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Education musicale - LADL- 2022
Rima Mobayed
Created on December 19, 2022
Intervention de M. Oussama Charafeddine
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Transcript
Une randonnée dans le monde de la musique avec
M. OUSSAMA CHARAFEDDINE
au Lycée franco-libanais Alphonse de Lamartine
2nde B
CM1 B
GS/CP C
GS A
2nde B
GS A
CM1 B
GS/CP C
GSA
Education musicale, joie et bonne humeur en
Les élèves de GS ont découvert les instruments de musique à cordes, à vent et à percussion. Ils ont participé à des activités rythmiques dans la bonne humeur et la joie.
GS/CP C
Notes de musique et chansons emblématiques du patrimoine en
Les élèves de GS/CP C ont découvert les notes de musique et ont participé volontiers aux exercices d'initiation à la composition musicale proposés par l'intervenant. La fin de la séance a été consacrée à l'écoute de morceaux tirés de chansons emblématiques du patrimoine libanais.
CM1 B
Phrases musicales bien originales en
Les élèves de CM1 B ont appris à lire une phrase musicale. La classe a été divisée en deux groupes pour une lecture alternée très dymanique. Ils ont appris les mots "piano" et "forte". et à l'aide des instruments, ils ont joué plusieurs rythmes. Finalement, ils ont inventé leurs propres phrases musicales. Pour clore la séance, M. Charafeddine a joué sur son oud.
La musique au service de la lecture expressive en
2nde B
Chef de choeur, compositeur pour choeur et spécialiste en éducation musicale, M. Charafeddine a initié les élèves de la classe de 2nde B à des notions-clés en musique que les élèves ont immédiatement mises en application pour coder des textes poétiques. Les poèmes ont été lus à plusieurs voix et les élèves ont reçu des conseils pratiques pour réussir l'exercice de lecture expressive en exploitant de manière efficace les ressources de la voix et du corps.