Formation Galeries d'établissement à l'oeuvre
Jennifer Poinson
Created on October 28, 2022
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Transcript
Collège Les Mimosas, 6 décembre 2022
Du projet à la réalisation d’une galerie d’établissement pour s’intégrer au PEAC de l’élève , innover dans sa pratique enseignante et exploiter la richesse de ce dispositif pédagogique
FORMATION DISCIPLINAIRE ARTS PLASTIQUES 2022-2023
Anne-Lise DESMAZIERES – Jennifer POINSON
Les galeries d’établissement à l’œuvre
Mode d'emploi - Partenariats
Mini galerie - E_LRO
Lien avec le PEAC - Exemple d'exposition collège les Mimosas
Journée 2
Journée 1
Ressources
Work in progress >> Accès au digipad
Tour de table et échange de pratique entre pairs
Présentation des outils conçus par groupe
Atelier 2 Quel outil ludique puis-je concevoir pour amener mes élèves à s'exprimer sur les oeuvres ?
Quelle place occupe l'élève au sein de ce dispositif ?
Atelier 1 Que puis-je mettre en place dans mon établissement ?
En quoi la galerie enrichit-elle la pratique enseignante et la formation des élèves ?
Comment créer sa galerie d'établissement ?
Qu'est-ce qu'une galerie d'établissement ?
Organisation des sessions
Presentation de la formation
Programmes & Compétences
exemples
PEAC
https://eduscol.education.fr/3052/exposer-des-reproductions-d-oeuvres-dans-son-etablissement
Ressources
info
C’est un espace d’exposition à l’intérieur d’un établissement scolaire pour apprendre autrement et rencontrer des œuvres au sein même de l’établissement.Cet espace est dédié à la présentation des productions des élèves (mini-galerie), et fait rentrer concrètement les œuvres d’art dans les murs (Laboratoire d’art et de culture, E_LRO..), ce qui permet aux élèves, au personnel et aux parents un contact et une proximité avec celles-ci.
Qu'est-ce qu'une galerie d'établissement ?
Exemple de mise en oeuvre
EXPOSITION Ni Muses ni modèles femmes et artistes
Ressources
Acquérir des notions, du vocabulaire et enrichir ses connaissances culturelles.
Mener une pratique artistique réflexive et questionnante autour des oeuvres rencontrées.
Le parcours artistique et Culturel de l'élève
Fréquenter
Fréquenter le musée ou la galerie d'établissement pour découvrir une exposition et rencontrer les oeuvres.
Pratiquer
S'approprier
Plan, liste du matériel pour l'accrochage, l'éclairage, la scénographie
DECOUVRIR LES PARTENARIATS POUR LES PRETS D'OEUVRES
Choix de la thématique, des oeuvres, des prolongements en pratique
Montage d'exposition
Artothèque, Cnap, FRAC, musée...
Trouver des partenariats
Au sein des instances de l'établissement et à l'extérieur
Démarches administratives
Equipement du lieu
Type de galerie selon les spécificités de votre établissement
Choix du lieu
MODE D'EMPLOI
EXEMPLE D’UN ESPACE D’ART ET DE SA CREATION
Ressources
Créer une galerie d'expositionComment faire ?
Exposer dans sa salle
Expérimentation réalisée dans le cadre des TraAM Histoire de l'art de l'académie de NiceThématique :
Exposer en ligne
Exposer dans un couloir
Exposer au CDI
Comment assurer les œuvres ? Les œuvres sont assurées par l’assurance de l'établissement à hauteur d'un certain montant, ce qui en général est suffisant pour couvrir le montant des œuvres exposées. (Contrat Maïf). Type d'assurance : assurance clou à clou.
DRAGUIGNAN
ARTOTHEQUE
Quels partenariats solliciter pour les prêts ? Comment trouver les œuvres ? Quel est le financement à prévoir ?
