A3 - LENGUA 6º - UNIDAD 3

Contenidos

Criterios de evaluación

Estándares de aprendizaje

TEMA 3 "Ira y vergüenza"

"La pesadilla de Teo"

1. Lectura comprensiva. "La ira y los dardos.

2. Vocabulario: - Formación de sustantivos, adjetivos y verbos.

3. Gramática. La oración: Sujeto y predicado

4. Ortografía: Uso de la G/J

Uso de la LL/Y

5. Literatura: Las estrofas

Los textos periodísticos

6. Comprueba lo aprendido

VOCABULARIO: Formación de sustantivos, adjetivos y verbos.

Muchos sufijos se añaden a otras palabras para formar sustantivos, adjetivos o verbos. Veamos a continuación algunos ejemplos:- Para formar sustantivos se utilizan los sufijos - ista, - ero, - era, - eza. bello + eza = belleza viaje + ero/era = viajero/viajera novela + ista = novelista Para formar adjetivos se utilizan los sufijos - al, - ble y - oso. industria + al = industrial plegar + ble = plegable ruido + oso =ruidoso Para formar verbos se utilizan los sufijos - ear, - ecer, - izar, - ificar color + ear = colorear oscuro + ecer = oscurecer final + izar = finalizar escena + ificar= escenificar

ponte a prueba con las siguientes fichas interactivas.

La oración: Sujeto y predicado

El ENUNCIADO es un grupo de palabras ordenadas que tiene sentido. Hay dos tipos de enunciados: - Enunciados oracionales, que contienen al menos una forma verbal. " Marcos juega a la pelota. - Enunciados no oracionales, que no contienen ninguna forma verbal. ·"¡Enhorabuena por el premio!

Las oraciones tienen dos partes: SUJETO y PREDICADO. El SUJETO es la persona, animal o cosa de la que se dice algo. En la oración " María lanza la pelota", María es el sujeto. En ocasiones el sujeto de la oración no aparece expreso, se llama SUJETO OMITIDO o TÁCITO. " Descubrieron el tesoro", en este caso el sujeto (ellos) está omitido. El núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre.

El PREDICADO es lo que se dice del sujeto. El núcleo del predicado es un verbo. Según el tipo de verbo, se distinguen dos clases de predicados: predicado nominal y predicado verbal. El predicado nominal es el que contiene un verbo copulativo (ser, estar y parecer). Estas oraciones son oraciones copulativas. "Raquel parece aburrida" El predicado verbal es el que tiene como núcleo un verbo distinto de ser, estar o parecer. Estas oraciones son oraciones predicativas. " Juan y Marían durmieron muchas horas.

* ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ORTOGRAFÍA: Uso de la letra g y de la letra j

Se escriben con g: - Las palabras que empiezan por -geo. - Las palabras que contienen la sílaba -gen, excepto las formas de los verbos que terminan en - jar, - jer y - jir. - Las palabras que terminan en -gia, -geno, - gena, - genario, - gésimo. - Las formas verbales cuyo infinitivo acaba en -ger, - gir, excepto tejer y crujir.

Se escriben con j: - Las palabras que terminan en - aje o - eje. - Las palabras que empiezanpor aje- o eje-, excepto agenda, agencia y agente. - Las formas de los verbos que llevan el sonido J y que no tienen ni g ni j en su infinitivo.

Actividad interactiva

Realiza en tu cuaderno

ORTOGRAFÍA: Uso de la LL y de la letra Y

Se escriben con LL: - Las palabras que terminan en - illo e - illa. - Los sustantivos que terminan en - alle, - elle, - ello, - ella y - ullo. - Las palabras que derivan de otras que se escriben con ll. - Los verbos terminados en -ellar, - illar, - ullar y - ullir.

Se escriben con Y: - Las palabras que terminan en los diptongos -ay, -ey, - oy, - uy, salvo algunas excepciones como fui. - Las formas de los verbos que llevan el sonido consonántico Y (ye) y no tienen ni y ni ll en su infinitivo.

Haz la ficha interactiva

Realiza en tu cuaderno

LITERATURA:

Las estrofas

Las ESTROFAS son grupos de versos cuya rima y medida presentan un esquema fijo. Hay distintos tipos de estrofas. Las más frecuentes son: PAREADO: Es una estrofa de dos versos que riman entre sí. Pueden ser arte mayor o menor La primavera ha venido nadie sabe cómo ha sido. TERCETO: Es una estrofa de tres versos de arte mayor que riman en consonante el primero con el tercero. Soy un alma desnuda en estos versos, A alma desnuda que angustiada y sola -- va dejando sus pétalos dispersos. A CUARTETO: Es una estrofa de cuatro versos de arte mayor y rima consonante con el esquema A B B A. Si los versos son de arte menor, la estrofa se llama redondilla. Considera que en humo se convierte A el dulce bien de tu mayor contento B y apenas vive un rápido momento B la gloria humana y el placer má fuerte A SERVENTESIO: Es una estrofa de cuatro versos de arte mayor y rima consonante con el esquema A B A B. Si los versos son de arte menor, la estrofa se llama cuarteta. Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla, A y un huerto claro donde madura el limonero; B mi juventud, veinte años en tierras de Castilla; A mi historia, algunos casos que recordar no quiero. B

*Realiza la ficha interactiva

Los textos periodísticos

LITERATURA

Los textos periodísticos son los que se difunden a través de los medios de comunicación y cuya finalidad es informar y fomentar la opinión sobre hechos de interés. Algunos de los géneros periodísticos más frecuentes son: La noticia, que cuenta de forma breve un suceso de interés que ha ocurrido recientemente. En la noticia solo aparecen hechos y no opiniones. El artículo expone una opinión personal sobre un hecho que acaba de ocurrir o sobre un tema de actualidad e interés. En el artículo se suelen mezclar la información y las opiniones de la persona que escribe. La entrevista recoge el diálogo entre la persona que realiza la entrevista y un personaje de actualidad o de interés.

COMPRUEBO LO QUE HE APRENDIDO

1. Di qué clase de palabras es cada una de estas y cómo se han formado. Ejemplo: trapecista: sustantivo formado a partir del sustantivo trapecio más el sufijo -ista. subtítulo antebrazo temible antigrasa semanal 2. Copia estas oraciones y subraya en azul los sujetos y en rojo los predicados. Después indica si estas oraciones son copulativas (PN) o predicativas (PV). - Hoy estaban todos muy cansados. - El director parece enfadado. - Las casas antiguas son frescas - Martina está inquieta por el examen. - Darío lleva una gorra negra. - Ana lanzó lejos la pelota inflable. 3. Completa estas palabras con la grafía que corresponda ll / y mau__ar le__es cre__eron rastri__o sustitu__e va__e g/j ma__ia via__e gara__e sona__ero aler__ia mensa__e

4. Analiza morfológicamente las siguientes oraciones: - Luisa juega con Pedro en el parque. - El libro de la biblioteca está bastante estropeado- - María y Antonio vivirán durante el invierno en París. - He hablado con la directora sobre el castigo que me pusieron.

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