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ECN2001-RapportPRESENTATION

Gradora Molaire

Created on December 12, 2022

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Transcript

Littératie numérique en contexte professionnel

ECN2001- Politique, droit et citoyenneté numérique

Jérémie Pelletier-Gagnon, PhD.

13 décembre 2022

  • Diane Eunes Segueda
  • Djibiring Garba
  • Gradora U. Molaire

START

Membres

Introduction

Contexte Covid

Plan

Compétences numériques

L'automatisation du travail

Litteratie numérique chez les femmes

Plan d'intervention

Conclusion

Merci !!

Gradora U. Molaire

Diane Eunes Segueda

Djibiring Garba

Baccalauréat en économie et innovation social

Baccalauréat en études des cultures numériques

Baccalauréat en études des cultures numériques

Introduction

Littératie numérique en contexte professionnel

La technologie et le monde du travail

Ces vagues de changement touchent toutes les organisations, petites ou grands; ce qui pousse les entreprises et les employés a s'adapter constamment.

Au cours des dernières années, la technologie est tout autour de nous et dans tout ce que nous faisons. Les progrès ne cessent de changer le monde du travail tel que nous le connaissons.

Contexte COVID-19

La pandémie (confinement, distance sociale, restrictions sanitaires, etc.) a permis le passage généralisé du travail au bureau vers le travail à domicile ou télétravail (Lin et Popovic, 2003).

Sondage

Ce qui est attendu aujourd'hui dans le monde du travail, c'est d'être capacle de travailler de manière adaptable et stratégique les outils, plateformes et appareils.

Compétences numériques

La littératie numérique désigne la capcité d'un individu à comprendre et utiliser l'information aux moyens de technologies (outils informatiques et technologiques, gestion de la vie privée, sécurité, etc.),(Muller et al., 2022).

Automatisation du travail

L'automatisation est la conception et l'exécution de processus technologiques pour accomplir des tâches ou pour acheminer des données et des fichier de façons automatisées (Benanav, 2022).

Sondage

Littératie numérique chez les femmes

  • Stéréotype: s'intéressent moins à la technologie,
  • Pauvreté et faible revenu,
  • Niveau d'éducation inférieur,
  • Manque de programme de mentorat,
  • Situation où il est difficile de combiner travail et famille,
  • Peu de modèles féminins pour inspirer les jeunes.

L'écart numérique entre les sexes impacte l'accès et la capacité des femmes à utiliser les technologies numériques.

Plan d'intervention

Conclusion

Action

Intervention

En résumé, l’intelligence artificielle, l’automatisation et les outils numériques remettent en question le fonctionnement classique des organisations en intégrant une nouvelle manière de travailler

Sensibilisation

Mobilisation

Merci !!

Joyeuses fêtes !