Présentation PUNCHy Langues - final

PRÉSENTATION

SOMMAIRE

1. Présentation des projets PUNCHy et PUNCHy Langues

2. Bilan du projet : quelques chiffres

• Porteurs du projet PUNCHy
• Projet PUNCHy global
• Projet PUNCHy Langues

• Équipe projet
• Planning de production 2021-2022

• Nombre de micro contenus produits
• Profil des auteurs-concepteurs
• Etablissements impliqués
• Thématiques abordées
• Retour sur expérience
• Témoignages d'auteurs

3. Communication et diffusion

• Liens vers les micro contenus
• Exemple d'un parcours hybride
• Communiquer sur PUNCHy Langues
• Contacts services d'appui à la pédagogie et au numérique
• Contacts PUNCHy langues

LES PORTEURS DE Punchy

porteur scientifique de punchy

porteur scientifique de punchy langues

L'Université Ouverte des Humanités est L'UNT pour les disciplines des Arts Lettres et Langues et Sciences Humaines et Sociales.

L'association L’Université Numérique accompagne les établissements du supérieur pour la valorisation des nouvelles pédagogies numériques.

Ses missions incluent le portage de projet, la mutualisation des ressources éducatives libres, l'accompagnement des établissements dans l'hybridation des formations, et le développement de tests de positionnements transversaux et de ressources de remédiations associées.

Son objectif est de fédérer, structurer et valoriser les actions des Universités Numériques Thématiques (UNT) dans différents domaines disciplinaires. Elle contribue à l'élaboration et l'accompagnement d'une offre nationale de formation avec le numérique.

LES PORTEURS DE PunchY

Sciences de l'ingénieur

L'Université Numérique porte le projet PUNCHy (global), qui s'étend sur plusieurs disciplines.

Économie/ Gestion

Développement Durable

L'Université Ouverte des Humanités assure le portage du volet Langues de PUNCHy

Langues vivantes

Génie Mécanique Productique

StatistiqueTransverse

projet punchy GLOBAL

Partageons L’Université Numérique et les Cursus HYbrides

cONTEXTE

OBJECTIFS

Ce projet national vise à favoriser l'hybridation avec la conception de micro-contenus mutualisés qui répondent à des besoins exprimés par les établissements partenaires sur toutes les disciplines.

Création de ressources numériques à large potentiel de réutilisation et d’adaptation à des contextes divers, supports de formations complètes, qui ont vocation à devenir des documents de référence.

punchy LANGUES

Volet Langues du projet PUNCHy global

MAîTRîSE D'OEUVRE

OBJECTIFS

Concevoir des ressources mutualisées en langues accessibles à tous, sous licence Creative Commons CC-BY-NC-SA.

Équipe PerForm

Livrables

Faciliter l'hybridation des enseignements en langues avec la création de supports réutilisables et réadaptables, facilement intégrables dans une progression pédagogique hybride.

120h de formation en Allemand, Anglais, Espagnol et Italien. Chaque micro contenu H5P de 30mn vise une notion contextualisée sur un thème donné, à faire en complète autonomie.

Équipe projet

Grenoble INP-UGA PerForm

Fondation UNIT

UOH

Carole SCHORLE-STEFAN

Charlaine CLERC

Estelle DUTTO

(anciennement OSTMANN)

Ingénieure pédagogique référente Accompagnement pédagogique et production numérique

Chargée de projets e-Learning Cheffe de projet PUNCHy Langues

Secrétaire générale UOHPortage stratégique PUNCHy Langues

Grenoble INP-UGAPerForm

UOH

Grenoble INP-UGA Polytech

Camila MONGE PIZARRO

Fernanda ARIAS

Caroline WEST

Stagiaire en conception pédagogique/E-learningSoutien techno-pédagogique & production de contenus

Enseignante d'anglaisAnimation scientifique en soutien, à l'initiative du lancement du projet

Ingénieure pédagogiqueAccompagnement et production numérique Espagnol

pLanning de Production

2021-2022

Novembre~

Décembre -mai

Mai - juin

Finalisation, relectures, peaufinage, mise à disposition sur moodle

Validation des trames. Juillet : toutes les trames sont validées !

