Glyphos'EPA

Interviews Paroles et questionnements d'acteurs en établissements

Glycos'EPASortie du Glyphosate et reconception de systèmes de production des fermes de l’enseignement agricole technique

FILM Sortie du Glyphosate et reconception de systèmes de production des fermes de l’enseignement agricole technique

RETOUR

• Évolution des formations et des pratiques sur l’usage des produits phytosanitaires

• Favoriser la pluridisciplinarité

• S’appuyer sur les référentiels pour enseigner les transitions

• Intégrer la diversité des publics et des pratiques dans ses enseignements

• Des enseignements qui ont du sens source de motivation pour tous

Paroles et questionnements d'acteurs en établissements

• Comprendre la complexité des enjeux actuels et approche pédagogique

• Sortir de clivages et comparer les systèmes

• Penser le territoire, les projets, la ferme du lycée comme support pédagogique

• Être acteur d’innovations techniques et pédagogiques