La liaison

Fonetix, organisme de formation de formateurs en correction phonétique et plateforme pour le travail de la prononciation en FLE présente

La liaison en français

Mieux la comprendre pour mieux l'enseigner

C'est parti !

Les liaisons avec Fonetix

C'est qui Fonetix ?

Le programme

Liaisons enchainements consonantiques

Les consonnes de liaison

Aborder la liaison en classe

Liaisons obligatoires, facultatives et interdites

Liaison ou enchainement consonantique ?

Liaison ou enchainement consonantique

Comment les différencier ?

01

L'enchainement consonantique

La consonne est TOUJOURS prononcée, que le mot suivant commence par une consonne ou une voyelle.

C'est une règle en français oral : Quand un mot se termine par une consonne prononcée, la consonne forme une nouvelle syllabe avec la voyelle qui suit.

une fleur → /yn flœʁ/

une oreille → /y o ʁɛj/

Liaison ou enchainement consonantique ?

Liaison ou enchainement consonantique

Comment les différencier ?

01

L'enchainement consonantique

À l’écrit, la consonne prononcée qui donne lieu à un enchaînement n’est pas nécessairement la dernière consonne écrite !

Ex :

Tu pars avec elle. → /ty pa ʁa vɛ kɛl/

Par ailleurs, à l’écrit, la dernière consonne prononcée est fréquemment suivie d’un “e”et d’éventuelles marques grammaticales.

Ex :

Tu parles anglais. → /ty paʁ lɑ̃ ɡlɛ/

Liaison ou enchainement consonantique ?

Quelle est le bon découpage pour la phrase suivante ?

Test !

Liaison ou enchainement consonantique ?

EN SAVOIR + SUR LA LIAISON

Liaison ou enchainement consonantique

Comment les différencier ?

02

LA LIAISON

La consonne est prononcée, SEULEMENT SI le mot suivant commence par une voyelle.

deux fleurs → /dø flœʁ/

→ pas de liaison

→ liaison + nouvelle syllabe avec la voyelle qui suit.

deux oreilles → /dø zo ʁɛj/

Liaison ou enchainement consonantique ?

Liaison, enchainement consonantique ou aucun ?

Essayez de trouver la bonne réponse avant de cliquer sur +

Les consonnes de liaison / 02

Les consonnes de liaison

Les principales consonnes de liaisons sont par ordre de fréquence :

[n]

[t]

[z]

Learning sessions / 02

La liaison avec

REMARQUES

[n]

La liaison entraîne souvent une dénasalisation de la voyelle.Ex : “bon appétit” = [bɔnapeti] “bon dimanche” = [bɔ̃-di-mɑ̃ʃ]

GRAPHIES

“n” dans des digrammes transcrivant des voyelles nasales : ON/(A/E)IN/EN/UN

EXEMPLES

On y va [ɔ̃-ni-va]/[ɔ-ni-va]Un ami [œ̃-na-mi] [œ-na-mi]

Plein été [plɛ-ne-te]Il y en a [il-jɑ̃-na]/[il-ja-na]

Learning sessions / 02

La liaison avec

REMARQUES

[z]

La liaison en [z] est fréquemment associée au pluriel, d’où des erreurs comme : 4 amis = [katʁəzami] ou [katzami]au lieu de [katʁami]. L’expression “entre quatre z yeux” en est un exemple !

GRAPHIES

"s" (notamment pluriel) - "x" (notamment pluriel) - "z" (terminaison verbale avec “vous”)

EXEMPLES

Mes amis [me-za-mi]Aux armes ! [o-zaʁm]

Allez-y! [a-le-zi]

Learning sessions / 02

La liaison avec

REMARQUES

[t]

Le “d” en finale, s’il donne lieu à une liaison, sera toujours produit [t] notamment avec “grand” et “quand”.

GRAPHIES

Pas de liaison après "et"

"t" / "d"

EXEMPLES

C’est à moi [sɛ-ta-mwa]

mon grand ami[mɔ̃-gʁɑ̃-ta-mi]

Learning sessions / 02

C'est tout ?

