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Arendizaje Servicio (AS)

INTEGRA EL SERVICIO A LA COMUNIDAD CON EL ESTUDIO ACADÉMICO

Ayuda extra: sigue las

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SENCILLA Y FÁCIL DE LLEVAR A LA PRÁCTICA

SE SITUA EN LA CORRIENTE

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INNOVADORA DE LA EDUCACIÓN

SE CONSIDERA COMO PARTE DE LAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS !

LOS PROYECTOS surgen

"De la mirada inquieta y atenta de la comunidad"

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Pasos para publicar tu creación

1:

2:

Elementos fundamentales de la metodología

¡Listo!

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+Detección de una necesidad social+Diseño de un servivio como respuesta +Desarrollo de los aprendizajes necesarios para su puesta en práctica

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Características

*Protagonismo activo, ya que la actividad esta protagonizada por los alumnos acompañados por maestros y tutores.*Servicio solidario, debido a que las actividades que se planifican están destinadas a atender problemáticas reales y espcíficas de la comunidad. *Aprendizajes intencionadamente planificados, porque el proyecto articula el aprendizaje de un contenido curricular con la actividad solidaria

Fases, pasos o etapas

1. Punto de partida

Es el inicio del proyecto, puede partir del interés de los niños o de la necesidad de responder una necesidad concreta de la comunidad oproblemática 2.- lo que se y lo que quiero saber habrá que guiar actividades para conocer la realidad sobre la que trabajará 3.-organicemos las actividades Se realizan análisis y debates para proponer un diagnóstico positivo se articulan la intencionalidad pedagógica. 4.-cratividad en marcha. Puesta en practica de lo planeado 5.-compartimos y evaluamos lo aprendido. Se propone una actividad para evaluar lo aprendido, se evalua la posibilidad de iniciar un nuevo proyecto.