Full screen

Share

Show pages

START
Au service de l'inclusion, pour les AESH, les enseignants du 1er et 2nd degré
Les outils numériques pour favoriser la réussite

Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

INCLUSION NUM

Elodie Camo

Created on December 21, 2022

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

START

Au service de l'inclusion, pour les AESH, les enseignants du 1er et 2nd degré

Les outils numériques pour favoriser la réussite

Un lien entre les deux?

TABLETTE

ordinateur

UNE entrée par les outils

SOMMAIRE

Géomaitre

LireCouleur

Lien vers le dossier avec les logiciels en téléchargement

Grammalecte

Scratch

Géogébra

Les missions

Les barres maths-français

Les différents rubans

Des logiciels

Le cartable fantastique

L'organisation

L'ordinateur fourni suite à la notification est "vide". Il peut être configuré de manière à comporter des outils d'accessibilité

L'Ordinateur

Play

Play

Allumage - Configuration

L'organisation

Play

Play

Play

Paramétrage de base

L'organisation

Les différents rubans

LE CARTABLE FANTASTIQUE

En découvrir plus

Les barres maths et français

LE CARTABLE FANTASTIQUE

Mission 8 : Tu peux tester les autres outils de ces deux barres.

Mission 7 : A l’aide de la barre Écrire, inscrire la date au début du document, puis surligne cette date en vert. Souligne Arthur Rimbaud en bleu. Encadre en rouge les mots fouler, baigner et encadre en bleu les mots l’herbe, la fraîcheur.

Mission 6 : Pour terminer encadre le texte puis écoute-le. Indication concernant le cadre, le bleu représente le ciel, le marron la terre le vert le feu vert et le rouge le feu rouge. Cela correspond pour le vert et le rouge au départ et à l’arrivée. Pour le ciel et la terre, cela aide pour les boucles en écriture par exemple.

Mission 5 : Toujours à l’aide de la barre Lire colorie les lignes puis change les chiffres de couleur.

Mission 4 : Remodifie le texte à l’aide de l’outil Mon style.

Mission 3 : Dans le menu Cartable Fantastique, modifie la configuration de la barre Lire. Change l’interligne en 1,5 ; change la taille de la police en 12 et indique non pour le double espace.

Mission 2 : A l’aide de la barre lire puis de l’outil Mon style modifie le texte.

Mission 1 : Copie ce texte en police d’écriture Verdana taille 12. Par les soirs bleus d’été, j’irai dans les sentiers, Picoté par les blés, fouler l’herbe menue : Rêveur, j’en sentirai la fraîcheur à mes pieds. Je laisserai le vent baigner ma tête nue. Je ne parlerai pas, je ne penserai rien : Mais l’amour infini me montera dans l’âme, Et j’irai loin, bien loin, comme un bohémien, Par la Nature, – heureux comme avec une femme. Arthur Rimbaud. (1870-1871)

Partie 1 : les barres Lire et Ecrire

Les missions

LE CARTABLE FANTASTIQUE

Mission 6 : A l’aide de l’outil Poser une équation, reproduis la fraction suivante :

Mission 5 : Nous allons maintenant utiliser la règle graduée. Reproduis la règle suivante :

Mission 4 : Calcule les opérations et vérifie à l’aide de la calculatrice.

Mission 3 : Pose un gabarit d’une addition à 3 chiffres en colonne sur 3 lignes.

Mission 2 : Dans le menu Cartable Fantastique, modifie la configuration de la barre Maths. Change le type de soustraction puis repose la soustraction de la mission 1.

Mission 1 : Utilise l’outil Poser une opération pour poser les opérations suivantes: 3456+2781+562+23 4596-379.

Partie 2 : la barre Maths

Les missions

LE CARTABLE FANTASTIQUE

Mission 3 :Utilise l’outil Liste de choix pour réaliser l’exercice suivant :

Mission 2 : Utilise l’outil texte à trou pour réaliser l’exercice suivant : Complète les phrases avec petit grosse dans Le chat mange une souris la grange.