D’autres consonnes peuvent plus rarement donner lieu à des liaisons :

[p]

[ʁ]

peut apparaître dans 2 cas : avec “trop” et “beaucoup” trop aimable = [tʁo-pe-mabl]beaucoup aimé = [bo-ku-pe-me] Il s'agit de liaisons “facultatives” assez peu réalisées en français oral contemporain.

peut apparaître avec les adjectifs “premier” et “dernier” le premier homme = [lə-pʁə-mje-ʁɔm]le dernier étage = [lə-dɛʁ-nje-ʁe-taʒ]Très rarement avec les verbes du premier groupeaimer un peu= [e-me-ʁœ̃-pø] est généralement produit [e-me-œ̃-pø].

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

Comment les différencier ?

Les consonnes finales susceptibles d'entraîner une liaison sont notées à l’écrit. 
 Il s’agit donc de savoir si :

• la liaison est produite par tous les locuteurs natifs quel que soit le registre de langue

LIAISON OBLIGATOIRE

• La liaison sera généralement perçue comme appartenant à un registre de langue non familier, allant de standard à soutenu - voire « affecté »-, mais pouvant être omise par des natifs

LIAISON FACULTATIVE

• Les consonnes finales écrites ne donnent pas lieu à une liaison. La réalisation de cette liaison est perçue comme une erreur

LIAISON INTERDITE

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

Oui mais...

La frontière entre ces 3 catégories est poreuse et dépendante de 
normes sociales, de variations entre individus (en fonction de l’âge, du milieu social, du pays ), etc.

EXEMPLES

Situation d'énonciation

"ils" + verbe qui suit

liaison entre l’adjectif numéral et le nom qui suit

Fréquence d'usage

Cliquez sur les étiquettes pour découvrir les variations qui existent.

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

Liaison obligatoire, facultative ou interdite

La fréquence d'usage

La réalisation de la liaison dépend aussi de paramètres moins sociologiques, notamment la fréquence d’usage : si deux mots sont fréquemment produits ensemble, la liaison aura plus de chance d’être réalisée. Ce qui explique notamment les liaisons obligatoires dans les locutions et mots composés.

EXEMPLES

Les temps anciens De temps en temps

Les états européens Les États-Unis

Je n'ai pas aimé Pas encore

Cliquez sur les étiquettes pour découvrir les variations.

Les liaisons avec Fonetix

Aborder la liaison en classe

Autour du verbe

Quoi et pourquoi ?

Autour du nom

Adverbes et prépositions

ABORDER LA LIAISON EN CLASSE

INTRODUCTION

Pour présenter la liaison aux apprenants, il nous apparaît important de donner la priorité aux liaisons “obligatoires”, c’est-à-dire (presque) toujours réalisées en oral spontané, y compris familier.

Il ne nous semble pas pertinent d’avoir une approche normative qui ne coïncide pas avec les usages oraux auxquels les apprenants seront le plus souvent confrontés (dire que la liaison est obligatoire après le verbe être, par exemple, alors que ce n’est pas le cas en oral spontané).

ABORDER LA LIAISON EN CLASSE

INTRODUCTION

Le système qui régit ces liaisons (notamment autour du verbe conjugué et du nom commun) peut être résumé comme suit :

Mot qui précède et est lié par le sens

MOT PRINCIPAL

Mot qui suit

Liaison facultative ou interdite (dans le doute, on l'omet !)

Liaison obligatoire

ABORDER LA LIAISON EN CLASSE

INTRODUCTION

Liaison et mot phonétique

Mot qui précède et est lié par le sens (clitique)

Mot qui suit

MOT PRINCIPAL

ADORENT

ENFANTS

LES

ALLER AU PARC

ADORENT

IILS

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

ABORDER LA LIAISON EN CLASSE

INTRODUCTION

Dans un second temps, on pourra initier les apprenants aux liaisons facultatives les plus fréquentes, valorisées socialement.

Cette approche oblige à établir une hiérarchie entre les mots : Quel est le mot principal ? Quels mots dépendent de celui-ci ?

