II. Składniki pogody – część II - lekcja multimedialna

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Zapisz temat lekcji:

Składniki pogody – część II.

Poznasz nastepstwa huraganów, deszczy nawalnych i zamieci śnieznych.

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

START

Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji

Podsumowanie

NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

ESCAPE ROOM

Lekcja odwrócona - film

Film pani Izy

quizy

This page is password protected

Enter the password

Czym jest ciśnienie atmosferyczne?

Czym jest wiatr? Skąd wieje wiatr? Czym jest huragan i jakie są jego następstwa?

Czym jest zachmurzenie? Czym jest mgła?

Jakie znasz opady atmosferyczne? Podajcie ich stan skupienia:) Czym jest deszcz nawalny i zawieja śnieżna?

Czym jest osady atmosferyczne? Podajcie ich stan skupienia:)

Niebezpieczne zjawiska pogodowe.

Czym jest burza, tecza, deszcze nawalne, huragan, zawieja i zamieć śnieżna? Jakie są ich następstwa? W jaki sposób się zachować podczas burzy, huraganu oraz zawieji śnieżnej?

To już jest koniec na dzisiaj!!!

Super sobie poradziłeś/łaś!

Do zobaczenia za tydzień

Po lekcji

• wymieniam składniki pogody (temperatura powietrza, zachmurzenie, opady i osady atmosferyczne, ciśnienie atmosferyczne, kierunek wiatru)
• podaję przykłady opadów i osadów atmosferycznych oraz wskazuje ich stan skupienia
• nazywam zjawiska pogodowe: burza, tęcza, deszcze nawalne, huragan, zawieja śnieżna i opisuję ich następstwa

This page is password protected

Enter the password