Mission 1 : Utilise l’outil case à cocher pour réaliser l’exercice suivant : Coche la case devant le verbe au futur : je mange les enfants joueront nous danserions

Partie 3 : la barre adaptateur

Les missions

LE CARTABLE FANTASTIQUE

Fonctionnalités : Moteur de détection des erreurs : doublons, ponctuation, espacements, typographie, traits d’union accords en genre et en nombre, conjugaison, confusions, homonymies, faux-amis, pléonasmes, redondances. Moteur de suggestion : Grammalecte intègre plusieurs mécanismes de suggestion. Multi-dictionnaires : Quatre dictionnaires orthographiques sont fournis. Par défaut, le dictionnaire sélectionné est le “Classique”. Vous pouvez en changer à votre gré. Le lexicographe : il s’agit d’un outil simple qui renseigne sur la nature grammaticale du mot sur lequel se trouve le curseur. Le formateur de texte : cet outil permet de corriger rapidement de nombreuses erreurs récurrentes (notamment typographiques), d’effacer certains éléments potentiellement superflus et possède quelques options de restructuration de texte. Le conjugueur : permet de conjuguer tous les verbes inclus dans le dictionnaire (environ 8000). Vous pouvez accéder au conjugueur avec un clic droit sur n’importe quel verbe sous n’importe quelle forme. Modifier le champ « Auteur » : LibreOffice et OpenOffice ne possèdent aucune interface pour modifier le champ “auteur”. Grammalecte vous en propose une.

Grammalecte est un correcteur grammatical et orthographique indispensable qui s'installe directement dans le logiciel de traitement de texte de LibreOffice ou OpenOffice. Erreurs détectées  :Ponctuation  : virgules, points, etc.Espacements  : espaces surnuméraires, espaces insécables, etc.Typographie  : apostrophes, tirets de dialogue, guillemets, etc.Redondances  : dans le paragraphe ou dans la phrase.Traits d’union manquants ou superflus.Majuscules manquantes ou superflues.Accords en genre et en nombre.Conjugaison.Confusions, homonymies, faux-amis.Pléonasmes.Option pour détecter les erreurs de reconnaissance optique (OCR).

L'extension : Grammalecte

LE CARTABLE FANTASTIQUE

LireCouleur est un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur. Ces outils peuvent également servir aux élèves dyslexiques et aux personnes apprenant le français comme langue étrangère. Le principe de l’outil est de mettre en évidence les graphèmes et les syllabes de différentes manières. L’utilisateur peut ainsi choisir la présentation qui lui convient le mieux pour simplifier et accélérer le décodage. Il existe une application web qui permet l’adaptation de textes selon différents profils d’utilisation. Une page dédiée donne les explications nécessaires à l’utilisation de cette application. LireCouleur est d’abord une extension pour le traitement de texte LibreOffice. C’est sous cette forme que l’utilisation est la plus souple et la plus adaptable. Quasiment tous les paramètres de couleur, de taille ou de police de caractères peuvent être modifiés. Il est également possible de constituer une base de modèles pour chaque type d’adaptation. Pour commencer, il faut télécharger l’extension et l’installer. Une fois installée, l’extension donne accès à un ensemble de fonctions :

L'extension : LireCouleur

LE CARTABLE FANTASTIQUE

mission

GeoGebra est un logiciel mathématique qui allie dessin géométrique, données et calculs. Il permet des représentations multiples pour un objet mathématique. GeoGebra associe trois représentations différentes des objets mathématiques : une Représentation Graphique, une Représentation Algébrique, et une Représentation Tableur. Elles permettent d’afficher les objets mathématiques dans les trois différentes représentations : graphique (par ex., points, courbes représentatives de fonction), algébrique (par ex., coordonnées de points, équations), et dans des cellules de tableur. De ce fait, toutes les représentations du même objet sont liées dynamiquement et prennent en compte automatiquement les modifications apportées à n’importe laquelle des représentations, peu importe comment elles ont été créées initialement.

