LOMLOE Práctica docente y evaluación

PRÁCTICA DOCENTE Y EVALUACIÓN DE LAS UNIDADES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN E INSTRUMENTOS

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

Para la obtención de la nota de cada evaluación se contabilizaran los criterios de evaluación a traves de los distintos instrumentos de evaluación

• Realizar distintos tipos de actividades, que permitan la asimilación de contenidos de forma gradual.
• La resolución de problemas como eje fundamental del proceso de aprendizaje de las matemáticas.
• Incorporar las herramientas tecnológicas. Insistir en el uso de la calculadora científica
• Trabajar tanto de forma individual, como en pequeños grupos, donde se pueden intercambiar opiniones y contrastar las propias ideas.
• Elaborar trabajos de investigación y situaciones de aprendizaje adaptadas a cada nivel.
• Mejorar la competencia digital y uso de la plataforma de la junta EDUCAMOS

PERFÍL DE SALIDA

En cada evaluación se realizarán pruebas objetivas, actividades interactivas,siendo el uso preferentemente la plataforma Educamos. Situaciones de aprendizaje, actividades de cominicación y representación y en el nivel de colaboración y participación.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Se utilizarán instrumentos como: -Pruebas, actividades TIC, situaciones de aprendizaje y exposiciones -Ejercicios y actividades de cada unidad. -Seguimiento sistemático del trabajo del alumnado presencial o por la plataforma -Participación y colaboración en actividades propuestas en el aula o fuera de ella .

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

SABERES

La nota de la evaluación trimestral se calculará mediante la siguiente regla: • Se tendrá en cuenta la valoración (0-10)en los criterios de evaluación. Estos están asociados a los siguientes 5 bloques: "resolución de problemas" , "razonamiento y prueba", "conexiones", "comunicación y representación" y "socioafectividad". De esta forma el alumnado tendrá una nota asociada a cada bloque.Los instrumentos de evaluación utilizados aportarán la calificación a cada uno de los bloques y a través de la ponderación detallada en las plantillas de cada curso se obtendrá la nota final de la evaluación. • Entre los instrumentos de evaluación se encuentra el seguimiento de cada alumno/a mediante diferentes tareas orales y escritas,situaciones de aprendizaje, trabajos individuales o en pequeños grupos y/o la exposición de dichas tareas. Activides entregadas a través de la plataforma Educamos, Gsuite.. • La nota de la evaluación trimestral se obtendrá a partir de la ponderación en: %"resolución de problemas" , %"razonamiento y prueba", %"conexiones",% "comunicación y representación" y %"socioafectividad" Se considerará que un alumno ha aprobado una evaluación, cuando obtenga un mínimo de 5 en esta nota global.

HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS

• Seguimiento y comunicación: EducamosCLM
• Cuaderno del alumno y del profesor
• Muros cooperativos, Padlet, infografías, Genialy, Canva
• Calculadora, apps y programas específicos como geogebra.
• Curación y selección de contenidos, Symbaloo, dropbox ,google..
• Video , Youtube y Vimeo
• Materiales de la editorial oxford y otros materiales que se adecuen a la práctica docente como recursos CREA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES