Estándares de calidad educativa-PEI, PCI y PCA

Prácticas Pre Profesionales 3

Estándares de calidad educativa - PEI, PCI y PCA

Integrantes:

-Romero Sandra- Hilda Garofalo - Silvia Gudiño - Jessica Pozo

8vo nivel

a) ¿Cuál es el objetivo de los estándares de calidad educativa?

Los estándares de calidad educativa tienen el objetivo de mejorar la calidad educativa a través de la mejora continua y el seguimiento del desempeño de los actores educativos.

b) ¿A qué estándares de calidad educativa hace referencia el manual?

Hace referencia a los estándares de:

Gestión Escolar (GE)

Desempeño Profesional Directivo (DI)

Desempeño Profesional Docente (DO)

c) ¿Qué es el Sistema Nacional de Educación?

Es el conjunto de proyectos, programas, políticas educativas, instituciones educativas, los recursos educativos y los actores de la comunidad educativa. Así como, las acciones de los diferentes ciclos educativas como educación inicial, básica y bachillerato.

d) ¿Cómo están estructurados los estándares de calidad?

DimensiónSon cuatro y se tratan de ámbitos o áreas a tratar de forma específica. - Gestión Administrativa - Gestión Pedagógica - Convivencia, participación y cooperación - Seguridad Escolar

IndicadorSon los resultados que se quieren obtener del estándar educativo

EstándarEs lo que deben alcanzar los actores del sistema educativo

Medio de verificaciónInstrumentos de evaluación para analizar los resultados que se pretenden alcanzar

ComponenteSe refiere a los aspectos que conformana una dimensió, cada una tiene diferentes companenetes.

e) ¿Qué significa PEI, PCI, PCA?

PEI: Proyecto Educativo Institucional Es un documento que se enfoca en la gestión de los procesos que se van a realizar dentro de la institución educativa.

PCI: Proyecto Curricular InstitucionalEs un documento en donde se determina el enfoque pedagógico de las instituciones educativas

PCA: Plan Curricular AnualEs la planificación del trabajo realizo durante el año escolar.

f) ¿Qué relación tienen los estándares de calidad educativa con el PEI, PCI y PCA?

Se relacionan directamente porque el PEI, PCI y PCA dependen de los estándares de calidad educativa para plantear los principios de cada institución por medio del PEI, para determinar cómo se va a enseñar con ayuda del enfoque pedagógico a través del PCI y lo que se va a enseñar en cada ciclo escolar con ayuda del PCA.

g) ¿Cuál es la principal característica del PEI en la institución educativa?

Se elabora de manera individual por cada institución educativa y representa la oferta educativa, la identidad, la modalidad y el tipo de servicio que pretende brindar a la comunidad. Y es la base para la elaboración del PCI y PCA.

h) ¿Cuál e sla principal caracetrística del PCI en la institución educativa?

Es el enfoque pedagógico que va a tomar cada institución educativa, las cuales se plantean según las necesidades y características de sus estudiantes.

i) ¿Cuál es la principal característica del PCA en el nivel de educación inicial?

Permite evaluar los resultados de aprendizaje que se han obtenido con los niños de educación inicial después de cada ciclo educativo. Lo cual permite valorar las destrezas alcanzadas, y los posibles cambios en la estrategia de enseñanza para el nuevo ciclo.

j) ¿Por qué es necesario aplicar estándares de calidad educativa?

Porque nos permite tener una idea de lo que se pretende alcanzar en cada institución educativa al momento de generar conocimientos hacia los estudiantes, por medio de lineamientos que permitan brindar una educación de calidad a la comunidad. Del mismo modo, son indispensable como guías para la elaboración del PEI, PCI y PCA.

Referencia

Ministerio de Educación. (2017). Manual para la implementación y evaluación de los estándares de calidad educativa. Gestión Escolar, Desempeño Profesional Directivo y Desempeño Profesional Docente. 1-96.