Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
METODA PROJEKTU
Jo
Created on October 22, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Microsite
View
Essential Microsite
View
Essential CV
View
Practical Microsite
View
Akihabara Resume
View
Tourism Guide Microsite
View
Online Product Catalog
Transcript
TERMINY
CEL
Data szkolenia, liczba godzin
Czego sie nauczysz?
PRACA METODĄ PROJEKTU
ZAPISY
Formularz zgłoszenia
FORMY AKTYWNOŚCI
W jaki sposób będziesz pracować?
POTRZEBNE DOKUMENTY / KONTAKT
Komplet dokumentów rekrutacyjnych
METODY UCZENIA SIĘ / NARZĘDZIA
Poziom 2 (16 h)
Jakie formy aktywności będziesz realizować?
MIEJSCE
zobacz kurs 4h
Szkolenie stacjonarne lub online
TREŚCI
Karolina Grzegorzak Małgorzata Kostrzewska
WYMAGANIA WSTĘPNE
Jakie bloki tematyczne są w programie szkolenia?
Wiedza i doświadczenie bazowe
METODYKA NAUCZANIA
KRYTERIA ZALICZENIA
ZAPROSZENIE NA SZKOLENIE
Co muszę zrobić, by uzyskać certyfikat?
Krótka wideo-wiadomośc od autorki
KLUCZOWE KOMPETENCJE
TWORZENIE ŚRODOWISKA WSPÓŁPRACY I PRACY KREATYWNEJ
ANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W REALIZACJĘ ZADAŃ
BUDOWANIE JASNYCH INSTRUKCJI DZIAŁANIA
INICJOWANIE PRACY W GRUPACH
REFLEKSYJNE PROJEKTOWANIE ZAJĘĆ
OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE
TERMINY
CEL
Data szkolenia, liczba godzin
Czego sie nauczysz?
PRACA METODĄ PROJEKTU
ZAPISY
Formularz zgłoszenia
FORMY AKTYWNOŚCI
W jaki sposób będziesz pracować?
POTRZEBNE DOKUMENTY / KONTAKT
Komplet dokumentów rekrutacyjnych
METODY UCZENIA SIĘ / NARZĘDZIA
Poziom 1 (4 h)
Jakie formy aktywności będziesz realizować?
MIEJSCE
zobacz kurs 16h
Szkolenie stacjonarne lub online
TREŚCI
Olga Ludyga
WYMAGANIA WSTĘPNE
Jakie bloki tematyczne są w programie szkolenia?
Wiedza i doświadczenie bazowe
METODYKA NAUCZANIA
KRYTERIA ZALICZENIA
ZAPROSZENIE NA SZKOLENIE
Co muszę zrobić, by uzyskać certyfikat?
Krótka wideo-wiadomośc od autorki
KLUCZOWE KOMPETENCJE
TWORZENIE ŚRODOWISKA WSPÓŁPRACY I PRACY KREATYWNEJ
ANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W REALIZACJĘ ZADAŃ
ROZUMIENIE DIAŁANIA ŚRODOWISKA WSPÓŁPRACY
INICJOWANIE PRACY W GRUPACH
BUDOWANIE JASNYCH INSTRUKCJI DZIAŁANIA
REFLEKSYJNE PROJEKTOWANIE ZAJĘĆ
