Siguranță și bunăstare la UBB

procesul informal

procesul formal

CE PUTEM FACE PENTRU COMBATEREA DISCRIMINĂRII?

AI FOST VICTIMA DISCRIMINĂRII/HĂRȚUIRII? AI FOST MARTOR LA DISCRIMINARE/HĂRȚUIRE?

siguranță și bunăstare la ubb

MANAGEMENTUL STRESULUI

LA UBB, ESTE STRICT INTERZIS SĂ...

DREPTURILE STUDENȚILOR

Rolul OMBUDSmanULui UNIVERSITAR

VALORILE ȘI PRINCIPIILE UNIVERSITĂȚII

Toți studenții UBB beneficiază de egalitate de tratament din partea Universității Babeș-Bolyai. orice formă de hărțuire sau de discriminare față de student fiind INTERZISĂ.

Home

PENTRU COMBATEREA DISCRIMINĂRII, TOȚI STUDENȚII uNIVERSITĂȚII AU DREPTUL

la o evaluare obiectivă și nediscriminatorie și de a cunoaște baremul aplicat la evaluare

de a studia în limba maternă sau într-o limbă de circulație internațională

la examinarea printr-o metodă alternativă

Orice tratament inechitabil aplicat unei femei sau unui bărbat, privind concediul pentru creșterea copiilor sau concediul paternal

Home

Statutul familial și maternitatea

nu pot constitui motive de discriminare!

constituie discriminare!

Cadrul didactic trebuie să formuleze o declarație de incompatibilitate în cazul în care ar urma să examineze o persoană care îi este soț/soție, rudă până la gradul al III-lea ori cu care are o relație de afecțiune sau o relație contractuală.

UBB adoptă condiții de muncă felxibilitate și sprijin pentru studenții cu responsabilități familiale.

La ubb, sunt importante valorile familiale și gestionarea lor nediscriminatorie

Nu se înscriu în cadrul libertății academice,

Home

nu își au locul

în spațiul universitar

atacurile personale sau afirmațiile defăimătoare la adresa altor membri ai comunității universitare

promovarea unor doctrine sau idei cu caracter extremist, antisemit, misogin, rasist sau xenofob

defăimarea universității de către membrii comunității universitare

propaganda cu caracter politic

prozelitismul religios

Home

organizarea învățământului confesional potrivit cerințelor specifice fiecărui cult

accesul egal la educație al cetățenilor români și străini, fără nicio discriminare

Autonomie față de ideologii, religii, doctrine și partide politice

respectul pentru diversitate și cooperare interculturală

multiculturalism și multilingvism

principiile și valorile

Universității Babeș-Bolyai

toți studenții și angajații beneficiează de tratament egal din partea universității

dezvoltarea și respectarea valorilor naționale, europene și universale, ale diversității și alterității

înțelegere, respect și sprijin pentru persoanele cu nevoi speciale

asigură dreptul la o evaluare corectă a studentului

respectarea dreptului la opinie al studentului ca beneficiar direct al sistemului de învățământ

10

Home

În Universitatea Babeș-Bolyai

SE interzice

Limbajul ofensator

Discriminarea

Abuzul de autoritate

Hărțuirea

Promovarea sau tolerarea unor asemenea comportamente de către conducerile tuturor unităților academice și administrative

Folosirea violenței fizice sau psihice

rasa

religia

Home

categoria socială

naționalitatea

convingerile

etnia

discriminarea

sexul/genul

limba

reprezintă orice diferențiere, excludere, restricționare sau preferință pe baza criteriilor prevăzute de legislația în vigoare.

orientarea sexuală

dizabilitatea

boala cronică necontagioasă

vârsta

infectarea HIV

situația materială

opțiunea politică

situația sau responsabilitatea familială

apartenența la o categorie defavorizată

Formele discriminării

discriminare directă

discriminare multiplă

discriminare indirectă

Home

sexul/ genul persoanei

convingerile

hărțuirea:

rasa

orientarea sexuală

comportament nedorit

naționalitatea

vârsta

etnia

dizabilitatea

având ca obiect sau ca efect lezarea demnității persoanei în cauză și crearea unui mediu ostil, intimidant, degradant, umilitor sau jignitor.

statutul de refugiat ori azilant

limba

religia

apartenența la o categorie defavorizată

categoria socială

formele hărțuirii

victimizare

hărțuire sexuală

hărțuire psihologică

Home

raportarea actelor sau faptelor de discriminare sau hărțuire

procedura de raportare

termenul

Home

Procedura de raportare la comisia de etică a actelor sau faptelor de discriminare sau hărțuire

