Linea del tiempo : Primeras escuelas de Servicio social en América Latina
Presentado a: Laura Blanco
Andrea Catalina Ríos Torres
Escuelas de servicio social en America latina
Fue pionera no sólo en el país, sino también en Latinoamérica. Fue una respuesta formal del Estado frente a la grave crisis social y política que vivía el país a inicios del pasado siglo
En un movimiento de continuidad y ruptura donde emerge un espacio socio-ocupacional de inserción del trabajo social.
Para JOSE PAULO NETTO quien fue un gran pensador ilustre del trabajo social critico-histórico
En 1925, con el apoyo del médico belga René Sand, fundó la primera escuela de trabajo social en Latinoamérica.
Chile 1925
Argentina 1930
23 Junio Inauguraciónde la primea Escuela de Servicio Social
En su aporte afirma que el surgimiento de la profesión obedece a determinadas condiciones histórico-saciales
Escuela de ServicioSocial, Dr. Alejandro del Río, Santiago, Chile
Por las empobrecidas condiciones sociales, económicas y de salud pública de grandes masas de la población, la denominada «cuestión social»
Su fundador fue Alberto Zwanck Acosta
Lo hizo después de viajar a Europa para conocer el rol que jugaban los trabajadores sociales como apoyo a los médicos
Escuelas de servicio social en America latina
Distinguida como veterana y legionaria de la Revolución por la Secretaría de la Defensa Nacional de México.
El contexto histórico de la institucionalización del Trabajo Social en Brasil se remonta a la década de 1930
Tuvo un papel activo en la Revolución Mexicana
Mexico 1935
Brasil 1936
La Escuela de EnseñanzaDoméstica dependiente de la Secretaría de Educación Pública, fundada por la profesora Julia Nava de Ruiz Sánchez
Aunque trabajaba como maestra, realizó actividades de propaganda antirreeleccionista en contra del régimen de Porfirio Díaz
la primera Escuela Brasileña de Servicio Social fue fundada en 1936, a partir de una oferta privada vinculada a la Pontificia Universidad Católica de São Paulo
En la que el Estado se ubica como agente de regulación social, a través de la ejecución de una protección social fragmentada orientada a la reproducción de la fuerza de trabajo.
La primera EscuelaBrasileña de Servicio Social fue fundada en 1936 en la Pontificia Universidad Católica de São Paulo.
Pionera del feminismo en México
Escuelas de servicio social en America latina
Uruguay tiene una fuerte tradición republicano-liberal, luego reforzada por una perspectiva republicano-democrática más radical y bastante peculiar, especialmente a partir del primer batllismo
Durante su trayecto profesional desarrolló la idea de fundar una escuela de Servicio Social en Colombia basada en las orientaciones de la Unión Católica internacional de Servicio Social
El Trabajo Social empieza a impartirse en Perú desde 1937 y en 1979 se crea el Colegio de Trabajadores Sociales
Uruguay 1938
Peru 1937
Colombia 1936
La Escuela de Servicio Social en el Perú fue creada el 30 de abril de 1937, durante el gobierno del General Augusto B. Leguía.l.
Se funda la primera Escuela de Servicio Social del Uruguay (ESSU), que obtiene su personería jurídica por resolución del Poder Ejecutivo
Van 85 años contribuyendo en la promoción de derechos, bienestar y desarrollo humano de los diferentes grupos poblacionales, así como la incorporación de sus profesionales en diversos sectores
María Carulla fundó la primera Escuela deServicio Social en el país, anexa a la Universidad Colegio Mayor del Rosario
Fue la primera mujer colombiana en graduarse de la carrera de Servicio Social.
La escuela de servicio social fue reconocida por el gobierno ya que maría carulla de vergara la fundadora lo había creado sin la autorización del ministerio de educación.
Escuelas de servicio social en America latina
En 1947 se expide el Decreto por el cual se organizan los Hogares de Protección Social para la infancia desvalida y menesterosa
En 1930, se vió en la necesidad de formar profesionales con un nivel Universitario; que trás, una lucha permanente de docentes y estudiantes lograron formar parte de la Universidad Mayor de «San Andrés». Como Escuela de Servicio Social.
La historia del Trabajo Social, en el Ecuador tiene sus orígenes entre 1939 y 1945
Ecuador 1945
Bolivia 1946
Se fundó la primeraEscuela de Servicio Social “Mariana de Jesús”, de clara orientación católica
El 21 de febrero de1946, bajo el gobierno de Gualberto Villarroel, se inauguró la Escuela de Asistencia Social y Educación Popular (EASEP)
La urgente necesidad de preparar personal idóneo para elcumplimiento de las funciones de Protección social, determina la creación de la Escuela deVisitadores Sociales
En que se inaugura en curso de visitadores sociales auspiciado por la Corte Nacional de Menores
Primeras escuelas de servicio social en América Latina
andre cata
Created on November 27, 2022
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Linea del tiempo : Primeras escuelas de Servicio social en América Latina
Presentado a: Laura Blanco
Andrea Catalina Ríos Torres
Escuelas de servicio social en America latina
Fue pionera no sólo en el país, sino también en Latinoamérica. Fue una respuesta formal del Estado frente a la grave crisis social y política que vivía el país a inicios del pasado siglo
En un movimiento de continuidad y ruptura donde emerge un espacio socio-ocupacional de inserción del trabajo social.
