BLOQUE 7: Materiales y recursos de las CC.SS

¿Qué materiales y recursos hay para la enseñanza de las Ciencias Sociales en Educación Infantil?

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Prof. Ana Poveda MoraUniversidad de Alcalá

Empezar

GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

CONCEPTO Y TIPOS DE RECURSOS

Prof. Ana Poveda Mora

Material cedido por la Dra. Celeste García Paredes

Los recursos didácticos están constituidos por un variado conjunto de medios, instrumentos, materiales e incluso estrategias especiales de enseñanza-aprendizaje que son empleados dentro y fuera del aula para contribuir a elevar la motivación y mejorar el ambiente y las situaciones de aprendizaje.Clasificación de los materiales y recursos que se pueden aplicar a la enseñanza de las CCSS:1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR 2. RECURSOS EXTERNOS AL CENTRO ESCOLAR

CONCEPTO Y TIPOS DE RECURSOS

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1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR Materiales que utilizan el papel como soporte: libros, periódicos, revistas, folletos, carteles, etc.Materiales que utilizan soportes distintos al papel: medios audiovisuales e informáticos y otros materiales didácticos diversos.2. RECURSOS EXTERNOS AL CENTRO ESCOLAR Recursos del entorno: visitas de estudio, itinerarios y excursiones.Recursos de animación social: participación en actividades ciudadanas.

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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1.1. Los libros y el periódico El rincón de los libros facilita una experiencia importante para el aprendizaje infantil => fomenta el respeto por los libros, por su cuidado, por mantenerlos en orden, el respeto por la lectura.Aunque los libros para los niños de Educación Infantil se presentan fundamentalmente con imágenes, las historias que contienen se narran en el aula.

http://losrinconeseninfantil.blogspot.com/2014/10/nuestro-rincon-de-la-biblioteca.html

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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1.1. Los libros y el periódico La prensa es un recurso que puede ser utilizado como motivador y captador de la atención de los niños:

• Como fuente de información por medio de imágenes.
• Como medios de expresión a través de juegos de simulación.

http://humanbeing-amparo.blogspot.com/2013/02/educacion-infantil-en-el-periodico.html

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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1.2. Los carteles o murales/mapas y planosLa función de la imagen en la enseñanza-aprendizaje de CCSS es presentar información a través de fotografías, diapositivas, transparencias, carteles, dibujos, cómics,…Las actividades de recogida, ordenación y presentación de materiales gráficos por los niños, desarrollan el procedimiento de observación y los de actuación en relación con otros (trabajo en grupo) y actuación sobre objetos (recortado, pegado, plegado, collage, colección...).

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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LOS PUZLES DE UNIDADES TERRITORIALES

Puzles en papel y cartón

Puzles digitales

Aplicaciones para móviles y tabletPuzle word

http://magiaenelcamino.com.ar/tienda/rompecabezas-madera-america?cn-reloaded=1

http://www.ign.es/web/resources/cartografiaEnsenanza/puzzles/puzleAutonomias/autonomias.html

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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1.2. Los carteles o murales/mapas y planosLos mapas: iniciación a la lectura de mapas en la Educación Infantil y el trabajo con los signos convencionales: la escala, la perspectiva, la vista aérea...Iniciación en la simbología en el conocimiento del entorno: árboles, casas... Y los colores “simbólicos”: azul para el cielo, marrón para las montañas.Los puzles de unidades territoriales: las provincias y CCAA.

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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1.3. Medios audiovisuales e informáticosEl concepto más generalizado de los medios audiovisuales hace referencia al conjunto de recursos que facilitan la instrucción y el aprendizaje por medio de la imagen y el sonido.

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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“Este trimestre los niños de 3 años hemos empezado a jugar con el ordenador y para ello hemos aprendido a arrastrar el ratón. ¡Nos gusta mucho ir al rincón del ordenador!”“Este trimestre los niños de 3 años hemos empezado a jugar con el ordenador y para ello hemos aprendido a arrastrar el ratón. ¡Nos gusta mucho ir al rincón del ordenador!”

http://albeldainfantil.blogspot.com/2015/12/rincon-del-ordenador.html

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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Medios audiovisuales para las CCSS en Educación Infantil, de acuerdo con el estímulo sensorial

• Visuales:

Proyectables sobre pantalla: proyector (diapositivas o USB)- Reproyector (transparencias)- Proyector de cine- Proyector de cuerpos opacos (fotografías y objetos)No proyectables: cámara fotográfica y fotografías en papel, cámara digital, mapas, planos, láminas y posters; pizarras de diversos tipos.

