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ECO: Explora, Crea, Ofrece GUÍA DIGITAL BÁSICA
Eduardo A. Herrero V
Created on October 28, 2022
Guía básica para comprender en qué consiste el proceso ECO como metodología de aprendizaje
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Transcript
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ECO
Empezar
Guía digital interactiva básica
Explora, Crea, Ofrece
Índice
In situAcción
Un caso
Resonancia
Vídeos
Galería
Referencias
FAQ
Algunos datos
Mapa de Proceso
Hoja de Ruta
Introducción
Para disfrutar de la aventura de aprender, ECO aporta un mapa de viaje y una ruta.La vivencia ECO integra activos cognitivos, instrumentales, actitudinales y emocionales. La experiencia ECO primero se muestra. Luego, se cuenta.
Introducción
ECO es un modo de aprender... durante toda la vida, sin tutela, sin instrucciones, con 'exteligencia'. Aprender con ECO es saber que se puede aprender en cualquier parte, de todo, enriqueciéndose con el conocimiento de otras personas: unas, expertas; otras, las que nos necesitan. ECO te convierte en arquitect& de tu aprendizaje: diseñador& de tu futuro (sabiduría) y director& de tu presente (conocimiento). En el vídeo puedes conocer cómo aprende Noa(h), a base de SER, con ECO.
ECO!
Hacerse eco de una situación susceptible de mejora, que afecta a personas concretas (un colectivo, un barrio... una comunidad) y que por sí mismas no podrían mejorar su bienestar. Generar eco con propuestas de alto impacto positivo diseñadas por un equipo inspirado en esas personas. ¿Cómo pasamos de hacernos eco hasta generar eco? ¡Con
Y unos principios recogidos en un... ¡¡manifiesto resonante delmodelo pedagógico ECO!!
Mapa de Proceso
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(descarga)
Lienzo ECO
Hoja de Ruta
FLOW
SENSACIÓN
PENSAMIENTO
In situAcción
ECO y el fomento del espíritu emprendedor
Un caso
Vídeos
Algunas experiencias ECO
Para hacer un póster
07_ecoshowus
El eco de ECO...
Galería
Algunos datos
¿Dudas sobre el proceso ECO en general y/o sobre alguna de las fases? Pincha en los rectángulos grandes, ¡¡seguro que encuentras información que amplía tus ganas de formar tu equipo y poneros a hacer ECO!!
Preguntas frecuentes (FAQ)
Nuestra filosofía
Nuestras fuentes básicas de inspiración
«El enfoque de un trabajo de aprendizaje compartido, resonante por recíproco entre docente y discente, y en el que se comparte el compromiso humanista de ser social, requiere enseñar a aprender, no programar enseñanzas.» Herrero-Vázquez y Torres-Gordillo
«El triángulo de la resonancia: cuando el aula crepita y la atención se focaliza sin esfuerzo alguno. Los ejes de resonancia vibran.» Hartmut Rosa
«El valor de una escuela no depende de su prestigio o de su capacidad para enseñar a los estudiantes a enfrentarse con las necesidades de la vida, sino en qué grado es capaz de transmitir el disfrute de aprender durante toda la vida.» Mihaly Csikszentmihalyi
Algunas referencias
«El libro es una pequeña joya sobre el liderazgo basado en la inteligencia emocional: es serio sin aburrir, expone sin dogmatizar y propone sin dar recetas.» El Periódico
nuestro canal
nuestra web
En las ondas...
Algunos testimonios
Resonancia
ECO es pura resonancia.Puedes seguir en las redes sociales la resonancia que ECO promueve.
¡Síguenos!
Las personas tituladas con ECOserán líderes resonantes
La implementaciónes desarrollo profesional ágil
La búsqueda es desarrollocon y en la sociedad
El aprendizaje se busca, se creay se transforma en comunidad
El ofrecimiento es la evidenciadel aprendizaje hecho público
La creación es un acto íntimode encuentro con el aprendizaje
La exploración es búsqueda activade sentido y conocimiento
Iterar es explorar lo que se creapara ofrecerlo mejor
Se aprende con la iteración,no con la repetición
Haciendo se piensa mejory se aprende más
El estudiantado es profesionalen formación inicial
La docencia es la enseñanzaorientada al aprendizaje
La universidades un espacio de resonancia
Manifiesto resonante del modelo pedagógico ECO (Explora, Crea, Ofrece)