Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
C'est curieux.
Quelle leçon ? et de quoi ?
Patrick m'a dit que tu étais intéressée.
M'en aller où ?
Intéressée par quoi ?
Je voudrais m'en aller.
Qui est curieux et de quoi ?
La leçon s'est bien passée.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Patrick m'a dit que tu étais intéresseé. Omission simple
La leçon s'est bien passée. Omission simple
C'est curieux. Omission simple
Je voudrais m'en aller. Omission simple
Affirmations
Curieux de quoi ? de qui ?
Intéressée à quoi ? à qui ?
Quelle leçon ? de quoi ?
M'en aller où ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Pierre est parti ce matin.
Discuter de quoi ?
On m'a dit que tu voulais discuter.
Trop cher par rapport à quoi ?
Meilleure idée que quelle autre ?
C'est trop cher.
Paul a eu une meilleure idée pour mettre mon produit en vente.
Pierre est parti pour où ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Pierre est parti ce matin. Omission simple
On m'a dit que tu voulais discuter. Omission simple
Paul a eu une meilleure idée... Omission de comparaison
C'est trop cher. Omission de comparaison
Affirmations
Trop cher par rapport à quoi ?
Pierre est parti pour où ?
Discuter de quoi ?
Meilleure idée que laquelle ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Je suis en train derésoudre ce problème.
Qui a eu le prix d’excellence ?
Qui sont ces gens quiétudient la PNL ?
Anne se demande si son patron l'apprécie.
Comment et que faites vous pourrésoudre votre problème ?
Il a eu le prixd’excellence.
Beaucoup de gensétudient la PNL.
Comment Anne se pose-t-ellecette question ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Je suis en train derésoudre ce problème. Verbe non spécifique
Beaucoup de gensétudient la PNL. Om. de l'index de réf.
Anne se demande si son patron l'apprécie. Verbe non spécifique
Il a eu le prix d’excellence. Omission de l'index de référence
Affirmations
Qui a eu le prix d'excellence ?
Comment et que faites vous pour résoudre votre problème ?
Comment Anne se pose-t-ellecette question ?
Qui sont ces gens quiétudient la PNL ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Qui, par exemple,change souvent d’avis ?
Au bureau, beaucoup degens ne m’aiment pas.
Elles changentsouvent d’avis.
Qui, par exemple ne t’aimes pas ?
Comment et de quelle façonvous connaissez-vous ?
Je ne comprends pas leméta-modèle.
Comment et que faites-vouspour comprendre ?
Je me connais bien.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Au bureau, beaucoup de gens ne m’aiment pas. Om. de l'index de réf.
Elles changent souvent d’avis. Om. de l'index de réf.
Je ne comprends pas le méta-modèle. Verbe non spécifique
Je me connais bien. Verbe non spécifique
Affirmations
Comment et que faites-vous pour comprendre ?
Qui, par exemple ne t’aimes pas ?
Qui, par exemple,change souvent d’avis ?
Comment et de quelle façonvous connaissez-vous ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Qui communique avec qui,à propos de quoi et comment ?
Avant tout je recherchela liberté.
L’amour est une choseimportante.
Comment cela importe, par rapport à qui et à quoi ?
Qu’est-ce qui est libéré,libéré de quoi, libéré comment ?
J’ai fait un travail degrande importance.
Comment aimez-vous,qui en particulier ?
La parole est un outil de communication.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Avant tout je recherchela liberté. Nominalisation
La parole est un outil de communication. Nominalisation
L’amour est une chose importante. Nominalisation
J’ai fait un travail de grande importance. Nominalisation
Affirmations
Comment cela importe, par rapport à qui et à quoi ?
Qu’est-ce qui est libéré,libéré de quoi, libéré comment ?
Comment aimez-vous,qui en particulier ?
Qui communique avec qui,à propos de quoi et comment ?
META-MODELE LINGUISTIQUE
Mario Bucciarelli
Created on November 9, 2022
Exercice pratique sur les omissions
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Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
C'est curieux.
