Reakcja zobojętniania - lekcja multimedialna

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Zapisz temat lekcji:

Reakcje zobojętniania.

Cel zajęć: Dowiesz się, dlaczego zaleca się żucie gumy po spożytym posiłku.

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

Film pani Izy

quizy

This page is password protected

Enter the password

Reakcja zasady kwasem.W chemii też przeciwieństwa się przyciągają. Co się stanie, gdy do zasady sodowej będziemy dodawać kwasu chlorowodorowego?

Co się stanie, gdy dodamy do siebie plusy i minusy?

Zapiszmy reakcję dyscocjaji jonowejkwasu chlorowodorowego i zasady sodowej.

Doś. Działanie kwasem chlorowodorowym na roztwór wodorotlenku sodu w obecności roztworu fenoloftaleiny

SchematObserwacje Wniosek

zapis cząsteczkowy

Zobojętnianie:)Na czym poelga? Jak się zapisuje przebieg reakcji zobojętniania? Jakie produkty powstają podczas takiej reakcji?

Równania jonowe:

zapis jonowy pełny z. j. p

zapis jonowy skrócony z. j. s

ZOBOJĘTNIANIE JAKO METODA OTRZYMYWANIA SOLI. Jedną z metod otrzymywania soli jest reakcja zobojętniania Jej ogólny słowny zapis przedstawia się następująco:

Podczas żucia gumy w jamie ustnej zachodzą reakcje zobojętniania kwasów powstających po zjedzeniu posiłku. Dlatego zaleca się żucie gumy niezawierającej cukru przez 20 minut po jedzeniu - A dlaczego?

Żucie gumy zwiększa wydzielanie śliny, która dostarcza składników zobojętniających kwasy.

Pszczółka ma jad o odczynie kwasowym i należy go zneutralizować wodnym roztworem sody oczyszczonej o odczynie zasadowym.

Osa ma jad o odczynie zasadowym i należy go zneutralizować plasterkiem cebuli o odczynie kwasowym.

W medycynie reakcje zobojętniania wykorzystuje się do zobojętniania nadmiaru wydzielanego soku żołądkowego. Pacjentom cierpiącym na nadkwasotę podaje się leki o odczynie zasadowym. Kwas solny obecny w sokach trawiennych reaguje z wodorotlenkiem wchodzącym w skład leku, a produktem tej reakcji chemicznej są sole.

Zadania z tabelą rozpuszczalności.

Podsumuj swoje wiadomości na quizizz!

Quizizz

Kahoot

100%

start

Wordwall

Learning apps

Po lekcji:

• definiuję pojęcie: reakcja zobojętniania
• projektuję doświadczenie pozwalające zobrazować proces zobojętniania
• przeprowadzam doświadczenie pozwalające zobrazować reakcję zobojętniania na przykładzie HCI + NaOH
• wyjaśniam przebieg reakcji zobojętniania na przykładzie HCI + NaOH jako jednej z metod otrzymywania soli
• zapisuję równania reakcji zobojętniania w formach cząsteczkowej i jonowej z dobraniem współczynników stechiometrycznych

This page is password protected

Enter the password

Równanie reakcji W FORMIE CZĄSTECZKOWEJ - równanie prezentujące przebieg reakcji chemicznej z użyciem wzorów sumarycznych związków i symboli pierwiastków w niej uczestniczących.

Równanie reakcji w formie jonowej pełnej – równanie prezentujące przebieg reakcji chemicznej z udziałem wszystkich jonów obecnych w mieszaninie.

Równanie reakcji W FORMIE JONOWEJ SKRÓCONEJ – równanie prezentujące przebieg reakcji chemicznej z uwzględnieniem jonów, które faktycznie biorą udział w reakcji.