CRITERIOS TÉCNICOS
Funcionalidad del recurso, su accesibilidad para los diferentes usuarios y su uso en diferentes dispositivos, etc.
Dando respuesta al Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)
CRITERIOS DIDÁCTICOS
Valor educativo del recurso
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CRITERIOS CIENTÍFICOS
Hacen referencia a la necesidad de reflexionar sobre el valor educativo del recurso seleccionado, para que sea efectivo para dar respuesta a las necesidades de nuestro alumnado y le acompañe en su aprendizaje y en el desarrollo de competencias.
REA DE CALIDAD
EVALUACIÓN