Quelle leçon ? et de quoi ?
Patrick m'a dit que tu étais intéressée.
M'en aller où ?
Intéressée par quoi ?
Je voudrais m'en aller.
Qui est curieux et de quoi ?
La leçon s'est bien passée.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Patrick m'a dit que tu étais intéresseé. Omission simple
La leçon s'est bien passée. Omission simple
C'est curieux. Omission simple
Je voudrais m'en aller. Omission simple
Affirmations
Curieux de quoi ? de qui ?
Intéressée à quoi ? à qui ?
Quelle leçon ? de quoi ?
M'en aller où ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Pierre est parti ce matin.
Discuter de quoi ?
On m'a dit que tu voulais discuter.
Trop cher par rapport à quoi ?
Meilleure idée que quelle autre ?
C'est trop cher.
Paul a eu une meilleure idée pour mettre mon produit en vente.
Pierre est parti pour où ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Pierre est parti ce matin. Omission simple
On m'a dit que tu voulais discuter. Omission simple
Paul a eu une meilleure idée... Omission de comparaison
C'est trop cher. Omission de comparaison
Affirmations
Trop cher par rapport à quoi ?
Pierre est parti pour où ?
Discuter de quoi ?
Meilleure idée que laquelle ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Je suis en train derésoudre ce problème.
Qui a eu le prix d’excellence ?
Qui sont ces gens quiétudient la PNL ?
Anne se demande si son patron l'apprécie.
Comment et que faites vous pourrésoudre votre problème ?
Il a eu le prixd’excellence.
Beaucoup de gensétudient la PNL.
Comment Anne se pose-t-ellecette question ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Je suis en train derésoudre ce problème. Verbe non spécifique
Beaucoup de gensétudient la PNL. Om. de l'index de réf.
Anne se demande si son patron l'apprécie. Verbe non spécifique
Il a eu le prix d’excellence. Omission de l'index de référence
Affirmations
Qui a eu le prix d'excellence ?
Comment et que faites vous pour résoudre votre problème ?
Comment Anne se pose-t-ellecette question ?
Qui sont ces gens quiétudient la PNL ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Qui, par exemple,change souvent d’avis ?
Au bureau, beaucoup degens ne m’aiment pas.
Elles changentsouvent d’avis.
Qui, par exemple ne t’aimes pas ?
Comment et de quelle façonvous connaissez-vous ?
Je ne comprends pas leméta-modèle.
Comment et que faites-vouspour comprendre ?
Je me connais bien.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Au bureau, beaucoup de gens ne m’aiment pas. Om. de l'index de réf.
Elles changent souvent d’avis. Om. de l'index de réf.
Je ne comprends pas le méta-modèle. Verbe non spécifique
Je me connais bien. Verbe non spécifique
Affirmations
Comment et que faites-vous pour comprendre ?
Qui, par exemple ne t’aimes pas ?
Qui, par exemple,change souvent d’avis ?
Comment et de quelle façonvous connaissez-vous ?
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Qui communique avec qui,à propos de quoi et comment ?
Avant tout je recherchela liberté.
L’amour est une choseimportante.
Comment cela importe, par rapport à qui et à quoi ?
Qu’est-ce qui est libéré,libéré de quoi, libéré comment ?
J’ai fait un travail degrande importance.
Comment aimez-vous,qui en particulier ?
La parole est un outil de communication.
Associer la bonne question et identifier de quel type d'omission s'agit-il.
Avant tout je recherchela liberté. Nominalisation
La parole est un outil de communication. Nominalisation
L’amour est une chose importante. Nominalisation
J’ai fait un travail de grande importance. Nominalisation
Affirmations
Comment cela importe, par rapport à qui et à quoi ?
Qu’est-ce qui est libéré,libéré de quoi, libéré comment ?
Comment aimez-vous,qui en particulier ?
Qui communique avec qui,à propos de quoi et comment ?