Para JOSE PAULO NETTO quien fue un gran pensador ilustre del trabajo social critico-histórico
En 1925, con el apoyo del médico belga René Sand, fundó la primera escuela de trabajo social en Latinoamérica.
Chile 1925
Argentina 1930
23 Junio Inauguraciónde la primea Escuela de Servicio Social
En su aporte afirma que el surgimiento de la profesión obedece a determinadas condiciones histórico-saciales
Escuela de ServicioSocial, Dr. Alejandro del Río, Santiago, Chile
Por las empobrecidas condiciones sociales, económicas y de salud pública de grandes masas de la población, la denominada «cuestión social»
Su fundador fue Alberto Zwanck Acosta
Lo hizo después de viajar a Europa para conocer el rol que jugaban los trabajadores sociales como apoyo a los médicos
Escuelas de servicio social en America latina
Distinguida como veterana y legionaria de la Revolución por la Secretaría de la Defensa Nacional de México.
El contexto histórico de la institucionalización del Trabajo Social en Brasil se remonta a la década de 1930
Tuvo un papel activo en la Revolución Mexicana
Mexico 1935
Brasil 1936
La Escuela de EnseñanzaDoméstica dependiente de la Secretaría de Educación Pública, fundada por la profesora Julia Nava de Ruiz Sánchez
Aunque trabajaba como maestra, realizó actividades de propaganda antirreeleccionista en contra del régimen de Porfirio Díaz
la primera Escuela Brasileña de Servicio Social fue fundada en 1936, a partir de una oferta privada vinculada a la Pontificia Universidad Católica de São Paulo
En la que el Estado se ubica como agente de regulación social, a través de la ejecución de una protección social fragmentada orientada a la reproducción de la fuerza de trabajo.
La primera EscuelaBrasileña de Servicio Social fue fundada en 1936 en la Pontificia Universidad Católica de São Paulo.
Pionera del feminismo en México
Escuelas de servicio social en America latina
Uruguay tiene una fuerte tradición republicano-liberal, luego reforzada por una perspectiva republicano-democrática más radical y bastante peculiar, especialmente a partir del primer batllismo
Durante su trayecto profesional desarrolló la idea de fundar una escuela de Servicio Social en Colombia basada en las orientaciones de la Unión Católica internacional de Servicio Social
El Trabajo Social empieza a impartirse en Perú desde 1937 y en 1979 se crea el Colegio de Trabajadores Sociales
Uruguay 1938
Peru 1937
Colombia 1936
La Escuela de Servicio Social en el Perú fue creada el 30 de abril de 1937, durante el gobierno del General Augusto B. Leguía.l.
Se funda la primera Escuela de Servicio Social del Uruguay (ESSU), que obtiene su personería jurídica por resolución del Poder Ejecutivo
Van 85 años contribuyendo en la promoción de derechos, bienestar y desarrollo humano de los diferentes grupos poblacionales, así como la incorporación de sus profesionales en diversos sectores
María Carulla fundó la primera Escuela deServicio Social en el país, anexa a la Universidad Colegio Mayor del Rosario
Fue la primera mujer colombiana en graduarse de la carrera de Servicio Social.
La escuela de servicio social fue reconocida por el gobierno ya que maría carulla de vergara la fundadora lo había creado sin la autorización del ministerio de educación.
Escuelas de servicio social en America latina
En 1947 se expide el Decreto por el cual se organizan los Hogares de Protección Social para la infancia desvalida y menesterosa
En 1930, se vió en la necesidad de formar profesionales con un nivel Universitario; que trás, una lucha permanente de docentes y estudiantes lograron formar parte de la Universidad Mayor de «San Andrés». Como Escuela de Servicio Social.
La historia del Trabajo Social, en el Ecuador tiene sus orígenes entre 1939 y 1945
Ecuador 1945
Bolivia 1946
Se fundó la primeraEscuela de Servicio Social “Mariana de Jesús”, de clara orientación católica
El 21 de febrero de1946, bajo el gobierno de Gualberto Villarroel, se inauguró la Escuela de Asistencia Social y Educación Popular (EASEP)
La urgente necesidad de preparar personal idóneo para elcumplimiento de las funciones de Protección social, determina la creación de la Escuela deVisitadores Sociales
En que se inaugura en curso de visitadores sociales auspiciado por la Corte Nacional de Menores