Din Don-Piano1
laurapdl78
Created on October 24, 2022
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Transcript
Aprende la canción
Prueba a tocar lamelodía de oído antesde continuar
CONTINUAR
Diverpiano byLaura
Letra de Laura Prada
Creación de Laura Prada
LECTURA SIN CLAVE Cuando un pentagrama no tiene clave ninguna línea o espacio tiene un nombre concreto así que puedes elegir la nota con la que comenzar a leer. Recuerda que siempre debes respetar el orden de las notas DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI y al revés SI - LA - SOL - FA - MI - RE - DO 1.- Elige el nombre de la nota de comienzo y toca la melodía completa con la mano que quieras.
Transporte
LA MELODÍA
Percusión
Lectura
Acompañamiento
Popular
4 2
Creación
Forma
OBSERVA
TOCA
RESPONDE
CANTA
Blanca (dura 2 pulsos)
Línea divisoria (separa los compases)
Doble barra final (indica el fin de la melodía)
LECTURA SIN CLAVE Cuando un pentagrama no tiene clave ninguna línea o espacio tiene un nombre concreto así que puedes elegir la nota con la que comenzar a leer. Recuerda que siempre debes respetar el orden de las notas DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI y al revés SI - LA - SOL - FA - MI - RE - DO 1.- Elige el nombre de la nota de comienzo y toca la melodía completa con la mano que quieras.
LECTURA SIN CLAVE Cuando un pentagrama no tiene clave ninguna línea o espacio tiene un nombre concreto así que puedes elegir la nota con la que comenzar a leer. Recuerda que siempre debes respetar el orden de las notas DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI y al revés SI - LA - SOL - FA - MI - RE - DO 1.- Elige el nombre de la nota de comienzo y toca la melodía completa con la mano que quieras. Acabas de tocar la canción "Din Don" pero con otras notas diferentes. A esto lo llamamos TRANSPORTAR una melodía.
Forma: A- A
Negra (dura 1 pulso)
PERCUSIÓN CON MANOS JUNTAS Percute sobre una mesa o en la tapa del piano cerrada el siguiente ritmo. ¡Recuerda! Si la plica está hacia arriba se percute con la MANO DERECHA Si la plica está hacia abajo con la MANO IZQUIERDA Si la figura tiene dos plicas se percute con MANOS JUNTAS
Compás de 2 por 4 (2 pulsos)
Clave de sol (la 2ª línea es la nota sol)
LECTURAS a 1ª vista
M. D.
M. I.
Instrucciones
6
5
4
3
2
1
6
5
4
3
2
1
EJERCICIOS MELÓDICO - RÍTMICOS Saltos de 3ª y unísonos
- Antes de leer observa la partitura y di en voz alta la dirección de la melodía (sube, baja o se mantiene).
- Observa la nota inicial y su digitación para colocar las manos en la posición adecuada.
- Todas las melodías deben tocarse con la articulación NON LEGATO (movimiento de la jirafa).
- Pon atención a la posición del cuerpo y de la mano, con los dedos ligeramente curvados y las puntas firmes.
- Toca cada lectura 3 veces.
Saltos - Intervalo de 3ª
Recuerda que llamamos intervalo a la distancia que hay entre dos notas. Cuando las dos notas dan un salto, es decir, tienen otra nota en medio, se forma un intervalo de tercera.
Los saltos pueden ser ascendentes.(las notas suben)
También pueden ser descendentes.(las notas bajan)
SALTOS EN EL PIANO=2 teclas blancas o negrascon otra en medio
¡TRUCO VISUAL!
Las notasde las líneas ylas notas de los espacios van dando SALTOS.
Mi
Sol
ACOMPAÑAMIENTO
1. - Toca la escala descendente con la mano izquierda mientras tru profesor toca la melodía.2.- Toca la melodía con manos juntas. Cuando la tengas dominada prueba a tocarla con el audio.
Arrastra las etiquetas a la partitura
Sol
Sol
Sol
Fa
Fa
La
La
Re
Re
Mi
Mi
Si
Si
Do
Do
Do
Mano izquierda(M. I.)siempre dedo 2
4 2
2 2
(M. I.)
