10
11
12
13
16
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22
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20
17
24
15
18
21
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
2 + 2 = 4
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
12
3 + 3 = 6
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
12
3 x 3 = 9
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Combien de carrés vois-tu ?
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de carrés vois-tu ?
Réponse :
VALIDER
Aide
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Source : https://learningapps.org/21191708
Source : https://learningapps.org/10282863
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque carré.
Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque rectangle.
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Boites aux lettres
Le facteur a déposé une lettre dans chaque boite aux lettres. Combien de lettres a-t-il apporté ?
Correction
Boites aux lettres
Le facteur a déposé deux lettres dans chaque boite aux lettres du groupe 1 et une lettre dans chaque boite aux lettres du groupe 2. Combien de lettres a-t-il apporté en tout ?
Correction
Boites aux lettres
Boites aux lettres
Le facteur a déposé trois lettres dans chaque boite aux lettres. Combien de lettres a-t-il apporté ?
Correction
Inscrire le nombre de lettres :
Inscrire le nombre de lettres
Inscrire le nombre de lettres
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
VALIDER
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres de deux en deux.
VALIDER
22
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres de quatre en quatre.
VALIDER
95
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres en reculant de trois en trois.
CONTACTS
CE1 CE2
CP
SOURCES
Source : https://learningapps.org/3030493
Source : https://learningapps.org/7110161
CONTACTS
CP
CE2
CE1
SOURCES
13
21
29
33
Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
20
31
32
26
21
47
74
19
11
102
Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
45
76
95
64
399
102
108
578
400
251
999
Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
307
606
885
CONTACTS
CP
CE2
CE1
SOURCES
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
10
CONTACTS
CE1 CE2
CP
SOURCES
Mémorise et reproduis la forme suivante à l'aide des pièces du tangram.
LE Chat
C'est parti !
Aide mémoire : Passer la souris sur la loupe pour te souvenir de la disposition des pièces du tangram.
Réponse incorrecte !
00:15:00
Le Cygne
VALIDER
Additionne les nombres secrets que tu découvriras en reconstituant le Tangram-Cygne
Jeux de mots... compte et trouve le mot qui se cache
11
trouille
trouille
trouille
trouille
trouille
trouille
11
12
Enigme
Avant de passer à l'énigme du jour...
Avant de passer à l'énigme du jour...
12
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
= 100
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
13
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 16 pattes et 6 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ?
3 RENNES - 3 pINGOUINS
2 RENNES - 4 pINGOUINS
6 RENNES -1 pINGOUIN
4 rennes - 2 pingouins
1 RENNE - 6 PINGOUINS
5 RENNES - 2 pINGOUINS
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 20 pattes et 6 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ?
3 RENNES - 3 pINGOUINS
2 RENNES - 4 pINGOUINS
6 RENNES -1 pINGOUIN
4 rennes - 2 pingouins
1 RENNE - 6 PINGOUINS
5 RENNES - 2 pINGOUINS
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 24 pattes et 7 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ? Complète les cases ci-dessous et clique sur "Valider".
VALIDER
13
Un renne a 4 pattes. Le pingouin a 2 pattes.
13
Un renne a 4 pattes. Le pingouin a 2 pattes.
13
4 + 4 = 8 pattes
2 + 2 + 2 + 2 = 8 pattes
8 + 8 = 16 pattes
13
4 + 4 + 4 + 4 = 16 pattes
2 + 2 = 4 pattes
16 + 4 = 20 pattes
13
4 + 4 + 4 + 4 = 16 pattes
2 + 2 = 4 pattes
16 + 4 = 20 pattes
14
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Trouve la valeur de chaque symbole
14
10
VALIDER
Trouve la valeur de chaque symbole
14
Aide
12
10
VALIDER
Trouve la valeur de chaque symbole
14
24
22
19
VALIDER
15
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
15
Complète cette pryramide additive...
VALIDER
15
Complète cette pryramide additive...
VALIDER
15
Complète cette pryramide additive...
12
VALIDER
16
Vite ! Il se passe quelque chose à l'intérieur !
15
Les lutins ont caché mon portable avec les adresses de tous les enfants du monde entier, aide-moi à le retrouver s'il te plait !
