EDUCACIÓN INCLUSIVA EN MÉXICO

Características de las escuelas inclusivas

EDUCACIÓN INCLUSIVA EN MÉXICO

PRINCIPIOS de la educ. inclusiva

Uso correcto del lenguaje para referirnos a alumnos que enfrentan BAP.

*El alumno que tiene necesidades educativas especiales.*Mi alumno tiene BAP.*Los studiantes con BAP.

*El alumnado que enfrenta BAP.* Esta niña experimenta barreras que obstaculizan su aprendizaje y participación en la escuela.

1. La exclusión no es problema de los alumnos si no de la escuela. 2. Los alumnos deben ser atendidos en entornos inclusivos, en igualdad de condiciones. 3. Las diferencias de las capacidades de los alumnos no son una barrera.