Conception : rédaction des trames pédagogiques

Trames validées

FINISH

START

Juillet/Septembre

Avril-Septembre

Octobre-Décembre

FIN phase 1production

Relecture croisée au fil de l'eau, feedback et procédure qualité, mise en ligne

Cadrage, prospection, information et documentation

Médiatisation sur H5P, accompagnement

REX, bilan du projet etc.

nOMBRES DE MICRO CONTENUS

Conçus de mai à septembre 2022

espagnol

ITALIEN

ANGLAIS

allemand

106

30

51

53

SOIT 25,5H APPRENANT

SOIT 26,5H APPRENANT

SOIT 53H APPRENANT

SOIT 15H APPRENANT

ENJEUX

240

SOIT 120H APPRENANT

33 auteurs

Impliqués sur 1 ou 2 langues cibles

espagnol

ITALIEN

ANGLAIS

allemand

8 auteurs

5 auteurs

4 auteurs

18 auteurs

3 CONCEPTEURS15 MEDIATISATEURS

3 CONCEPTEURS5 MEDIATISATEURS

2 CONCEPTEURS3 MEDIATISATEURS

1 CONCEPTEURS3 MEDIATISATEURS

27/33 auteurs/CONCEPTEURS RATTACHéS à

13 ÉTABLISSEMENTS

Thématiques abordées

Par langue

ITALIEN

ANGLAIS

allemand

espagnol

VIE QUOTIDIENNE

• Parlare di te stresso e degli altri
• parlare di eventi attuali e passati
• Viaggiare
• Uscire con gli amici
• Prendtiti cura della tua salute e igiene
• Parlare di arte
• Trova un appartamento/una casa

VIE ET CULTURE ITALIENNE

• Celebrare

ITALIEN PROFESSIONNEL

• Cercare un lavoro
• Comunicare surl lavoro
• Scrivere documenti per il lavoro

ANGLAIS SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE

• Presenting data
• Designing an experiment
• Preparing for research
• Discussing scientific and engineering issues
• Using numbers and symbols

VIE QUOTIDIENNE

• Talking about yourself and others
• Writing/Talking about curent/future events
• Hanging out with friends
• Travelling
• Taking care of your health and hygiene

VIE ET CULTURE ANGLOPHONE

• Studying abroad
• Writing/Talking about the history of the English-speaking world

ANGLAIS PROFESSIONNEL

• Looking for a job
• Communicating at work
• Writing documents for work
• Managing your project/organizing your tasks.

ESPAGNOL SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE

• Preparacion para la inverstigacion

VIE QUOTIDIENNE

• Hablar sobre uno mismo o de otros
• Tiempo libre y vacaciones
• Deporte y salud

VIE ET CULTURE ESPAGNOLE

• Descubre la cultura Española

ESPAGNOL PROFESSIONNEL

• Solicitar un empleo
• Comunicarse en en trabajo
• Ambiante de trabajo

VIE QUOTIDIENNE

• Über sich selbst und andere sprechen
• Täglish kommunizieren
• Mit freunden abhängen
• Wohnungssuche
• Pass auf deine gesundheit auf
• Sport machen/Hobbies
• Reisen

VIE ET CULTURE ALLEMANDE

• Verstehen Sie die bräuche Deutschlands

ALLEMAND PROFESSIONNEL

• Auf der suche nach einen job

ENJEUX

Punchy langues, une expérience formatrice

93,13%* des participants vont réutiliser une trame pédagogique pour faciliter leur scénarisation.

Suite à leur participation à PUNCHy Langues...

En conception/scénarisation pédagogique de modules en e-learning, les auteurs estiment être...*

50%* des participants estiment qu'ils vont utiliser H5P plus souvent pour créer du contenu intéractifs

100%* ont jugé utile et apprécié l'accompagnement des ingénieures pédagogiques

*Auto-positionnement des auteurs suite à leur participation à PUNCHy Langues via formulaire REX, sur 15 réponses

Témoignages des auteurs

La difficulté principale a été de choisir le type d'activité qui s'adapterait le mieux aux objectifs pédagogiques. Cette étape a suscité beaucoup de réfléxion, notamment au début de la prise en main.

Le plus gros souci, c'est le temps ! La conception et la médiatisation sont très chronophages... Mais le résultat est très satisfaisant, et permet de comprendre comment intégrer les contenus dans un parcours.

Très positive l'aide de l'ingénieure pédagogique, sans laquelle j'aurais eu beaucoup plus de difficultés à concevoir un micro-contenu, vu mon expérience inexistante dans ce type de projet !