AUTOUR DU VERBE

AUTOUR DU VERBE

Mot qui suit commençant par une voyelle

Tout pronom terminant par une consonne écrite

Verbe ou auxiliaire commençant par une voyelle

Avec un nom, la liaison peut être considérée interdite

Liaison facultative

Liaison obligatoire

Liaison interdite

La liaison est facultative ou interdite après ce mot principal : dans le doute, on l’omet.

AUTOUR DU VERBE

AUTOUR DU VERBE

Mot qui suit commençant par une voyelle

Tout pronom terminant par une consonne écrite

Verbe ou auxiliaire commençant par une voyelle

Liaison facultative entre auxiliaire et participe passé. Elle est réalisée dans un oral formel.

ILS

ONT

ADORÉ

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

AUTOUR DU VERBE

Mot qui suit commençant par une voyelle

Tout pronom terminant par une consonne écrite

Verbe ou auxiliaire commençant par une voyelle

Liaison facultative avec les compléments. Interdite dans certains cas. Oral soutenu

ADMIREZ

VOUS

UN TABLEAU

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

AVEC LES COMPLÉMENTS

MOT QUI SUIT

MOT QUI PRÉCÈDE

MOT PRINCIPAL

INVITES

TU

LES

JE

AI

VOUS

PARLÉ

EN

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

AVEC LES COMPLÉMENTS

MOT QUI SUIT

MOT QUI PRÉCÈDE

MOT PRINCIPAL

ALLER

ALLONS

NOUS

ENTENDRE

ALLEZ

VOUS

LES

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

CAS DE LIAISON OBLIGATOIRE APRÈS LE VERBE

Quand le pronom sujet ou personnel se trouve après le verbe auquel il est attaché (notamment question avec inversion sujet-verbe, impératif avec un pronom.). Cette liaison obligatoire est marquée à l’écrit par un tiret (-).

AIMÉ ?

ONT

ILS

ALLEZ

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

CAS DE LIAISON FACULTATIVE APRÈS LE VERBE

Avec le verbe être : la liaison n’est pas obligatoire (au sens où elle est souvent non réalisée à l’oral), mais “valorisée” socialement.

JE

SUIS

ALLÉ·E

UNE AMIE

C'

EST

IMPORTANT

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU NOM

AUTOUR DU NOM

Le "h" dit aspiré interdit la liaison

Mot qui suit commençant par une voyelle

Tout déterminant terminant par une consonne écrite

Nom commençant par une voyelle

Il est toujours correct de ne pas faire de liaison sauf mots composés

Liaison facultative

Liaison obligatoire

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

AUTOUR DU NOM

Mot qui suit commençant par une voyelle

Tout déterminant terminant par une consonne écrite

Nom commençant par une voyelle

Liaison facultative entre nom au pluriel et adjectif. oral formel

DES

ÉTUDIANTS

ITALIENS

Liaison interdite entre nom au singulier et adjectif.

UN

ÉTUDIANT

ITALIEN

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

AUTOUR DU VERBE

UN ADJECTIF AVANT LE NOM

Tout déterminant terminant par une consonne écrite

adjectif antéposé commençant par une voyelle

Mot qui suit commençant par une voyelle

Nom commençant par une voyelle

EXCELLENT

UN

AMI

ÉNORMES

LES

ENTREPÔTS

Liaison obligatoire

Liaison facultative

Liaison interdite

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

Obligatoire (ou très généralement réalisée) avec certains adverbes d’une syllabe.

Adverbe monosyllabique

Mot commençant par une voyelle

TRÈS

C'EST

IMPORTANT

BIEN

J'AI

AIMÉ

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

Obligatoire (ou très généralement réalisée) avec certaines prépositions d’une syllabe .

Préposition monosyllabique

Mot commençant par une voyelle

CHEZ

JE VAIS

EUX

EN

IL VA

ITALIE

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

ADVERBES ET PRÉPOSITIONS

Obligatoire (ou très généralement réalisée) avec "QUAND" et "TOUT"

(conjonction)

Mot commençant par une voyelle

Quand / Tout

Et lorsque "quand" est adverbe ?

iL

SERA LÀ

QUAND

TOUT

J'AI

ENTENDU