Modelos metodológicos de Intervención en
Orientación Profesional para el Empleo
Trabajo Realizado por: María del Carmen de la Chica Calvo. Curso: 1º Grado Superior de Integración Social
ÍNDICE
Portada
Pregunta 1
Índice
Respuesta de la Pregunta 1
Respuesta de la Pregunta 2
Pregunta 2
Pregunta 4 (Primera y Segunda Pregunta)
Respuesta de la Pregunta 3
Pregunta 3
10
Respuesta Primera y Segunda Pregunta de la 4
Respuesta Tercera Pregunta de la 4
12
11
Pregunta 4 (Tercera Pregunta)
Pregunta 4 (Cuarta Pregunta)
13
Respuesta Cuarta Pregunta de la 4
14
Pregunta a (Quinta Pregunta)
15
Respuesta Quinta Pregunta de la 4
16
¿Cuántos modelos metodológicos de intervención plantea el autor?
Describe y analiza cada uno de ellos.
Existen 3 tipos de Modelos Metodológicos de Intervención que Juan Miguel de Pablo Urban son los siguientes: - Modelo Didáctico: Este tipo de modelo tiene una idea que parte de una base, en la que un trabajador experto sabe que su función principalmente es de la de aconsejar. Dependiendo de la persona y del entorno que le rodea. Tiene que cooperar a las personas que necesiten apoyo. Se tiene que hacer una valoración de inicio para que la persona usuaria tenga conocimientos o habilidades a la hora de buscar un empleo, el aumento de la inteligencia sobre el lugar de trabajo , didáctico. Y el refuerzo cuando se toman decisiones. Este esquema será planeado e comunicado a la persona usuaria, haciendo que haya un enlazamiento con tiempo para saber como son los resultados. Y esta acción participa para crecer y incorporar/reincorporar al mundo laboral. -Modelo de Asesoramiento: Este tipo de modelo nos cuenta que la función del trabajador cambia, si anteriormente decíamos que su función principal era la de aconsejar, en este modelo su funciones principales son la de acompañar y asesorar a las personas que tengan actitud. Funciona como que alguna persona se encargue de favorecer la toma de decisiones, asesorar sobre el modo social y laboral. Y este modelo está vinculado con el beneficiar a las personas adultas que no necesitan ayuda ni asesoramiento de nadie que sepa del sector laboral, el objetivo de este modelo es ayudar a las personas a que sean capaces tomar, comprometiéndose de sus decisiones. (La idea de poder ayudar a esas personas mientras que se busca un empleo temporalmente). - Modelo Centrado en Recursos: Es un nuevo modelo que ha aparecido actualmente, tras observar que las personas desempleadas se han detectado varias preguntas al modo de intervenir, el trabajo con habitantes en estado de vulnerabilidad, el atender a personas desempleadas de un tiempo largo e investigar su perfil psicológico y social. En este modelo la función del trabajador no es aconsejar ni asesorar en este caso sería la de generar poder para que las personas beneficiarias y hacer visible los recursos, las capacidades y ayudar a las personas desempleadas.
¿Crees que son diferentes, similares, complementarios entre sí?
Yo creo que si por que cada modelo tiene distintas funciones, objetivos y colectivos al que tienen que ayudar distintas valoraciones, pensamientos, opiniones y puntos de vista diferentes.
Modelo Didáctico
Modelo Centrado en Recursos
Modelo de Asesoramiento
¿Cuándo y con qué personas o colectivos de atención consideras que es más
acertado utilizar un modelo u otro?
El Modelo Didáctico es más adecuado para el colectivo de gente joven, que no tengan experiencia en el mercado laboral ya que mediante este modelo se le busca un tutor para que les asesore. El Modelo de Asesoramiento es apropiado para gente adulta que no solicite la ayuda de un tutor para introducirse en el mundo laboral, ya que los adultos son capaces de tomar y hacerse responsables de sus propias decisiones. Y el último modelo, El Modelo Centrado en Recursos es más adecuado para el colectivo de personas vulnerables, personas desfavorecidas, personas en riesgos de exclusión social y personas desempleados que lleven mucho tiempo en esa situación. Y el objetivo de este último modelo es poder cumplir metas a corto plazo.