ITALIEN

allemand

Je suis ravi de ce projet. Les challenges avec l'IP étaient vraiment super : en réunion je lui proposais des idées, elle réajustait et je me lançais. On a fait du très bon travail, c'est très gratifiant. J'ai remis des contenus à jour depuis mon travail avec PUNCHy. J'en ai modernisé pas mal.

Expérience très enrichissante. Un grand merci à tous. Je participerai à nouveau à une expérience similaire. Depuis, j'utilise H5P beaucoup plus régulièrement dans mes cours.

Les micro contenus À decouvrir

UN COURS MOODLE PAR LANGUE CIBLE

Anglais

Allemand

Découvez les 240 micro-contenus PUNCHy Langues !

ESPAGNOL

ITALIEN

Exemple de progression pédagogique hybride

AVEC les micro-contenus punchy langues

Séance n°3

EVALUATION

Simulation d'entretien d'embauche, avec comme objectif de se présenter efficacement en 1mn, puis de répondre aux questions du recruteur

1h30/ en présentiel

Vérification de l'atteinte de l'objectif de cours

Micro contenu n° 1

Introduce yourself in an informal context

30mn/ en autonomie

Se présenter à un autre apprenant, dans un contexte informel

Les micro contenus PUNCHy Langues permettent d'atteindre des objectifs pédagogiques très clairement établis, pour une intégration en mode hybride facilitée !

Micro contenu n° 2

30mn/ en autonomie

Speaking English during your internship

Se présenter et converser dans le cadre professionnel d'un stage

Préparation au présentiel

Prepare your interview with 16 interview questions

Répondre aux questions récurrentes lors d'un entretien d'embauche

Micro contenu n° 6

30mn/ en autonomie

Approfondissement et préparation au présentiel

Séance n°1

1h30/ en présentiel

Mise en situation

En binôme, les apprenants se présentent chacun à leur tour en 5mn. Enfin, ils présentent leurs camarades à la classe

Vérification des acquis d'apprentissage, approfondissement

Micro contenu n° 4

30mn/ en autonomie

Create your talking CV or pitch

Créer un pitch de présentation professionnelle en mp3, qui inclut ses compétences (hard & soft skills)

Approfondissement et préparation au présentiel

Get your internship: the elevator pitch

Créer un elevator pitch pour décrocher son stage

Micro contenu n° 5

30mn/ en autonomie

Micro contenu n°3

30mn/ en autonomie

Improving the way you talk: English Phonology - a short overview

Lire un texte, parler avec la bonne intonaction

Séance n°2

1h30/ en présentiel

Mise en situation

Présenter son pitch devant la classe, brainstorming et propositions d'amélioration

Vérification des acquis d'apprentissage, approfondissement

Objectif de cours

Anglais B1. Objectif de cours : préparer et passer un entretien d'embauche

lien vers version detaillee

OUTILS pour DIFFUSER ET COMMUNIQUER

SUR PUNCHY LANGUES !

KIT COMMUNICATION

• Ce support de présentation

• Newsletter
• Article pour site web
• Visuels PUNCHy Langues

• Poster et marque page PUNCHy Langues

KIT PÉDAGOGIQUE

• Template - présentation powerpoint PUNCHy Langues
• Trame pédagogique
• Liste des thématiques et des micro-contenus disponibles
• Exemples d'hybridation, mise en pratique

• Tutoriels techniques pour l'implémentation des micro-contenus dans Moodle

Téléchargez le kit com

Téléchargez le kit pedago

DIFFUSEz ET COMMUNIQUEz

SUR PUNCHY LANGUES !

• Parlez du projet à vos collègues et aux autres services, centres de langues
• Intégrez les micro-contenus PUNCHy Langues à vos cours hybrides (sur Moodle) grâce au KIT PÉDAGOGIQUE
• Partagez votre retour sur les usages en contactant l'équipe PUNCHy Langues

• Prenez contact avec votre service communication et transmettez leur le KIT COMMUNICATION

Pour plus d'information, contactez-nous !

Pour vos projets d'hybridation, contactez votre service d’appui à la pédagogie et à L‘usage du numérique

Contact équipe PUNCHy Langues

punchy@grenoble-inp.fr

Contactez vos ingénieurs pédagogiques, qui sauront vous accompagner dans la conception de votre scénario hybride pour répondre à vos objectifs de cours. Et vous aider pour l'intégration des ressources dans Moodle.

Merci pour votre attention !

© Charlaine CLERC, ingénieure pédagogique UNIT pour le projet PUNCHy Langues