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PEDAGOGÍA CRÍTICA - PARTE 1

Vargas Pérez Leonel

Created on October 27, 2022

Juego interactivo que ayudará como retroalimentación de la primera parte de la exposición "Pedagogía Crítica"

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Transcript

1, 2, 3 ... ¡CABUM!

1, 2, 3 ... ¡CABUM!

EMPEZAR

¿CUÁL ERA LA FINALIDAD CON LA QUE SE HABÍA CREADO LA ESCUELA DE FRANKFURT?

PREGUNTA 01

LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO

LA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

PERSONAJE QUE RECHAZÓ LA AUTORIDAD DE LOS PADRES DE LA IGLESIA

¡BIEN!

¡BIEN!

PREGUNTA 02

IGNACIO LÓPEZ DE LOYOLA

MARTÍN LUTERO

Jürgen Habermas

MAX HORKHEIMER

PERSONAJE DE ORIGEN BRASILEÑO, QUE HABLA DE UNA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO

¡BIEN!

¡BIEN!

PREGUNTA 03

PAULO FREIRE

JOHN DEWEY

HENRY GIROUX

IVÁN ILLICH

PEDAGOGO QUE ESTABLECE LA TEORÍA DE LA REPRODUCCIÓN

¡BIEN!

¡BIEN!

PREGUNTA 04

JOHN DEWEY

HENRY GIROUX

PIERRE BOURDIEU

PAULO FREIRE

ES UNO DE LOS PRINCIPALES POSTULADOS QUE PLANTEA LA PEDAGOGÍA CRÍTICA

¡BIEN!

¡BIEN!

PREGUNTA 05

DESHUMANIZACIÓN DE LOS PROCESOS

COMUNICACIÓN VERTICAL

PARTICIPACIÓN SOCIAL

TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD VIRTUAL

¡LO HAZ LOGRADO!

¡LO HAZ LOGRADO!

¿VOLVER?

¡FELICIDADES!

¡FELICIDADES!

¡NO!

¡NO!

¿QUIERES VOLVER A INTENTARLO?