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Education musicale - LADL- 2022

Rima Mobayed

Created on December 19, 2022

Intervention de M. Oussama Charafeddine

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Transcript

Une randonnée dans le monde de la musique avec

M. OUSSAMA CHARAFEDDINE

au Lycée franco-libanais Alphonse de Lamartine

2nde B

CM1 B

GS/CP C

GS A

2nde B

GS A

CM1 B

GS/CP C

GSA

Education musicale, joie et bonne humeur en

Les élèves de GS ont découvert les instruments de musique à cordes, à vent et à percussion. Ils ont participé à des activités rythmiques dans la bonne humeur et la joie.

GS/CP C

Notes de musique et chansons emblématiques du patrimoine en

Les élèves de GS/CP C ont découvert les notes de musique et ont participé volontiers aux exercices d'initiation à la composition musicale proposés par l'intervenant. La fin de la séance a été consacrée à l'écoute de morceaux tirés de chansons emblématiques du patrimoine libanais.

CM1 B

Phrases musicales bien originales en

Les élèves de CM1 B ont appris à lire une phrase musicale. La classe a été divisée en deux groupes pour une lecture alternée très dymanique. Ils ont appris les mots "piano" et "forte". et à l'aide des instruments, ils ont joué plusieurs rythmes. Finalement, ils ont inventé leurs propres phrases musicales. Pour clore la séance, M. Charafeddine a joué sur son oud.

La musique au service de la lecture expressive en

2nde B

Chef de choeur, compositeur pour choeur et spécialiste en éducation musicale, M. Charafeddine a initié les élèves de la classe de 2nde B à des notions-clés en musique que les élèves ont immédiatement mises en application pour coder des textes poétiques. Les poèmes ont été lus à plusieurs voix et les élèves ont reçu des conseils pratiques pour réussir l'exercice de lecture expressive en exploitant de manière efficace les ressources de la voix et du corps.