înștiințarea părților despre decizie

sesizare în scris, depusă la Registratura UBB

Comisia de etică propune o soluție

Comisia notifică subiectul sesizării

răspunsul comisiei

Comisia înaintează raportul Rectorului

Comisia se întrunește

Sancțiunile care pot fi propuse de către Comisia de etică universitară

personalului didactic și de cercetare și personalului didactic și de cercetare auxiliar

personalului administrativ

studenților, masteranzilor și studenților-doctoranzi

Home

CAZUL A

Studentul/a este conștient/ă că se confruntă cu dificultăți pe care

Nu le poate gestiona singur/ă,

INCAPACITATE DECIZIONALĂ, NESIGURANȚĂ

ȘI ARE NEVOIE DE SUSȚINERE

PROBLEME DE SĂNĂTATE

PROBLEME PSIHICE

DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE

Home

CAZUL B

Anunțați mentorii/tutorii academici, prorectorul responsabil de curriculum și prodecanul responsabil de relația cu studenții.

Nu acționați singur! Cereți ajutorul unui coleg

Studentul/a nu conștientizează că dificultățile cu care se confruntă îi conferă

un comportament foarte neobișnuit sau bizar, semnificativ deranjant pentru ceilalți

arată o deteriorare bruscă a performanțelor academice, sau amenință integritatea fizică proprie sau a altor persoane

URGENȚE CARE NU AMENINȚĂ VIAȚA,

dar există motive de îngrijorare pentru integritatea fizică a propriei persoane sau a altcuiva (de exemplu, comportament agresiv, ideații suicidare, percepție distorsionată a realității sau detașare de realitate)

URGENȚE CARE AMENINȚĂ VIAȚA

Recomandați consultații la serviciile de specialitate

(prezintă pericol pentru sine sau alte persoane, de ex. prin supradozaj de substanțe) Sunați la

112

Cereți ambulanța

Home

Dacă există motive de îngrijorare cu privire la

capacitatea unui student de a-și continua studiile,

se inițiază o procedură cu trei nivele:

Dacă problema persistă:

Dacă problema persistă:

suspendarea studiilor

Comisia poate solicita studentului suspendarea sau întreruperea definitivă a studiilor.

analiza situației

Comisia condusă de prorectorul responsabil de curriculum și prodecanul responsabil de relația cu studenții analizează natura îngrijorărilor; întocmește un plan de acțiune pentru sprijinirea studentului; Implementează activitățile planificate și monitorizează planul pentru soluționarea situației de îngrijorare.

DISCUȚIE INFORMALĂ

cu tutorele anului, cu alți membri ai facultății, cu serviciile de suport universitare.(Psytech, Student Expert, CCOPA, BSD)

Orice membru al comunității universitare care are cunoștință despre un act de discriminare sau de hărțuire este încurajat să-l raporteze imediat!

Bine de știut: Nu trebuie să fii chiar tu ținta directă a discriminării sau a hărțuirii pentru a o raporta!

O plângere împotriva unui student trebuie raportată la biroul de conducere al Consiliului Studenților din Universitatea Babeș-Bolyai (CSUBB)/decanul de an/decanat și la Comisia de etică. Victima discriminării sau reclamantul va prezenta fapte pe baza cărora poate fi prezumată existența unei forme de discriminare. Persoanei împotriva căreia s-a formulat sesizarea îi revine sarcina de a dovedi că nu a avut loc o încălcare a principiului egalității de tratament.

Bine de știut: Se poate prezenta orice mijloc probatoriu în cazul tuturor plângerilor, formale sau informale, respectând regimul constituțional al drepturilor fundamentale și prevederile legale, inclusiv înregistrări audio și video sau date statistice.

UBB interzice represaliile împotriva persoanelor care, cu bună credință, își exercită dreptul de a depune o plângere de discriminare sau de hărțuire, așa cum este definită în acest ghid, privind participarea la o investigație de discriminare sau de hărțuire ori protestul împotriva unei pretinse discriminări, hărțuiri sau represalii. Victimizarea sau represaliile constituie o faptă distinctă de discriminare. Denaturarea conștientă, într-o măsură semnificativă, a faptei reclamate poate atrage aplicarea unor măsuri disciplinare reclamantului. Depunerea unei plângeri care nu conduce la constatarea unui comportament prohibit nu este în sine o probă a intenției de a depune o plângere falsă.