15
1 nouveau message
16
_ _ _ _
Mince, il est trempé ! Peux-tu m'aider à le dévérouiller ! J'ai noté des indices sur ce papier pour me souvenir du code.
8721
del
suppr
Source : Mon école (mettre en plein écran)
16
Morgan, Fabien et Simon
BONNES VACANCES !
Cher Père-Noël,Nous tenions à remercier chaleureusement les 1 400 classes et 35 000 enfants ayant utilisé ce calendrier. Merci aux enseignants nous ayant fait confiance. Bonnes vacances et joyeuses fêtes à tous !
08:45
N'oubliez pas, 1 jour, 1 énigme continue jusqu'au 24 et revient pour la Semaine des Maths à l'adresse suivante :
https://view.genial.ly/6399a3afb044ca0011eef7c5
08:46
08:47
16
Jules, Sacha, Charles et Joséphine ont des cheveux de couleurs différentes : noirs, chatains, blonds, et roux. Jules est roux. Charles n'est pas blond. La fille qui a le plus de lettres à son prénom a les cheveux noirs.
17
Jules
Charles
Joséphine
Sacha
Quelle est la couleur des cheveux de chacun ?
Place chaque étiquette sur le visage de chacun.
CHATAIN
ROUX
NOIR
BLOND
Une autre énigme ?
Les sablés de Noël
18
Les ingrédients - 1 cuillère à café de cannelle - 125 grammes de beurre - 2 cuillères à soupe de miel - 2 cuillères à soupe de sucre - 20 cuillères à soupe de farine - 1 œuf
Ustensiles
Suite
Les sablés de Noël
18
1. Ramollir le beurre dans un bol. 2. Mélanger le beurre, l’œuf, le sucre, le miel, la farine et la cannelle. 3. Etaler la pâte avec un rouleau à pâtisserie. 4. Découper les formes avec les emporte-pièces. 5. Placer les sablés sur la plaque du four. 6. Enfourner les sablés pendant 10 minutes sur thermostat 5
Ingrédients
19
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
19
CE2
19
CE2
19
CE2
19
CP/CE1
19
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
VALIDER
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
VALIDER
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
37
34
14
20
24
13
VALIDER
21
William habite au-dessus d'Anne mais il n'est pas au 2eme étage. Julie n'habite pas en dessous d'une fille. Baptiste habite au dernier étage.
Place chacun à son étage :
Julie
Baptiste
Anne
William
Aide
22
Les pirates veulent se partager équitablement le trésor. Combien de pièces aura chaque pirate ?
= 10
= 1
Ta réponse :
Tu peux déplacer les objets pour t'aider.
Combien de pièces aura chaque pirate ?
Donne ta réponse :
23
CE2
CP/CE1
23
Reconstitue le puzzle pour trouver le code secret !
23
Reconstitue le puzzle pour trouver le code secret !
Inscrire le code secret :
Introduire le mot de passe
Inscrire le code secret :
Introduire le mot de passe
24
JOYEUSES FÊTES à toute ta famille !
Merci beaucoup d'avoir utilisé ce calendrier pendant les vacances !
D'après les énigmes créées par Marie-Christine COSSON, Enseignante et formatrice retraitée. Fabien COCHARD, Enseignant Référent aux Usages Numériquesce.dsden74-erun-thonon@ac-grenoble.frDelphine BURNAT, Référente Mathématiques de CirconscriptionDelphine.Burnat@ac-grenoble.frMorgan VERNET, Conseiller PédagogiqueMorgan.Vernet@ac-grenoble.fr Stéphanie JACQUIER, Conseillère pédagogique Stephanie.Jacquier@ac-grenoble.fr Simon LOISEAU, Enseignant Référent aux Usages Numériques ce.dsden74-erun-evian@ac-grenoble.fr Céline MERLE, Référente Mathématiques de Circonscription Celine.Merle@ac-grenoble.fr Caroline JOULIN, Professeure des Ecoles Maitre Formateur Caroline.Joulin@ac-grenoble.fr
Décembre 22/23 - Cycle 2
VERNET Morgan
Created on November 20, 2022
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Transcript
10
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17
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21
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
2 + 2 = 4
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
12
3 + 3 = 6
Combien de paquets différents peux-tu construire ?
12
12
3 x 3 = 9
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Combien de carrés vois-tu ?
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de carrés vois-tu ?
