DIFERENTES

DIFERENTES

El mundo esta lleno de personas, animales y cosas... y no hay ninguna igual. Quizá sea esto lo que lo hace tan bonito.

Entre todas las diferencias, hay algunas que hacen que cada persona sea ÚNICA.

El día 3 de diciembre es el día internacional de las personas con discapacidad. Entender esto es sencillo...

...cuando entendemos que cada uno de nosotros tenemos tareas que nos suponen más esfuerzo y dificultad, que otras.

TODOS TENEMOS CAPACIDADES DIFERENTES

¡El día de la discapacidad se celebra en todo el mundo desde 1992!

LA DIVERSIDAD, es decir, la varidedad, está en todas partes, fijate bien: en los arboles, las flores, las frutas, los animales, las estaciones...

También tenemos muchas cosas en común...

Tenemos diferentes tipos de diversidad funcional:

SENSORIAL: dificultades para el funcionamento de uno o varios sentidos

FISICA O MOTÓRICA: dificultades para realizar movimientos. Les dificulta desplazarse, el equilibrio y la manipulación de objetos.

INTELECTUAL: dificultades de adaptación y de aprendizaje.

Escribe o piensa ejemplos de diversidad funcional

FÍSICA O MOTORICA

SENSORIAL

¿Cómo pueden estar las personas con discapacidad en la sociedad? Observa el siguiente dibujo

Vamos a explicarlo: EXCLUSIÓN: Quiere decir que están excluidas de la sociedad. Ejemplos: Un colegio que rechaza a niñas y niños con discapacidad. Una empresa donde no contratan a personas con discapacidad. Una discoteca que no deja entrar a personas con discapacidad. Esta es la peor forma de tratar a las personas con discapacidad. SEGREGACIÓN: Las personas con discapacidad viven separadas del resto de las personas. Ejemplos: Cuando hay colegios para personas con discapacidad y colegios diferentes para personas sin discapacidad. Cuando hay empresas en las que solo trabajan personas con discapacidad. INTEGRACIÓN: Por ejemplo: Colegios a los que van todas las niñas y niños, pero hay una clase solo para niñas y niños con discapacidad. Empresas en las que trabajan personas con y sin discapacidad. Pero las personas con discapacidad solo pueden hacer 1 tipo de trabajo o están en una zona separadas. INCLUSIÓN: Ocurre cuando las personas con discapacidad pueden participar en cualquier actividad en igualdad de oportunidades. Por ejemplo: Colegios en los que las niñas y los niños aprenden en la misma clase. Sin importar su discapacidad. Cada estudiante recibe el apoyo que necesita. Trabajos en los que hay personas con y sin discapacidad. Cada persona aporta sus talentos y recibe los apoyos que necesita.

¿CUÁL CREES QUE ES LA MEJOR?

¡EXACTO!LA INCLUSIÓN

Vamos a ver un video y luego hablaremos sobre la integración y la inclusión

¿Qué os ha parecido? ¿Hay integración o inclusión? ¿Por qué?

Las personas con discapacidad, son iguales que tú y yo, solo que tienen algunos aspectos que pueden dificultar su vida...

...pero ya hemos dicho que TODOS tenemos tareas que nos suponen más esfuerzo, ¿verdad?

¡TODOS SOMOS DIFERENTES!

Basado en el libro: DIFERENTES, guia ilustrada sobre la diversidad y la discapacidad.