Transformación Digital Educativa

Residencia Escolar

MADRE DE LA LUZ

Trasformación Digital Educativa (TDE)

Autor: Juan Carlos Camacho

LA COMPETENCIA DIGITAL

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CONTEXTO NORMATIVO

CONTEXTO EDUCATIVO

• PLAN ESCUELA TIC 2.0 (Curso 2009/10).
• Programa de digitalización de centros #PRODIG (Curso 2018/19).
• Plan de Transformación Digital Educativa (TDE) .

• El Estatuto de Autonomía de Andalucía (2007).
• Ley 17/2007 de Educación de Andalucía (LEA).
• Ley Orgánica 3/2018 de Protección de Datos

Personales y Garantía de los Derechos Digitales.

• Ley Orgánica 3/2020 por la que se modifica la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE).
• Orden de 29 de marzo de 2021, por la que se establecen los marcos de la Competencia Digital en el sistema educativo andaluz.
• Resolución de 20 de septiembre de 2022 sobre medidas para el impulso de la competencia digital.

OBJETIVO: Establecer medidas orientadas hacia la mejora y el impulso de la competencia digital en los centros docentes.

FINALIDAD: Mejorar el desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje a través del desarrollo de la competencia digital del profesorado y de la transformación de los centros en organizaciones digitalmente competentes.

La Transformación Educativa en el ámbito digital

TEST DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE (CDD)

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Permite al profesorado autodiagnosticar su nivel de competencia digital y obtener un Informe Individual con la valoración global de su nivel competencial (A1-C2) en el ámbito digital y con relación al resto del profesorado.

Compromiso participación

Informe Individual CDD

Informe Centro CDD

La Transformación Educativa en el ámbito digital

RÚBRICA TDE - COMPETENCIA DIGITAL DE CENTRO

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Se trata de una herramienta de autodiagnóstico integrada en Séneca que ayuda a evaluar el punto de partida del centro en relación a los tres ámbitos de actuación.

Tomando como referencia el Informe de Centro, la persona que coordina TDE y la persona responsable "CompDigEdu" realizarán la autoevaluación de la competencia digital del centro según el Marco de competencia digital para organizaciones educativas.

En Séneca se genera el Informe de Rúbrica TDE, reflejando los puntos fuertes y débiles del uso de la tecnología que hace el centro educativo. Este informe se puede descargar y contiene orientaciones para el desarrollo de actuaciones para la mejora de la competencia digital del centro..

Guías PAD

Rúbrica TDE

Ruta en Séneca

La Transformación Educativa en el ámbito digital

PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL (PAD)

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El proceso de transformación digital se desarrolla a través del PAD que engloba tres ámbitos de actuación y que se elabora en Séneca a través de un formulario que permite su cumplimentación guiada tomando como referente aquellos aspectos susceptibles de mejora detectados a través de la Rúbrica TDE.

Se obtiene como resultado un documento en el que aparecerán por cada ámbito: las líneas de actuación, las tareas en las que se concretan, la temporalización, los grupos responsables/participantes y la evaluación prevista. Es un documento que forma parte del Plan de Centro y que se facilitará a toda la comunidad educativa, para su revisión y adecuación periódica a través de los mecanismos de seguimiento y evaluación.

El Plan de Actuación Digital tendrá como referente la mejora en los tres ámbitos de actuación de la TDE: a. Organización y gestión del centro. b. Información y comunicación.c. Procesos de enseñanza-aprendizaje.

Ruta en Séneca

Nuestro Plan de Actuación Digital

Guía ayuda PAD

Tareas implementadas en la Residencia Escolar "Madre de la Luz"

Formularios Online

Redes Sociales

Google Drive

WebSites Google

Moodle Centros

Blog Residencia

Plataforma Educativa

- Servicio gratuito de alojamiento web basado en WordPress (sistema de gestión de contenidos de software libre)

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es

- Dirección Web

- Ofrece 2 posibilidades:Blog del profesor (puedes crear varios blogs "mis sitios") Blog del centro (se crea un usuario de centro para iniciar sesión)

Ambas presentan un panel de configuración (Escritorio) similar y una selección acotada que no permite instalar más plantillas, complementos y widgets por seguridad.

- Establece unas condiciones de uso

- Blog Averroes ofrece numerosas funcionalidades

¿Qué estructura presenta?

¿Cómo se configura?

¿Cómo se crean contenidos?

• Fácil instalación, actualización y personalización.
• Permite crear múltiples usuarios con distintos roles e integrar otros blogs.

• Permite ordenar entradas y páginas en categorías, subcategorias y etiquetas.
• Permite gestionar enlaces externos de internet.
• Permite gestionar y subir archivos multimedia.
• Permite añadir complementos (plugins) que añaden funcionalidades, la plataforma ofrece un número (3D book, H5P, suscripción web,...)
• Ofrece numerosas plantillas para personalizar el blog.
• Ofrece widgets (miniaplicaciones) que nos permiten añadir contenidos y funcionalidades sin la necesidad de saber programar.
• Permite gestionar cada entrada en 4 estados (publicada, borrador, pendiente de revisisión o privada con contraseña).