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Desigualdad Triangular
Josué Galiano Martínez
Created on October 20, 2022
Presentación Interactiva
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Transcript
DESIGUALDAD TRIANGULAR
Estudiantes: Kendal Valerio Brenes C08012 Jose Morales Rodriguez B95311 Félix Galiano Martínez B9103
Habilidad especifica
Conocimiento
Triángulos: Desigualdad triangular.
“Aplicar la desigualdad triangular.” (MEP, 2012, p. 304)
Indicaciones puntuales
“La desigualdad triangular se puede introducir por medio de un problema como el siguiente, que también puede servir para introducir los conocimientos relacionados con ángulos internos y con ángulos externos.” (MEP, 2012, p. 304)
INTRODUCCIÓN
Resumen
En la siguiente presentación interactiva se abordará el tema de desigualdad triangular, en la cual explica como se puede formar un triángulo a partir de las medidas de los lados, además, se brindan varios ejercicios contextualizados para conocer varios problemas cotidianos donde se aplica este tema. Por otra parte, también se presenta un espacio de historia relacionado con el tema.
Desarrollo
actividades
Khan Academy
GeoGebra
CONCLUSIÓN
Material de repaso
Solución
Ejercicios
Referencia
Santillana. (2014). Matemática 7. Costa Rica: Editorial Santillana.Ministerio de Educación Pública (MEP). (2012). Programas de Estudio https://www.mep.go.cr/sites/default/files/programadeestudio/programas/matematica.pdf
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