- Pour emprunter des œuvres, le responsable de l’espace d’art peut solliciter les artothèques voisines. (Le transport des œuvres est à la charge de l’établissement. Des frais d'adhésion sont possibles) Artothèque du collège Port Lympia, Nice.
- Il peut également mettre en place un partenariat avec les structures de proximité et établir une convention avec celle-ci. L’espace de l’art Concret de Mouans-Sartoux ou Le CIAC de Carros par exemple.
- La DAAC- Valise de S. Calle.
- Il peut également mettre en place des partenariats culturels avec les centres d'arts de proximité, le FRAC, et avoir ainsi accès à des expositions itinérantes ou des corpus d’œuvres regroupées par thématiques (le transport des œuvres est à la charge de l’établissement)
- Il peut établir des demandes de prêt auprès du CNAP à Paris.
Prêt d'oeuvres,A qui s'adresser ?
Les partenariats
02
01
Quelle serait la place de l'élève dans ce dispositif ?
Comment donner à voir les productions des élèves ? Avez-vous un espace dédié à la présentation (de travaux, ou d'oeuvres) au sein de vos établissements ? Sous quelle forme ?
Que puis-je mettre en place dans mon établissement ?
Tour de table
Comment les espaces d’expositions permettent-ils d’enrichir nos enseignements ainsi que le parcours artistique et culturel des élèves ?En quoi ce dispositif s'ancre-t-il dans les programmes du collège et du lycée ?
ATELIER REFLEXIF
Objectifs pédagogiques ciblés par l'enseignant :
Compétences ciblées pour les élèves :
ATELIER 1
PROGRAMMESLYCEE
PROGRAMMESCOLLEGECycle
Histoire Art
Programmes
Quel dispositif modulable et mobile concevoir pour présenter les productions des élèves ? Travail sur la conception d'un dispositif d'exposition en kit.
03
Conception d'un prototype du jeu
Ressources
02
01
Cibler les Notions, le vocabulaire, les questionnements abordés ? Déterminer les actions, les ateliers ou les créations envisagés pour les élèves ?Concevoir les règles du jeu
Nommer les types de jeux envisagés, leurs fonctionnements ?
Quel type de jeu ?
Quel outil ludique puis je concevoir pour amener mes élèves à s’exprimer sur les productions, les œuvres ?
ATELIER PRATIQUE
ATELIER 2
- Expliquer sa pratique artistique - Podcast & Webradio
- Découvrir les oeuvres de l'exposition
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
03
DECOUVRIR LE PARTENARIAT AVEC LE CIAC DE CARROS
Menu
- S'approprier les oeuvres exposées au sein d'une pratique artistique réflexive
02
COMPRENDRE LES OEUVRES
01
VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION
Mandelieu
Novembre 2021 - Janvier 2022
Espace Culturel
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Menu
Fenêtre
Novembre 2021 - Janvier 2022
01
VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION
Retour sommaire Espace culturel
Exposition
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION
Menu
Novembre 2021 - Janvier 2022
01
Retour sommaire Espace culturel
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION
Menu
Novembre 2021 - Janvier 2022
01
Retour sommaire Espace culturel
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION
Menu
Novembre 2021 - Janvier 2022
01
Portes entrée & sortie
Retour sommaire Espace culturel
Parcours artistique et culturel de l'élève
Découvrir les autres cartes du jeu
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
COMMENT sont faites les oeuvres ?Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?
A ton avis ...
DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?
Observe et ...
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
Rencontrer les artistes, découvrir leur démarche artistiqueet pratiquer
Jouer pour observer et parler des oeuvres plus librement
Novembre 2021 - Janvier 2022
COMPRENDRE LES OEUVRES
Retour sommaire Espace culturel
02
AUDIO DESCRIPTION
DEVANT LES OEUVRES
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
EXPLIQUER ce qu'est le CIAC de Carros ?En quoi consiste le partenariat établi avec le collège ?
