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Tercera Unidad Funcional

CAROLINA GISELLE CAMPOS BENITEZ

Created on December 6, 2022

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Transcript

Escuela Normal de EspecializaciónHumberto Ramos Lozano

Tercera unidad funcional

Carolina CamposAlma JardínezValeria SalasMarcela Zandate

Estructuras

Tercera Unidad Funcional

Este sistema es aquél que necesita más tiempo a la hora de desarrollarse, totalmente siendo extremadamente sensible a alteraciones o daños cerebrales.

El canal de salida de esta unidad es el córtex motor (área 4 Brodmann), la cual se caracteriza por el notable desarrollo de neuronas piramidales

Localizada en las regiones anteriores de los hemisferios, por delante del lóbulo parietal, por encima del lóbulo temporal anterior, delante de la cisura rolándica, arriba de la cisura silviana, en las regiones anteriores de la bóveda craneana

La área prefrontal juega un papel fundamental en la regulación del estado de la actividad

Se encarga de crear intenciones, formar planes y programas de acciones

Las áreas motora y premotora se atribuyen a las regiones corticales del analizador motor.

Verifica su ejecución y regula la conducta.

Mantendrás la atención de tu audiencia y los datos quedarán grabados ensu cerebro.

Algo importe de señalar, es que las regiones prefrontales del córtex no maduran hasta que el niño ha alcanzado la edad de 4 a 7 años, antes de eso no esta preparado para orientar la acción

Establece inter-conexiones con las otras partes cerebrales, siendo de importancia especial las fibras que los conectan con el sistema límbico y con la primera unidad funcional.

Elaboración Praxica: La función praxica se refiere a el proceso de la ejecución de un acto, se orienta hacia un objeto y está determinado en un amplio conjunto de mecanismos Las praxias son habilidades motoras que se adquieren. Son movimientos organizados para lograr un objetivo. Sus dos componentes son: Motor (fuerza y precisión del movimiento) Cognitivo (la intención y planificación interna)

Planificación Motora: Nos permite recordar y ejecutar pasos para hacer un movimiento, además este proceso nos ayuda a aprender acciones. La usamos para absolutamente todo como en actividades físicas y cotidianas

FUNCIONES DE LA TERCERA UNIDAD FUNCIONAL

Tipos de praxias Ideomotoras: capacidad de realizar y reconocer gestos o movimientos ante petición verbal o imitación. Ideatorias: capacidad para manipular objetos mediante una secuencia de gestos Visoconstructivas: capacidad de llegar a la construcción de un todo a partir de sus elementos mediante planificación y ejecución de movimientos Faciales: capacidad para realizar de forma voluntaria movimientos o gestos

Secuenciación de Operación Cognitivas

Estas operaciones mentales son realizadas por el cerebro para procesar información. Mediante estas operaciones es como el cerebro trabaja con la información que le rodea, además de almacenarla y analizarla para tomar desiciones

La secuencia cognitiva se refiere a la capacidad de ordenar pensamientos, lenguaje y acciones eficazmente para llegar a una solución

funciones de la tercera unidad funcional

Ejecución

Intenciones

ALTERACIONES O LESIONES EN LA TERCERA UNIDAD FUNCIONAL

Lesiones en la medula espinal

Lesión en la corteza motora primaria

Lesiones en la corteza motora suplementaria

http://neuroblogymas.blogspot.com/2012/08/las-tres-principales-unidades.html?m=1 http://www.ayp.org.ar/project/las-tres-unidades-funcionales-del-cerebro/ http://www.eepsys.com/es/teoria-organizacion-funciones-psicologicas-superiores-segun-luria

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS