Presentaciones orales

¿CÓMO ORGANIZAR UNA PRESENTACIÓN ORAL?

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En tu camino universitario y profesional, seguramente tengas que enfrentarte a instancias en las que debas exponer pública y oralmente. Con o sin apoyo multimedial, deberás presentar los resultados de una actividad asignada, de tus investigaciones, o dar cuenta de tus conocimientos en el contexto de un examen o presentación de un trabajo.

La preparación previa para este tipo de exposiciones es fundamental.

EMPECEMOS

Te proponemos los siguientes pasos para preparar tus presentaciones orales.

Dimensiones lingüísticas, paralingüísticas y extralingüísticas

Rasgos de la oralidad en contextos formales

Elaboración de un documento guía

Planificación y organización

Rasgos de la oralidad en contextos formales

La oralidad académica tiene puntos de contacto tanto con la oralidad cotidiana como con la escritura académica. Por eso, es importante que tengas presente lo siguiente:

AUDIENCIA

CONTEXTO ACADÉMICO

SITUACIÓN COMUNICATIVA

Rasgos de la oralidad en contextos formales

SITUACIÓN COMUNICATIVA

¿A quién me dirijo?

¿Quién soy?

¿Cuál es el canal?

¿Cuál es mi objetivo?

Info

Rasgos de la oralidad en contextos formales

Contexto

contexto académico

CONTEXTO

La profundidad del tema dependerá de la consigna o el objetivo de tu presentación. Siempre será fundamental que argumentes tus afirmaciones y priorices una aproximación racional frente a tus opiniones personales.

DISCIPLINA

UNIVERSIDAD

MATERIA

Rasgos de la oralidad en contextos formales

Contexto

contexto académico

CONTEXTO

DISCIPLINA

UNIVERSIDAD

MATERIA

Rasgos de la oralidad en contextos formales

audiencia

Es importante tener en cuenta a quién te dirigís, qué espera esa audiencia de vos, y considerar qué información puede darse por sobreentendida y cuál merece mayor desarrollo.

Debés tener en cuenta que en una presentación oral la audiencia puede tener la posibilidad de hacer preguntas, abrir el diálogo e incluso manifestarse a través de sus gestos y reacciones no verbales.

Planificación y organización

El primer paso para desarrollar una presentación oral académica efectiva es destinar tiempo para su planificación. Para eso, deberás considerar:

los contenidos,

el contexto académico y disciplinar,

el objetivo,

las características de la audiencia: conocimiento y manejo del tema y expectativas al respecto,

el apoyo multimedial

Elaboración de un documento guía

Una vez definido qué vas a decir, es importante que puedas elaborar un documento que sirva de guía

Su elaboración te ayudará a organizar el contenido, estimar el tiempo de la presentación, y será además tu herramienta para ensayar antes de tu exposición.

Acudir a internet es la opción más sencilla al mmento de iniciar unúsquda. Sin embargo, conviene prestr atención, ya que no todas las fuentes que podamos consultar allí son adecuadas para citar en un trabajo universitario.

Elaboración de un documento guía

Tené en cuenta que tu guión no debe ser un resumen del contenido que vas a presentar, sino una planificación de la estructura de la exposición oral, considerando cada una de las secciones y sus respectivas subpartes.

Acudir a internet es la opción más sencilla al mmento de iniciar unúsquda. Sin embargo, conviene prestr atención, ya que no todas las fuentes que podamos consultar allí son adecuadas para citar en un trabajo universitario.

Elaboración de un documento guía

Para la elaboración, podés seguir una como esta:

INICIO

DESARROLLO

CONCLUSIÓN

Acudir a internet es la opción más sencilla al mmento de iniciar unúsquda. Sin embargo, conviene prestr atención, ya que no todas las fuentes que podamos consultar allí son adecuadas para citar en un trabajo universitario.

Dimensiones lingüísticas, paralingüísticas y extralingüísticas

La oralidad exige, además de construir ideas coherentes, ser conscientes de nuestros gestos, la entonación y volumen de nuestra voz, así como también de otros rasgos de comunicación no verbal que emitimos.

LINGÜÍSTICA

Existen tres dimensiones

PARALINGÜÍSTICA

EXTRALINGÜÍSTICA

Acudir a internet es la opción más sencilla al mmento de iniciar unúsquda. Sin embargo, conviene prestr atención, ya que no todas las fuentes que podamos consultar allí son adecuadas para citar en un trabajo universitario.

Con todo esto, tras identificar los rasgos de la oralidad en contextos formales, planificar y organizar, elaborar un documento guía y conocer la dimensión lingüística, paralingüística y extralingüística, solo resta que ensayes tu presentación y te prepares para exponer con la seguridad y tranquilidad que te brindan estas herramientas. ¡Adelante!

Bibliografía

Bibliografía

Montes, S. y Navarro, F. (ed.). (2019). Hablar, persuadir y aprender: Manual para la comunicación oral en contextos académicos. Universidad de Chile. Calsamiglia Blancafort, H., & Tusón Valls, A. (1999). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Ariel. Navarro, F., & Aparicio, G. (Eds.). (2018). Manual de lectura, escritura y oralidad académicas para ingresantes a la universidad. Universidad Nacional de Quilmes.

Equipo responsable de la elaboración de este material didáctico: Lic. Delfina López, Lic. Cecilia Perren y Lic. Mayra Armando.Coordinación y revisión: Prof. Gastón Daix.Directora del Centro de Escritura Académica de UNRaf: Dra. Marcia Arbusti. Centro de Escritura Académica. Universidad Nacional de Rafaela. Diciembre 2022.

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