En tu opinión personal ¿Cuál es el modelo con el que te sientes más identificado de cara a una intervención en orientación?¿Por qué?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 1 y Pregunta 2
El Modelo con el que me siento más identificada es el Modelo Didáctico, porque a mi siempre me gusta ayudar a personas que no manejen las nuevas tecnologías (Con esto digo ordenadores, páginas web de búsqueda de empleo, creación de currículum vitae, y elegir la oferta de empleo adecuada acorde a sus estudios o formación), etc...
¿Con qué colectivos o personas?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 3
Con el colectivo de Personas en Condiciones Desfavorables, ya que siempre ha sido un colectivo que me ha llamado mucho la atención desde que decidí empezar a estudiar Integración Social.
¿Cuáles son tus principales miedos, dudas o temores a la hora de realizar una intervención en Orientación Profesional?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 4
Mis principales miedos es soy muy nerviosa a la hora de exponer y eso por ejemplo a la hora de realizar un curso de formación en el que tengo que explicar una presentación los nervios me pasarían factura. Y la dudas serían que me preguntarián muchas preguntas muy tecnicas y no sabría como desenvolverme.
¿Cuáles crees que son tus mejores valores o competencias que pueden
ayudarte a llevar a cabo un buen proceso de orientación profesional?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 5
Mis valores son que tengo un buen manejo de la tecnología y así cuando este haciendo algún taller sobre el manejo de la informática tendré un buen valor con el que defenderme a la hora de ayudar a la gente que no tenga manejo de la tecnología.
¡FIN DEL TRABAJO!
Modelos Metodológicos de Intervención en Orientación Profesional
Maricarmen De La Chica Calvo
Created on November 1, 2022
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Modelos metodológicos de Intervención en Orientación Profesional para el Empleo
Trabajo Realizado por: María del Carmen de la Chica Calvo. Curso: 1º Grado Superior de Integración Social
ÍNDICE
Portada
Pregunta 1
Índice
Respuesta de la Pregunta 1
Respuesta de la Pregunta 2
Pregunta 2
Pregunta 4 (Primera y Segunda Pregunta)
Respuesta de la Pregunta 3
Pregunta 3
10
Respuesta Primera y Segunda Pregunta de la 4
Respuesta Tercera Pregunta de la 4
12
11
Pregunta 4 (Tercera Pregunta)
Pregunta 4 (Cuarta Pregunta)
13
Respuesta Cuarta Pregunta de la 4
14
Pregunta a (Quinta Pregunta)
15
Respuesta Quinta Pregunta de la 4
16
¿Cuántos modelos metodológicos de intervención plantea el autor? Describe y analiza cada uno de ellos.