• Auditivos: radio, reproductor de discos o CD y grabadoras.
• Audiovisuales o mixtos: montajes de imagen y sonido, televisión, vídeo y ordenadores, pizarras digitales.

EXPERIENCIA DE AULA PARA E.I.

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“El libro de nuestros oficios” (WebQuest para 2º Ciclo Educación Infantil: 4 y 5 años)

• http://www.eljardinonline.com.ar/10cuento03.htm

• http://recursosmatilde.blogspot.com.es/2008/11/las-profesiones.html
• http://www.primeraescuela.com/themesp/cp_profesiones.htm

Fase 1: Introducción:¿Te gustaría ver cómo será tu trabajo cuando seas mayor? ¿Qué harás? ¿Cómo irás vestido/a?Pues prepárate, porque vamos a hacer un viaje al futuro y vas a poder verte trabajando como papá, mamá y todos los mayores que te rodean.Cuando termines podrás ver tu profesión y añadirla al “Libro de los oficios” que vamos a crear entre todos los niños y niñas de clase.¿Estás preparado?...!Pues que empiece la aventura!...Fase 2: La tareaFase 3: El procesoFase 4: La evaluación

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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LECTURAS RECOMENDADAS

• “Aplicación de Google Earth en la formación del profesorado de Educación Infantil para el conocimiento geográfico".
• “Una herramienta para aprender: el ordenador en las aulas de educación infantil”.

CAMPUS VIRTUAL

1. RECURSOS EN EL CENTRO ESCOLAR

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Para saber más:

Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del profesorado

La Red de buenas prácTICas 2.0

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Recursos educativos

2. RECURSOS externos al centro escolar

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2.1 Los carteles del entorno:

• El paisaje: describir en una excursión los elementos del entorno.

• Patrimonio histórico-artístico: salidas a museos.
• La casa propia, con las personas, objetos y espacios.
• El barrio o el pueblo, sus calles, plazas y casas.
• La población:

- Relación con personas ancianas: trabajar actividades (contar cuentos, enseñar antiguos juegos, canciones…) y actitutes (cariño, ternura, respeto y agradecimiento).- Inmigrantes, minorías étnicas, personas de razas y lenguas diferentes: actitudes de aprecio a manifestaciones culturales nuevas.- Las profesiones: padres y personas del entorno (ej. el panadero y salidas a panaderías).

Palacio del Infantado y Museo (Guadalajara)

2. RECURSOS externos al centro escolar

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2.2 los recursos de animación social

• Espacios y actividades públicos y privados: mercados, zoológicos, las bibliotecas, comisaria de policía, parques de bomberos.
• Organizaciones y acontecimientos sociales. Fiestas y costumbres tradicionales:

- Carnaval- Día Internacional Forestal- Día de la Paz- La celebración de Pascua,…

Biblioteca pública de Guadalajara

http://www.cronistasoficiales.com

Fiestas tradicionales de Guadalajara: El Botargas (Carnavales)

https://www.lacronica.net/

3. otros recursos educativos

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Revistas educativas sobre experiencias en el aula:

• Revista Aula de Infantil (editorial Graó) => etapa de infantil.
• Revista Aula.
• Cuadernos de Pedagogía.
• Investigación en la escuela.

Revistas específicas de CC.SS.:

• Íber, Revista de Didáctica de las Ciencias Sociales
• Enseñanza de las Ciencias Sociales.
• Proyecto Clio (de didáctica de la Historia).
• Con-ciencia Social.
• Didáctica Geográfica. AGE.
• Revista de investigación de la Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica en Ciencias Sociales.

4. otros recursos: lista de recursos web

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• Colegios y profesionales de Educación Infantil:

Aprendemos en infantil, Ateca: http://arablogs.catedu.es/blog.php?id_blog=61 Escuelas Pías de Zaragoza: http://infantilescuelaspias.blogspot.com.es Cristóbal Gómez Mayorga: http://perso.wanadoo.es/cgomezmayorga/

• La página web de Primera Escuela => proporciona acceso directo a diferentes recursos educativos para Educación Infantil agrupados temáticamente:

http://www.primeraescuela.com

4. otros recursos: lista de recursos web

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• Museo de juguete de Figueras tiene una página web en la que se desarrollan diferentes juegos on line basado en los juguetes que compone la colección del museo:

http://www.mjc.cat

• Existen varios blogs generales de recursos para Educación Infantil:

http://loycarecursos.blogspot.com.es https://marife.wordpress.com http://www.pequetic.plasticaweb.com

• AGREGA => criterio de búsqueda “Educación Infantil”:

http://agrega.educacion.es

• Recursos didácticos para Educación Infantil:

https://recursoseducativosdeinfantil.blogspot.com.es