocabulaire technique et la visualisation du geste à acquérir
Des fiches Méthodes et outils avec des méthodes étape par étape, des fiches de relevés pour mieux se connaître, et des fiches outils
Des fiches Rôles sociaux avec les fonctions à endosser et des descriptifs pour se situer
Les compléments numériques
Pour l’enseignant : des liens vers des documents à consulter (dont repères d’évaluation) et des fiches de relevés à imprimer pour les élèves
Pour l’élève : des Genially, des liens vers des vidéos et des sites Internet, des documents à imprimer
Les fiches sont enrichies par des compléments numériques (pictos dans les pages)
04
Suivre l'aventure
SUIVEZ L'AVENTURE
SUIVEZ CETTE PUBLICATION
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Dossier de presse EPS
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Created on December 29, 2022
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Mon Carnet de réussite en EPS
Les éditions Hatierprésentent
Le premier ouvrage d'EPS à destination des élèves publié par un éditeur scolaire !
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Côté enseignants
Côté élèves
Approuvé par ceux qui l'ont déjà adopté !...
" Mes élèves oublient parfois leur gourde ou leur tenue, mais jamais leur carnet ! "
" Mais pourquoi on ne l'avait pas en 5e ? C'est dommage. "
" Mes élèves me demandent à chaque début de cours si on va l’utiliser : ils l’adorent et ne rechignent jamais à faire des exercices dessus. "
" Depuis le début de l'année, mon carnet d'EPS m'a beaucoup aidé dans mon activité sportive, surtout au basket, en individuel et en collectif. "
" Il y a même des parents qui sont contents : ça leur permet de travailler l’EPS avec leurs enfants ! "
" Je trouve qu'il aide beaucoup pour comprendre les gestes et connaître tout le vocabulaire. "
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01
Présentation
Un format pratique
PRESENTATION
Un carnet de 96 pages, avec un format proche du A5, pour l’avoir toujours avec soi
En 2023, enfin un ouvrage en EPS !
Un carnet 5e/4e/3e
Ne ratez pas le premier ouvrage d'EPS à destination des élèves !
Un support à compléter et consulter tout au long du cycle
Un accompagnement de la pratique physique
+ INFO
Des traces écrites et des suivis à compléter, pour accompagner les mises en activité des élèves
PRESENTATION
Les carnets de réussite
Pour l’élève : un outil pour mieux comprendre les objectifs de l’EPS, s’auto-évaluer et mémoriser
Un carnet utile à tous
Pour l’enseignant : un support auquel renvoyer l’élève tout en gardant sa liberté pédagogique, un gain de temps
Pour les familles : permet de mieux comprendre les objectifs de l’EPS, suivre les progrès de son enfant
L'équipe d'auteurs
Des enseignants d'EPS passionnés par leur discipline
Amélie Goze
Jeanne Garnier
FlorianSavajol
Cité scolaire Jules FerryParis
Cité scolaire Jules FerryParis
Collège Jolimont Toulouse
Ce carnet est né en réponse à des besoins exprimés par des enseignantes et des enseignants. Un grand merci à toutes celles et ceux qui nous ont aidé à améliorer ce carnet par leurs remarques et relectures.
02
L'organisation
4 champs d'apprentissage
Organisation
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Adapter ses déplacements à des environnements variés
Le carnet est composé :
- d'annexes.
Dans chaque partie, on retrouve une sélection des APSA les plus communément pratiquées.Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
Voir le sommaire du carnet
03
Le contenu
LE CONTENU
Les annexes
L'introduction
Les nouvelles tendances (activités qui se développent dans la société et commencent à apparaître en milieu scolaire), les premiers secours, des pages pour s’auto-évaluer et mieux se connaître (émotions, compétences)
Des informations ou méthodes transversales pour l’EPS (alimentation, tenue, échauffement, étirements, utilisation du chronomètre, etc.)
EXEMPLES
CONTENU
Les fiches APSA
On retrouve trois types de fiches (dans l’esprit du BO) :
Des fiches Motricité et gestuelle pour favoriser la mémorisation du vocabulaire technique et la visualisation du geste à acquérir
Des fiches Méthodes et outils avec des méthodes étape par étape, des fiches de relevés pour mieux se connaître, et des fiches outils
Des fiches Rôles sociaux avec les fonctions à endosser et des descriptifs pour se situer
Les compléments numériques
Pour l’enseignant : des liens vers des documents à consulter (dont repères d’évaluation) et des fiches de relevés à imprimer pour les élèves
Pour l’élève : des Genially, des liens vers des vidéos et des sites Internet, des documents à imprimer
Les fiches sont enrichies par des compléments numériques (pictos dans les pages)
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