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DIGICRAFT actividades
Alicia Díaz
Created on November 20, 2022
actividades con nuevas tecnologías presentadas por la fundacion fodafone y recopiladas en esta presentación
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Transcript
Fundación Vodafone
DIGICRAFT EN EL COLE
Empezar
Alicia Díaz
QUÉ ES DIGICRAFT
El Programa DigiCraft en tu cole tiene como objetivo formar a niños y niñas entre 6 y 12 años en las competencias digitales que se recogen en el Marco Común de Competencia Digital de la Comisión Europea (DigComp): Área 1. Información y Alfabetización informacional Área 2. Comunicación y colaboración Área 3. Creación de contenidos digitales Área 4. Seguridad Área 5. Resolución de problemas El programa tiene como base pedagógica una metodología innovadora, diseñada con la colaboración de la Universidad de Salamanca. Esta metodología se fundamenta en el aprendizaje colaborativo, y busca la participación activa del alumnado a través del juego y la experimentación, en un contexto que estimula su curiosidad, creatividad y desarrollo emocional positivo. A través de actividades lúdicas que combinan el mundo digital con el artesanal, DigiCraft acerca las competencias digitales a los más pequeños, utilizando como vehículo para el aprendizaje diferentes tecnologías emergentes.
DIGICRAFT
ITINERARIOS
INTERNET DE LAS COSAS
REALIDAD AUMENTADA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
ACTIVIDADES DESDE CASA
TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES
PROGRAMACIÓN
6 - 8 años
9 - 12 años
Edades de los itinerarios
DIGICRAFT actividades
ITINERARIOS 6 - 8 años
INTERNET DE LAS COSAS
REALIDAD AUMENTADA
TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
ACTIVIDADES DESDE CASA
TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES
PROGRAMACIÓN
1. REALIDAD AUMENTADA
6 -8 AÑOS
Aventura digitaliagnóstico, desarrollo y cierre.
Viajamos por el tiempo
Videojuego en vivoóstico, desarrollo y cierre.
la puerta mágica
Nuestro personaje ... Holográficoriterios de evaluación y sus evidencias.
¿Qué animal soy? contenidos.
Acércate Los dados mágicos
Todo en orden diagnóstico, desarrollo y cierre.
Ayudamos a Patatínsolver, investigar, reflexionar y crear.
Organiza Personajes de papel
El ataque de los virus , desarrollo y cierre.
Melodía cooperativaegos artificiales.
El museo de los coloresnóstico, desarrollo y cierre.
Pescavirusos artificiales.
2. inteligencia artificial
6 -8 AÑOS
La inteligencia artifical felizagnóstico, desarrollo y cierre.
La robocarta
La Zowidanzatico, desarrollo y cierre.
Explorando internet
Los sentidos de Zowiiterios de evaluación y sus evidencias.
Orden galácticoontenidos.
En busca del arte perdidodiagnóstico, desarrollo y cierre.
Acér Copia y pega con Sphero Mini
Organiza Las palabras misteriosas
Sal si puedeser, investigar, reflexionar y crear.
Un coche para Spherogos artificiales.
Los monstruos de coloresdes
Cuéntame un cuentostico, desarrollo y cierre.
De robot a robot y rueda porque me tocatificiales.
3. tecnologías audiovisuales
6 -8 AÑOS
Un vídeo en dos pasosnóstico, desarrollo y cierre.
Rescate fotográfico
Olimpiadas robóticasesarrollo y cierre.
Ni frío, ni calor
Fotografía alienígenaerios de evaluación y sus evidencias.
El malvado Bubi Péreztenidos.
Acércate Abracadabra... Truco de cámara
Qué de puntosiagnóstico, d
Olfato de sabueso reflexionar y crear.
Organiza Superoses
Historia interactivasarrollo y cierre.
Todo lo que hemos aprendido artificiales.
Todo lo que hemos aprendido 2iales.
¿Qué cuadros han robado?ico, desarrollo y cierre.
4. internet de las cosas
6 -8 AÑOS
Contando ovejitasco, desarrollo y cierre.
Todo está conectado
La casita de Plumíno y cierre.
Rediseñando la nevera
El paraguas del teimporios El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
La ciudad en las nubesos.
Acércate ¿Dónde están mis llaves?
Jardines verticales... Extraterrestresnóstico, d
Organiza La rebelión de los aspiradores
Dulce tecnologíanar y crear.
Arquitectura de ciudades intelingetesArollo y cierre.
¿Qué opina la lavadora?tificiales.
La bicicleta fantástica desarrollo y cierre.
Pruebas Ninjas.
5. tecnología y desarrollo sostenible
6 -8 AÑOS
Las aletas con problemasdesarrollo y cierre.
Problemas en el planeta
Dale sonido a tu historiaerre.
Pintando sonidos, escuchando colores
Robots espía 1
Lluvia de ideas paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Acércate Marionetas en peligro de extincion 1
Robots espías 2óstico, d
Organiza Colorvisión
Marionetas en peligro de extinción 2y crear.
¿Cañerías atascadases.
Confusión en Degasrollo y cierre.
Compartiendo tecnología
El panda pixeladoarrollo y cierre.