Réponse :
VALIDER
Aide
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Source : https://learningapps.org/21191708
Source : https://learningapps.org/10282863
CONTACTS
CP
CE1 CE2
SOURCES
Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque carré.
Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque rectangle.
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Boites aux lettres
Le facteur a déposé une lettre dans chaque boite aux lettres. Combien de lettres a-t-il apporté ?
Correction
Boites aux lettres
Le facteur a déposé deux lettres dans chaque boite aux lettres du groupe 1 et une lettre dans chaque boite aux lettres du groupe 2. Combien de lettres a-t-il apporté en tout ?
Correction
Boites aux lettres
Boites aux lettres
Le facteur a déposé trois lettres dans chaque boite aux lettres. Combien de lettres a-t-il apporté ?
Correction
Inscrire le nombre de lettres :
Inscrire le nombre de lettres
Inscrire le nombre de lettres
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
VALIDER
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres de deux en deux.
VALIDER
22
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres de quatre en quatre.
VALIDER
95
Aide le Père-Noël à numéroter les boites aux lettres en reculant de trois en trois.
CONTACTS
CE1 CE2
CP
SOURCES
Source : https://learningapps.org/3030493
Source : https://learningapps.org/7110161
CONTACTS
CP
CE2
CE1
SOURCES
13
21
29
33
Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
20
31
32
26
21
47
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19
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Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
45
76
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102
108
578
400
251
999
Suspends les boules, en rangeant les nombres du plus petit au plus grand.
307
606
885
CONTACTS
CP
CE2
CE1
SOURCES
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
Combien le lutin a-t-il dérobé dans la tirelire du Père-Noël ?
Réponse :
VALIDER
10
CONTACTS
CE1 CE2
CP
SOURCES
Mémorise et reproduis la forme suivante à l'aide des pièces du tangram.
LE Chat
C'est parti !
Aide mémoire : Passer la souris sur la loupe pour te souvenir de la disposition des pièces du tangram.
Réponse incorrecte !
00:15:00
Le Cygne
VALIDER
Additionne les nombres secrets que tu découvriras en reconstituant le Tangram-Cygne
Jeux de mots... compte et trouve le mot qui se cache
11
trouille
trouille
trouille
trouille
trouille
trouille
11
12
Enigme
Avant de passer à l'énigme du jour...
Avant de passer à l'énigme du jour...
12
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
Aide
Combien de pièces aura chaque lutin ?
12
= 100
Les pièces et les sacs sont déplaçables
= 10
= 1
Réponse :
VALIDER
13
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 16 pattes et 6 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ?
3 RENNES - 3 pINGOUINS
2 RENNES - 4 pINGOUINS
6 RENNES -1 pINGOUIN
4 rennes - 2 pingouins
1 RENNE - 6 PINGOUINS
5 RENNES - 2 pINGOUINS
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 20 pattes et 6 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ?
3 RENNES - 3 pINGOUINS
2 RENNES - 4 pINGOUINS
6 RENNES -1 pINGOUIN
4 rennes - 2 pingouins
1 RENNE - 6 PINGOUINS
5 RENNES - 2 pINGOUINS
13
Aide
Des pingouins et des rennes courent dans la neige. Je compte 24 pattes et 7 têtes. Combien y a-t-il de rennes et de pingouins ? Complète les cases ci-dessous et clique sur "Valider".
VALIDER
13
Un renne a 4 pattes. Le pingouin a 2 pattes.
13
Un renne a 4 pattes. Le pingouin a 2 pattes.
13
4 + 4 = 8 pattes
2 + 2 + 2 + 2 = 8 pattes
8 + 8 = 16 pattes
13
4 + 4 + 4 + 4 = 16 pattes
2 + 2 = 4 pattes
16 + 4 = 20 pattes
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4 + 4 + 4 + 4 = 16 pattes
2 + 2 = 4 pattes
16 + 4 = 20 pattes
14
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
Trouve la valeur de chaque symbole
14
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VALIDER
Trouve la valeur de chaque symbole
14
Aide
12
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VALIDER
Trouve la valeur de chaque symbole
14
24
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19
VALIDER
15
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
15
Complète cette pryramide additive...
VALIDER
15
Complète cette pryramide additive...
VALIDER
15
Complète cette pryramide additive...
