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La relevancia de la lingüística y su evolución

LISSETH ALEJANDRA ABAD FUENTES

Created on November 8, 2022

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La relevancia de la lingüística y su evolución

La relevancia de la lingüística y su evolución

Fundamentos Teóricos, Lingüisticos y Filosóficos de la Glosmática.

La escuela Rusa

Fundamentos teóricos, lingüísticos y filosóficos generales

Historia Y origen

Relevancia

Escuela francesa y la semiología

La escuela Alemana y la Lingüistica histórica

• Vistas fonológicas del Círculo lingüístico de Praga• Sonidos de habla y sonidos del lenguaje • Tres aspectos de la fonología • Funciones de los signos de los sonidos del lenguaje en el plan explicativo • La doctrina de la significación • Reglas para distinguir fonemas de variantes • Reglas para distinguir fonemas de fonemas • La doctrina del sistema de oposiciones • Sistema de oposición en su conjunto • Enseñanza morfología PLC • Teoría sintáctica del lenguaje Circulo Lingüístico de Praga: Colección de artículos (1967)

La semiología tiene como objeto todo sistema de signos

La filología se encarga del estudio del aprendizaje de los idiomas , que fundamenta el desarrollo de la sociedad .
La expansión de las nuevas direcciones y tendencias del pensamiento científico y metodológico llegó a influir inexorablemente en la labor crítica de la filología y los estudios literarios de principios del siglo XX.

Lingüística histórica estudia la evolución de lenguas con el tiempo juntamente con sus antecedentes históricos.

Principio Empírico- Consistencia Integridad Simplicidad

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K. Lévi Struss Característica :Él construye su antropología estructural en base a la lingüística estructural, el psicoanálisis freudiano y la geología.

Inmanencia Definiciones formales, objetos definidos.

La lingüística en 1641 se basa en una construcción de ideas y tratados sobre el lenguaje con una categoría de conceptos , ligados a la semiología

La escuela de Ginebra y su contribución

Primeramente tenemos que saber que La lingüística estudia los principios, evolución y composición del lenguaje. Dentro de la misma existen subdisciplinas: Lingüística diacrónica, sociolingüística, etnolingüística, neurolingüística, psicolingüística y lingüística computacional.

Jakobson estableción tempranamente los imprescindibles deslindes a partir de la lingüística entre la genética de una obra y sus derivaciones en la literatura.

Principal representante de la Escuela Francesa

Pancronía Entidad atemporal de características invariantes.

La teoría del origen y la evolución del lenguaje es el nacimiento y desarrollo de un léxico propio diferente a los otros seres vivos con el cual se pueden comunicar .
Existía una crítica literaria impresionista, poco rigurosa y aun menos seria, que tenía sus tribunas particularmente en periódicos y revistas

Glosemática Nace de las matemáticas, la lógica y la semiótica.

Estudio de la comprensión de las lenguas naturales.

Micro linguística

K. Lévi Struss

Liderado por Víctor Shklovsky, incluía entre sus integrantes a Boris Eichenbaum, Osip Brik y Yuri Tinianov.
Estudio de principios y reglas para el uso del lenguaje en oraciones.

Gramática

Durante la evolución del lenguaje al generarse la comunicación se forma la filogénesis que sustenta los diferentes núcleos .

La Escuela de Praga sus obras principales y alcance

Disposiciones de Saussure- Lenguaje vs habla - Significante y significado

La escuela Estadounidense

Conocimiento filológico (vocabulario, y lenguaje).

Fundada en 1926 por el lingüista checo Vilém Metezius se desintegro en 1953.

Al paleógrafo a identificar las falsedades en los documentos

Paleográficos

La Escuela de Danesa y Glosemática

Manuscritos antiguos

Modernos

Obras principales:

  • Travaux du cercle linhuistique de prague
  • Slove i slovesnos
Alcance: Es una asociación cuyo propósito es contribuir al conocimiento de la lengua y los sistemas de signos relacionados de acuerdo con principios funcionales y estructurales organiza reniones periódicas con conferencias y debates, publica pepers y organiza eventos internacionales. Alpotov V.

Sentido de las palabras en un concepto o frase.

La escuela danesa de lingüística funcional se desarrolló en un intento de combinar la gramática funcional moderna y la lingüística cognitiva con las mejores ideas y conceptos de la escuela estructuralista.

Connotación

Analizar la expresión (fonética y gramática) y el significado de una lengua de manera coherente. Asumió que el lenguaje no era el único instrumento de comunicación (cf. la comunicación de los sordos), y estaba interesado en una teoría general de los signos de la comunicación, semiótica o semiología .

Hace referencia a la elaboración del contenido de diccionarios.

Lexicografía

Referencias Cortez, A. A. (1 de Julio de 2007). Revista de libros.com . Obtenido de Revista de libros .com : https://www.revistadelibros.com/origen-y-evolucion-del-lenguaje/ prezi.com. (18 de Octubre de 2014). Obtenido de prezi.com: https://prezi.com/fs_cadaqsute/filologia-comparada/ Rodriguez, L. P. (12 de Enero de 2019). elpais.com. Obtenido de elpais.com: https://elpais.com/elpais/2019/01/10/opinion/1547132716_933182.html Universidad de Costa Rica . (Septiembre de 2022). Obtenido de Universidad de Costa Rica : https://inil.ucr.ac.cr/linguistica/que-es-la-linguistica/ Gordon, S. (2016). Algunas notas sobre el formalismo ruso. Connotas. Revista de crítica y teoría literarias, (4-5), 107-121. Elbibliote. (s.f.). Escuelas Francesas de Mediados del sigloXX. Obtenido de http://elbibliote.com/resources/Temas/antropologia/025_026_antropologia_tomo_1_estructuralismo.pdf http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/a1n2/1-2-10.pdf Universidad de las Fuerzas Armadas, E. (2022). La Escuela de Praga sus obras principales y alcance. Obtenido de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22726&id_unidad=257343&id_pkg=101436&wAccion=ver_scos Marin, P. P. (2013). La semiología alcances y fines. Obtenido de http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/a1n2/1-2-10.pdf Univesidad de las Fuerzas Armadas, E. (2022). Las escuelas Linguísticas: La escuela francesa y la semiología. Obtenido de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22726&id_unidad=257343&id_pkg=101436&wAccion=ver_scos ¿Qué es la lingüística? (2022, 11 septiembre). Instituto de Investigaciones Lingüísticas. https://inil.ucr.ac.cr/linguistica/que-es-la-linguistica/ Santillan, M., (2022). La lingüística. Universidad de las Fuerzas Armas ESPE Nina (2021). Macrolingüística. https://www.wiki.es-es.nina.az/Macroling%C3%BC%C3%ADstica.html#Componentes_de_la_macroling%C3%BC%C3%ADstica ICARITO. Gramática, Lenguaje y Comunicación. Grupo Copesa. https://www.icarito.cl/2009/12/97-8734-9-la-gramatica-y-sus-partes.shtml/ Mi carrera universitaria. Paleógrafo: Significado, ejemplos y todo lo que necesita saber. https://micarrerauniversitaria.com/c-letras/paleografo/ Ucha, F. (2012). Significado secundario de una palabra o frase, que está asociado a la subjetividad y la cultura de los hablantes. Definición ABC. https://www.definicionabc.com/comunicacion/connotacion.php UCR. (2016). Estudios de Lexicografía. Universidad de Costa Rica. INIL. https://inil.ucr.ac.cr/programas/lexicografia/que-es-la-lexicografia/

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