6. actividades desde casa
6 -8 AÑOS
Cuántos robotsparaguas dde evaluación y sus evidencias.
Todos conectados
Si no existe, ... me lo inventoy crear.
Organiza Socorro tengo un virus
7. PROGRAMACIÓN
6 -8 AÑOS
Coleccionando secuancias
Cortocircuitoaraguas dde evaluación y sus evidencias.
La pastelería Digizar
La pandilla de Diodiaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Gatea como puedas
Animales ocultosaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Inspección de Robots
Bota:Bitrear.
El invento musical de Leoaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Organiza Exprésate como un dibujo animado
El ajolote volador 1araguas dde evaluación y sus evidencias.
El tesoro de isla ballena
El ajolote volador 2paraguas dde evaluación y sus evidencias.
A hombros de gigantes
7. PROGRAMACIÓN
6 -8 AÑOS
Cortocircuitoaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Coleccionando secuancias
La pastelería Digizar
La pandilla de Diodiaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Gatea como puedas
Animales ocultosaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Inspección de Robots
Bota:Bitrear.
El invento musical de Leoaraguas dde evaluación y sus evidencias.
Organiza Exprésate como un dibujo animado
El tesoro de isla ballena
El ajolote volador 1araguas dde evaluación y sus evidencias.
El ajolote volador 2paraguas dde evaluación y sus evidencias.
A hombros de gigantes
DIGICRAFT actividades
ITINERARIOS 9 - 12 años
INTERNET DE LAS COSAS
REALIDAD AUMENTADA
TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
ACTIVIDADES DESDE CASA
TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES
PROGRAMACIÓN
1. realidad aumentada y videojuegos
9 -12 AÑOS
El misterioso objeto encerrado, desarrollo y cierre.
Enigmas en el aire
Laberinto sonoro.
Creamos un videojuego
Comienza por A
¿Te atreves a entrar en otra realidad?s El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Acércate ¿Te atreves a entrar en otra ralidad 2?
Anúnciate en 3Dóstico, d
Organiza Somos autores y autoras
Montemos un grupo de músicar y crear.
¿Explorando sistemas.
Y el Óscar es paraArollo y cierre.
A la caza del tesoro
Y qué si lo cuento todoarrollo y cierre.
2. inteligencia artificial y robótica
9 -12 AÑOS
De qué planeta eres
Conociendo nuestro entorno con la IAco, desarrollo y cierre.
Eso es un zapato
No pogamos etiquetasy cierre.
¿Quién estuvo allí?s.
¿ Los robots tienen cerebro? El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Acércate De aquí a Hollywood
Este es nuestro robotóstico, d
Organiza Los robots perdidos
Indiana ... botr y crear.
¿ Es un pájaro ? ¿ Es un avión?
Una obra de robot- artetificiales.
Cada robot a su labor.
Resolviendo el misterioesarrollo y cierre.
3. Tecnologías audiovisuales
9 -12 AÑOS
La patata viajera
Está en eligro el futuroco, desarrollo y cierre.
Personajes virtuales y cierre.
Manualidades instantáneas
Aventura interestelars El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Las vacaciones de Benis.
Acércate El podcast de las historias
Contando con las manosóstico, d
Organiza La fábrica de sueños
Efectos de cinear y crear.
Somos digicraft 1
Monogatari 1Arollo y cierre.
Monogatari 2esarrollo y cierre.
Somos digicraft 2
4. internet de las cosas
9 -12 AÑOS
Medicrafto, desarrollo y cierre.
¿ Qué es OT ?
Mi garaje se ha vuelto loco y cierre.
Parece que va a llover
Cultivos inteligentesos El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Datos en la nube.
Acércate ¿Qué temperatura hace?
El dato justostico, d
La banda digitalar y crear.
Organiza Desbloquea el futuro
El vehículo fantásticoArollo y cierre.
Diseñamos nuestra ciudad inteligente 1tificiales.
Diseñamos nuestra ciudad inteligente 2
Locura en e aparcamientodesarrollo y cierre.
5. tecnología y desarrollo sostenible
9 -12 AÑOS
Followers medievalessarrollo y cierre.
La máquina del tiempo
Investigación en el futuro 1o y cierre.
Creando un videojuego en scratch
Spam internacional.
Investigación en el futuro 2s El paraguas dde evaluación y sus evidencias.
Acércate El zapatófono
Ríos de electronesóstico, d
Organiza Semillas tecnológicas
El sonido de la pazar y crear.
Un invento redondoficiales.
Historias de animalesArollo y cierre.
El cosáfonociales.
La primera contraseña desarrollo y cierre.
6. actividades desde casa
9 -12 AÑOS
El cuentacuentos 3d 1y cierre.
Las pruebas de la agenda
Acércate El cuentacuentos 3D 2
Creamos nuestra sala de juego arcadeóstico, d
7. PROGRAMACIÓN
9 -12 AÑOS
Digibrocha
Tareas enrevesadas
El Vigilachat
Los Robots de pizza Protón
La excursión perfecta
Acércate La microbanda
Las ruinas de Diagramia
El microchip explosivo
Agita el dadoóstico, d
La evolución tecnológica
Yincana tecnológica 1
Game craft station 1
Yincana tecnológica 2
Game craft station 2