Existen 3 tipos de Modelos Metodológicos de Intervención que Juan Miguel de Pablo Urban son los siguientes: - Modelo Didáctico: Este tipo de modelo tiene una idea que parte de una base, en la que un trabajador experto sabe que su función principalmente es de la de aconsejar. Dependiendo de la persona y del entorno que le rodea. Tiene que cooperar a las personas que necesiten apoyo. Se tiene que hacer una valoración de inicio para que la persona usuaria tenga conocimientos o habilidades a la hora de buscar un empleo, el aumento de la inteligencia sobre el lugar de trabajo , didáctico. Y el refuerzo cuando se toman decisiones. Este esquema será planeado e comunicado a la persona usuaria, haciendo que haya un enlazamiento con tiempo para saber como son los resultados. Y esta acción participa para crecer y incorporar/reincorporar al mundo laboral. -Modelo de Asesoramiento: Este tipo de modelo nos cuenta que la función del trabajador cambia, si anteriormente decíamos que su función principal era la de aconsejar, en este modelo su funciones principales son la de acompañar y asesorar a las personas que tengan actitud. Funciona como que alguna persona se encargue de favorecer la toma de decisiones, asesorar sobre el modo social y laboral. Y este modelo está vinculado con el beneficiar a las personas adultas que no necesitan ayuda ni asesoramiento de nadie que sepa del sector laboral, el objetivo de este modelo es ayudar a las personas a que sean capaces tomar, comprometiéndose de sus decisiones. (La idea de poder ayudar a esas personas mientras que se busca un empleo temporalmente). - Modelo Centrado en Recursos: Es un nuevo modelo que ha aparecido actualmente, tras observar que las personas desempleadas se han detectado varias preguntas al modo de intervenir, el trabajo con habitantes en estado de vulnerabilidad, el atender a personas desempleadas de un tiempo largo e investigar su perfil psicológico y social. En este modelo la función del trabajador no es aconsejar ni asesorar en este caso sería la de generar poder para que las personas beneficiarias y hacer visible los recursos, las capacidades y ayudar a las personas desempleadas.
¿Crees que son diferentes, similares, complementarios entre sí?
Yo creo que si por que cada modelo tiene distintas funciones, objetivos y colectivos al que tienen que ayudar distintas valoraciones, pensamientos, opiniones y puntos de vista diferentes.
Modelo Didáctico
Modelo Centrado en Recursos
Modelo de Asesoramiento
¿Cuándo y con qué personas o colectivos de atención consideras que es más acertado utilizar un modelo u otro?
El Modelo Didáctico es más adecuado para el colectivo de gente joven, que no tengan experiencia en el mercado laboral ya que mediante este modelo se le busca un tutor para que les asesore. El Modelo de Asesoramiento es apropiado para gente adulta que no solicite la ayuda de un tutor para introducirse en el mundo laboral, ya que los adultos son capaces de tomar y hacerse responsables de sus propias decisiones. Y el último modelo, El Modelo Centrado en Recursos es más adecuado para el colectivo de personas vulnerables, personas desfavorecidas, personas en riesgos de exclusión social y personas desempleados que lleven mucho tiempo en esa situación. Y el objetivo de este último modelo es poder cumplir metas a corto plazo.
En tu opinión personal ¿Cuál es el modelo con el que te sientes más identificado de cara a una intervención en orientación?¿Por qué?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 1 y Pregunta 2
El Modelo con el que me siento más identificada es el Modelo Didáctico, porque a mi siempre me gusta ayudar a personas que no manejen las nuevas tecnologías (Con esto digo ordenadores, páginas web de búsqueda de empleo, creación de currículum vitae, y elegir la oferta de empleo adecuada acorde a sus estudios o formación), etc...
¿Con qué colectivos o personas?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 3
Con el colectivo de Personas en Condiciones Desfavorables, ya que siempre ha sido un colectivo que me ha llamado mucho la atención desde que decidí empezar a estudiar Integración Social.
¿Cuáles son tus principales miedos, dudas o temores a la hora de realizar una intervención en Orientación Profesional?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 4
Mis principales miedos es soy muy nerviosa a la hora de exponer y eso por ejemplo a la hora de realizar un curso de formación en el que tengo que explicar una presentación los nervios me pasarían factura. Y la dudas serían que me preguntarián muchas preguntas muy tecnicas y no sabría como desenvolverme.
¿Cuáles crees que son tus mejores valores o competencias que pueden ayudarte a llevar a cabo un buen proceso de orientación profesional?
Respuesta de la Pregunta 4 Pregunta 5
Mis valores son que tengo un buen manejo de la tecnología y así cuando este haciendo algún taller sobre el manejo de la informática tendré un buen valor con el que defenderme a la hora de ayudar a la gente que no tenga manejo de la tecnología.
¡FIN DEL TRABAJO!