Peux-tu ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
POURQUOI a-t-on choisi de monter une exposition sur les artistes femmes?
A ton avis ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Retour sommaireEspace culturel
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?
Observe et ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
COMMENT sont faites les oeuvres ?Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?
A ton avis ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Retour sommaireEspace culturel
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
LES OEUVRES D'ART doivent-elles être forcément belles ?D'ailleurs c'est quoi le BEAU ?
Selon toi ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
DIS-NOUS quelle est ton oeuvre préférée.Explique pourquoi.
Observe et ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Retour sommaireEspace culturel
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
EXPLIQUER ce qu'est un cartel dans une exposition ?A quoi sert-il ?
Peux-tu ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Formule ta réponse par quelques courtes phrases
LES OEUVRES présentées dans l'exposition sont-elles toutes engagées contre le sexisme ?
A ton avis ...
Ni ModEles
Ni MUSES
FEMMES &
ARTISTES !
Retour sommaireEspace culturel
Pratiquer les arts plastiques de manière réflexivePenser l'accrochage et la scénographie des produtions
Paroles d'élèves
Paroles d'élèves
Questionnement
3e
Productions d'élèves
Monique THIBAUDIN Sans titre.2020 Dessin et peinture sur toile libre 220x150 cm Don de l'artiste.
Proposition plastique
Emprunt, citation, réécriture : Quels enjeux ?
remake !
Oeuvre citée
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Engager un travail plastique à partir des oeuvres exposées dans la galerie d'établissement au travers d'une pratique artistique réflexive.
Novembre 2021 - Janvier 2022
EXPOSER SES PRODUCTIONS
02
Retour sommaire Espace culturel
Création de podcasts pour la web radio
Accéder aux photos de l'enregistrement
Expliquer sa démarche artistique
DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO
TRUCS ET ASTUCES
Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
En utilisant votre plus douce voix, vous devez enregistrer votre texte. Le texte doit-être lu calmement, de manière articulée et de façon dynamique afin qu'il soit compréhensible et clair. Vous devez parler de façon naturelle en insistant sur les mots clés.
ENREGISTREZ VOTRE PODCAST
02
Vous devez rédiger un texte explicatif et descriptif de présentation du projet. Appuyez-vous sur le support mis à vote disposition. Vos textes seront ensuite modifiés et rédigés sous forme de dialogues pour s'adapter à l'oralité.
DECRIVEZ VOTRE PROJET ET VOTRE DEMARCHE
01
POUR REUSSIR
VOTRE MISSION : Créer des podcasts permettant la présentation de l'exposition Ni Muses ni Modèles Femmes & Artistes et la compréhension de votre travail plastique autour de la proposition REMAKE. Ce travail oral sera présenté et diffusé sur la CAP'RADIO, la webradio du CLEMI.
02
Retour sommaire Espace culturel
Play
Découvrir les podcasts
Création de podcasts pour la web radio
Prendre la parole, moduler sa voix, pour rendre son texte audible et compréhensible
Expliquer sa démarche artistique
DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO
Dynamiser son texte par la création de dialogues
Structurer sa penséepar un travail écrit
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Novembre 2021 - Janvier 2022
02
Retour sommaire Espace culturel
Création de podcasts pour la web radio
Expliquer sa démarche artistique
DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Novembre 2021 - Janvier 2022
Menu
02
Retour sommaireEspace culturel
Création de podcasts pour la web radio
Expliquer sa démarche artistique
DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Novembre 2021 - Janvier 2022
Menu
Retour sommaireEspace culturel
02
ARTISTES !
FEMMES &
Ni ModEles
Ni MUSES
Exposition
Établi dans le château médiéval de Carros, le Centre international d’art contemporain constitue un point de rencontre singulier entre le patrimoine historique et la création artistique.
Menu
Partenariat et prêt d'oeuvres
DECOUVRIR LE CIAC DE CARROS
03
Retour sommaireEspace culturel
C'est à vous de Jouer !