W Amazonii - lekcja multimedialna

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Cel zajęć: Poznasz konflikt interesów między gospodarczym wykorzystaniem Amazonii a ekologicznymi skutkami jej wylesiania

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

Dzisiejszy temat lekcji:

W Amazonii.

Przypomnienie z ostatnich zajęć1. Projekcja filmu2. - 4. Praca z kartami pracy (koperta, pudełko, kod qr) - praca z atlasami, podręcznikiem i quizem w Learning Apps)5. Pytania z serii "Co by było, gdyby..."6. Podsumowanie wiadomości - quizizz

Harmonogram zajęć:

gdzie jesteście?Wpisz odpowiedż jako hasło, aby przejśc dalej ...

Kliknijcie w tukana

Projekcja fimu "Edukacja - Animacja" lub PrzyrodniczeEcho

• w kopercie znajduje się mała karta pracy do uzupełnienia
• otwórz atlas i podręcznik na stronie 116
• znajdź podstawowe informacje o Amazonii - korzystaj tylko z tej strony
• po uzupełnieniu przejdź do następnego zadania
• aby przejść dalej wpisz lokalną nazwę lasów deszczowych w Amazonii

znajdź w klasie kopertę z nr 1

Dzisiaj praca z podręcznikiem i kartami pracyZadanie 1

• w pudełku znajdziesz fotografie zwierząt i roślin Amazonii i kartę pracy
• podpisz w karcie pracy warstwy lasy deszczowego (jeśli chcesz to zeskanuj kod QR i skorzystaj z gogli VR) oraz wklej w odpowiednie miejsca fotografie przedstawiające organizmy Amazonii - pomoże Ci w tym strona 117 w podręczniku
• jeśli już wykonasz zadanie - przejdź dalej - hasłem będzie odpowiedź na pytanie:

Jak nazywają się rośliny rosnące na innych roślinach (ale nie są pasożytami!)?

znajdź na korytarzu pudełko z nr 2

Zadanie 2

Warto obejrzeć lasy deszczowe na innych kontynentach

Ubierz gogle VRKliknij w skaner na pulpiciezeskanuj kod QRWejdź do lasu deszczowego - Wejdź w kółeczko"Rainforest"obejrzyj warstwy lasu, poszukaj lian i storczykówKlikaj w przycisk z kółkiem i zwiedzaj las deszczowy

Teraz niespodzianka

znajdź w klasie kod QR

Zadanie 3

• zeskanuj
• wykonaj zadanie w aplikacji Learning Apps - zapisz hasło, gdy je rozwiążesz, będzie Ci potrzebne, aby przejść dalej
• rozwiązanie tego zadania wpisz do karty pracy

odpowiedzmy na pytania z seriiCo by było gdyby ...

Co by było gdyby ...

• Brazylia była w latach 70-tych bogatym państwem?
• w lasach Amazonii nie było drzew kauczukowych?
• w lasach Amazonii nie odkryto surowców mineralnych?
• zaprzestano wypalać i wycinać drzewa - zaprzestano deforestacji?
• nadal bardzo szybko postępowała wycinka lasów deszczowych?
• nie odkryto roślin, z których produkuje się lekarstwa?

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

identyfikuję konflikt interesów między gospodarczym wykorzystaniem Amazonii a ekologicznymi skutkami jej wylesiania