CREACIÓN
La palabra que usamos en música cuando inventamos algo en el momento es IMPROVISAR. Improvisa con los elementos de la canción de Din Don.
Sigue laserie...
ELEMENTOS RÍMICOS
ELEMENTOS MELÓDICOS
Improvisa diferentes ritmos percutiendo sobre la tapa cerrada del piano.
Sol
Mi
1
2
Improvisa con las notas Sol y Mi. El dedo para ambas notas será 2. Ahora puedes elegir con qué mano tocar tu improvisación.
¡Puedes tocar cualquier Sol y Midel teclado!
Audio para improvisar
SIGUE LA SERIE Toca el comienzo de la canción Din Don y continúa bajando hasta llegar a las mismas notas una octava más grave.
PERCUSIÓN
PALILLOS CHINOS Percute el comienzo y elige uno de los tres posibles finales.
Din Don
Teoría
Escritura
1.-AUDICIÓN. Escucha el audio mientras observas la partitura.2.- RITMO. Pincha en los iconos para ver las actividades rítmicas: VASOS y PERCUSIÓN CORPORAL.3.- ENTONACIÓN. Canta con notas junto con el audio como acompañamiento. Escucha bien la nota de inicio y coge bien el pulso. Ahora imagina que la clave de sol ha desaparecido. Al no tener clave, la 2ª línea ya no tiene un nombre fijo así que se puede llamar re, fa, do, etc. Canta de nuevo la melodía empezando desde otras notas diferentes. Recuerda que la melodía tiene solo 2 notas que dan un salto. Recuerda el orden de las notas y practica saltos descendentes desde estas notas.
Din Don
Audición
Creación
DESDe FA
DESDeLA
DESDe MI
Coge un vaso de plástico del revés con tu mano derecha y sigue estas indicaciones:
- Golpea con él en una mesa para hacer los ritmos de blanca (compases 1, 2, 4...).
- Súbelo en alto y golpea con la mano izquierda en la parte superior del vaso para hacer los ritmo de negra (compases 3, 5, 6...).
Percusión corporal:
- Golpea con las manos en los muslos cerca de la rodilla.
- Si la plica está hacia arriba golpea con la mano derecha y si está hacia abajo golpea con la mano izquierda. Si hay dos plicas, golpea con las dos manos a la vez.
Din Don
1.-Escucha el audio 1. Do M2.- Canta la canción junto con el audio 2. Do M3.- Canta la canción con la sílaba Nu junto con el audio 3.Do M4.- Canta la canción un poco más aguda junto con el audio 4. Re M5.- Canta la canción con la sílaba Lu y un poco más aguda aún con el audio 5. Mi M6.- Canta la canción un poco más grave junto con el audio 6. Mientras cantas muévetede un lado al otro, como las campanas al hacerlas sonar. Sib M7.- Canta la canción en un tono más claro y alegre junto con el audio 7. La M
Din, don, din, din, don,la campana ya sonó.Din, dan, din, din, dan,la campana sonará.
AUDIO 1
AUDIO 5
AUDIO 6
AUDIO 3
AUDIO 4
AUDIO 2
AUDIO 7
MODOSRÍTMICOS
Percusión con PALILLOS1º ritmo 2º Pulso 3º Compás
Diverpiano byLaura
A escribir...
Escribe la nota en la línea o espacio correcta para realizar los saltos desde las notas dadas.Debajo de cada nota escribe su nombre.
Pincha en el lápiz para escribir.
Desactiva el lápiz paraque funcione el botón.
SALTO ascendente SALTO ascendente SALTO descendente
SOLUCIÓN
A escuchar...
Los siguientes audios tienen 4 sonidos con las notas Mi y Sol en diferentes combinaciones. Arrastra las campanas a los audios correspondientes.
SOLUCIÓN
Sol
Mi
Mi
Mi
Sol
Sol
Sol
Mi
1
Sol
Mi
Sol
Mi
2
3
4
Mi
Mi
Sol
Sol
Sol
Sol
Mi
Mi