Géogébra

des logiciels

Mode d'emploi

Géomaître est un logiciel libre de géométrie virtuelle, accessible en ligne et adapté aux élèves de l'école élémentaire et aux élèves dyspraxiques. Objectif : s'initier pas à pas avec les différents outils de géométrie, souris en main. Géomaître est accessible depuis l’adresse https://geomaitre.alwaysdata.net pour accéder à l'interface de dessin libre : un clic sur l’icône de retour au menu, permet d'accéder sur la page qui liste des exercices : https://geomaitre.alwaysdata.net/menu.php. L'interface propose différents thèmes, prise en main, tracer, constructions..., (scroller pour voir la liste complète des ex par thème), avec : - vidéo tutorielle destinée à l'élève, montrant pour chaque exercice les consignes et la manipulation des outils (crayon, équerre, règle, compas), - la page exercice : avec texte écrit, et lecture de la consigne par synthèse vocale à chacune des étapes de l'activité Sauvegarde : - l'icone appareil photo permet de capturer une image de la construction au format PNG pour l'insérer dans d'autres applications (traitement de texte). - l'icone en forme de disquette permet d'exporter une construction pour une réutilisation ultérieure. - L'icone en forme de bloc notes permet de copier dans le clipboard le texte correspondant à la la construction en cours.

Géomaitre

des logiciels

tutoriel

missionS

Scratch est une application gratuite pour Windows qui laisse facilement générer les animations graphiques (dessins animés) et les programmer à partir de "blocs". Programmer les actions est facile grâce à l'éditeur graphique complet dans Scratch. Il possède toutes les fonctions dont on a besoin pour créer le design et le faire bouger.

Scratch 3

des logiciels

Les missions

>Appareil Photo

>Dictaphone

>Notes

Les applications natives de la tablette

Bookcréator

Des applications

Les outils d'accessibilité

L'organisation

La tablette fournie suite à la notification est "vide". Elle comporte néanmoins de base des outils d'accessibilité

Pourquoi une tablette ?

LA TABLETTE

Pourquoi une tablette ?

Exemples

Paramétrer dans les Réglages, l'option "temps d'écran" en fonction de l'âge de l'enfant

Organiser les applications en les regroupant par domaine, pour que l'èlève et la famille se repèrent facilement

Télécharger les applications pertinentes en fonction des possibilités de l'élève

Supprimer les applications "natives" qui ne serviront pas

L'organisation

usages détaillés

Idées d'usages en classe

Info IOS

La tablette propose de nombreuses fonctionnalités d’accessibilité pour répondre à vos besoins en matière de vision, de physique et motricité, d’audition et d’apprentissage. Vous pouvez ajuster les réglages d’accessibilité après avoir configuré votre tablette.Accédez à Réglages > Accessibilité.Choisissez l’une des fonctionnalités suivantes : Vision / Physique et motricité / Audition / Enonciation / etc...

Info android

Les outils d'accessibilité

Note Dictaphone Appareil Photo

Les fonctionnalités intégrées

Manuel IPAD

Les missions

Les fonctionnalités intégrées

Un exemple

Start

Book Creator est une application qui permet de créer tout type de livres numériques (textes, liens, vidéos, sons, voix) : imagiers, cahier de classe, carnet de voyage, cahier d’expériences, bande dessinée, web documentaire, …

Bookcreator

des logiciels

Microsoft OneNote est un programme de prise de notes. Il offre de nombreuses fonctions, comme l'insertion de texte, d'images, de sons, de l'écriture manuscrite et même des captures d'écrans. Il est possible de : taper des notes, enregistrer du contenu audio dessiner noter des idées ajouter une image ...

ONENOTE

Un outil pour faire le lien

Logiciels, applications au service de l'inclusion scolaire ASH 21

Info

Cap école inclusive

Info

Ressources sur les EBEP
Ressources école inclusive

Info

Info

Liens utiles

Pistes pour les Dys
Pistes pour les Dys
Pistes et aides utiles pour les enseignants

Info

Info

Info

Espace dédié à l'école inclusive

Info

Liens utiles

  • Elodie CAMO, conseillère pédagogique départementale au numérique (Pyrénées Orientales) chargée de mission DRANE Occitanie, Expert 1D DNE : elodie.camo@ac-montpellier.fr
  • Jean Baptiste FERRER, Enseignant Référent aux Usages du Numérique (ERUN), ASH (Aude) : jean-baptiste.ferrer@ac-montpellier.fr
  • Colas DIDIER, conseiller pédagogique départementale au numérique (Hérault) : colas.didier@ac-montpellier.fr
  • Gilles MANIGLIER, conseiller pédagogique de circosncription au numérique (Pyrénées Orientales) : gilles.maniglier@ac-montpellier.fr

Next page

genially options

Show interactive elements