12
VALIDER
16
Vite ! Il se passe quelque chose à l'intérieur !
15
Les lutins ont caché mon portable avec les adresses de tous les enfants du monde entier, aide-moi à le retrouver s'il te plait !
15
1 nouveau message
16
_ _ _ _
Mince, il est trempé ! Peux-tu m'aider à le dévérouiller ! J'ai noté des indices sur ce papier pour me souvenir du code.
8721
del
suppr
Source : Mon école (mettre en plein écran)
16
Morgan, Fabien et Simon
BONNES VACANCES !
Cher Père-Noël,Nous tenions à remercier chaleureusement les 1 400 classes et 35 000 enfants ayant utilisé ce calendrier. Merci aux enseignants nous ayant fait confiance. Bonnes vacances et joyeuses fêtes à tous !
08:45
N'oubliez pas, 1 jour, 1 énigme continue jusqu'au 24 et revient pour la Semaine des Maths à l'adresse suivante :
https://view.genial.ly/6399a3afb044ca0011eef7c5
08:46
08:47
16
Jules, Sacha, Charles et Joséphine ont des cheveux de couleurs différentes : noirs, chatains, blonds, et roux. Jules est roux. Charles n'est pas blond. La fille qui a le plus de lettres à son prénom a les cheveux noirs.
17
Jules
Charles
Joséphine
Sacha
Quelle est la couleur des cheveux de chacun ?
Place chaque étiquette sur le visage de chacun.
CHATAIN
ROUX
NOIR
BLOND
Une autre énigme ?
Les sablés de Noël
18
Les ingrédients - 1 cuillère à café de cannelle - 125 grammes de beurre - 2 cuillères à soupe de miel - 2 cuillères à soupe de sucre - 20 cuillères à soupe de farine - 1 œuf
Ustensiles
Suite
Les sablés de Noël
18
1. Ramollir le beurre dans un bol. 2. Mélanger le beurre, l’œuf, le sucre, le miel, la farine et la cannelle. 3. Etaler la pâte avec un rouleau à pâtisserie. 4. Découper les formes avec les emporte-pièces. 5. Placer les sablés sur la plaque du four. 6. Enfourner les sablés pendant 10 minutes sur thermostat 5
Ingrédients
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CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
19
CE2
19
CE2
19
CE2
19
CP/CE1
19
CONTACTS
CP
CE1
CE2
SOURCES
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
VALIDER
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
VALIDER
20
Igloo additif
Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.
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VALIDER
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William habite au-dessus d'Anne mais il n'est pas au 2eme étage. Julie n'habite pas en dessous d'une fille. Baptiste habite au dernier étage.
Place chacun à son étage :
Julie
Baptiste
Anne
William
Aide
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Les pirates veulent se partager équitablement le trésor. Combien de pièces aura chaque pirate ?
= 10
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Ta réponse :
Tu peux déplacer les objets pour t'aider.
Combien de pièces aura chaque pirate ?
Donne ta réponse :
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CE2
CP/CE1
23
Reconstitue le puzzle pour trouver le code secret !
23
Reconstitue le puzzle pour trouver le code secret !
Inscrire le code secret :
Introduire le mot de passe
Inscrire le code secret :
Introduire le mot de passe
24
JOYEUSES FÊTES à toute ta famille !
Merci beaucoup d'avoir utilisé ce calendrier pendant les vacances !
D'après les énigmes créées par Marie-Christine COSSON, Enseignante et formatrice retraitée. Fabien COCHARD, Enseignant Référent aux Usages Numériquesce.dsden74-erun-thonon@ac-grenoble.frDelphine BURNAT, Référente Mathématiques de CirconscriptionDelphine.Burnat@ac-grenoble.frMorgan VERNET, Conseiller PédagogiqueMorgan.Vernet@ac-grenoble.fr Stéphanie JACQUIER, Conseillère pédagogique Stephanie.Jacquier@ac-grenoble.fr Simon LOISEAU, Enseignant Référent aux Usages Numériques ce.dsden74-erun-evian@ac-grenoble.fr Céline MERLE, Référente Mathématiques de Circonscription Celine.Merle@ac-grenoble.fr Caroline JOULIN, Professeure des Ecoles Maitre Formateur Caroline.Joulin@ac-grenoble.fr