la influencia del P0sitivismo en la pedagogía
positivismo pedagogico
- El positivismo exalta la educación como ciencia, ya que este le contribuyó en gran manera a la construcción del conocimiento científico. El positivismo se desea imponer como ciencia busca hechos y leyes no causas y principios
Nace el positivismo en la educación
El positivismo en una doctrina iniciada por Auguste Comte (francés) en el siglo XIX. Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico.
Auguste Comte nació el 19 de enero de 1798 en Montpellier, Francia, en los últimos años de la Revolución Francesa. Nacido Isidore Marie Auguste François Xavier Comte, fue uno de los tres hijos del funcionario Louis Auguste Xavier Comte y de Félicité Rosalie Comte. Su familia de procedencia era de condición modesta, con fuertes creencias católicas y defensores de la monarquía.
auguste comte
En 1828, algo más repuesto, Comte retomó las lecciones en su hogar, a la par que empezó a recopilar y elaborar los diferentes volúmenes de su “Curso de Filosofía Positiva”, que terminaría como ya hemos dicho en 1840, y en el que incluiría los tres estadios teoréticos por los que debe pasar cada rama del saber (teológico, metafísico y científico/positivo).
La idea de que el conocimiento verdadero sea prácticamente indesligable de las ciencias duras ha sido visto como una muestra de reduccionismo que, de hecho, resulta anticientífico, al basarse en la idea de que el mundo funciona ajustándose a la epistemología humana.
Influencias del positivismo
Influencia del positivismo en la educación
Las llamadas “ciencias duras” (matemáticas, física, química, etc.) se han guiado bajo la perspectiva positivista para desarrollar conocimiento, su influencia se ha extendido a las ciencias biológicas como la medicina y la enfermería, que tradicionalmente han sido configuradas bajo este paradigma filosófico.
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La influencia de su pensamiento positivista derivaría en la promulgación de la Ley Orgánica de Instrucción Pública, el 2 de diciembre de 1867, que estableció los contenidos esenciales de la educación primaria, secundaria, preparatoria, escuelas normales, y la apertura de escuelas de sordomudos, artes y oficios.
NFLUENCIAS DEL POSITIVISMO EN LA EDUCACION.
APORTES DEL POSITIVISMO EN EDUCACIÓN
Ha contribuido históricamente a la construcción del conocimiento científico, resultando modelos neoliberales y de globalización. Ha sistematizado el conocimiento científico sobre la sociedad al describir sus problemas.
Ha provisto de bases epistemológicas a las ciencias. Educación científica poniendo fin a la educación colonial escolástica.
" Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no condiciones de circunstancias "
Auguste Comte
" Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no condiciones de circunstancias "
Auguste Comte
¡Gracias!
La influencia del positivismo en la pedagogía
PALMA JIMENEZ FATIMA 182410155
Created on October 20, 2022
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la influencia del P0sitivismo en la pedagogía
positivismo pedagogico
Nace el positivismo en la educación
El positivismo en una doctrina iniciada por Auguste Comte (francés) en el siglo XIX. Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico.
Auguste Comte nació el 19 de enero de 1798 en Montpellier, Francia, en los últimos años de la Revolución Francesa. Nacido Isidore Marie Auguste François Xavier Comte, fue uno de los tres hijos del funcionario Louis Auguste Xavier Comte y de Félicité Rosalie Comte. Su familia de procedencia era de condición modesta, con fuertes creencias católicas y defensores de la monarquía.
auguste comte
En 1828, algo más repuesto, Comte retomó las lecciones en su hogar, a la par que empezó a recopilar y elaborar los diferentes volúmenes de su “Curso de Filosofía Positiva”, que terminaría como ya hemos dicho en 1840, y en el que incluiría los tres estadios teoréticos por los que debe pasar cada rama del saber (teológico, metafísico y científico/positivo).
La idea de que el conocimiento verdadero sea prácticamente indesligable de las ciencias duras ha sido visto como una muestra de reduccionismo que, de hecho, resulta anticientífico, al basarse en la idea de que el mundo funciona ajustándose a la epistemología humana.
Influencias del positivismo
Influencia del positivismo en la educación
Las llamadas “ciencias duras” (matemáticas, física, química, etc.) se han guiado bajo la perspectiva positivista para desarrollar conocimiento, su influencia se ha extendido a las ciencias biológicas como la medicina y la enfermería, que tradicionalmente han sido configuradas bajo este paradigma filosófico.
La influencia de su pensamiento positivista derivaría en la promulgación de la Ley Orgánica de Instrucción Pública, el 2 de diciembre de 1867, que estableció los contenidos esenciales de la educación primaria, secundaria, preparatoria, escuelas normales, y la apertura de escuelas de sordomudos, artes y oficios.
NFLUENCIAS DEL POSITIVISMO EN LA EDUCACION.
APORTES DEL POSITIVISMO EN EDUCACIÓN
Ha contribuido históricamente a la construcción del conocimiento científico, resultando modelos neoliberales y de globalización. Ha sistematizado el conocimiento científico sobre la sociedad al describir sus problemas.
Ha provisto de bases epistemológicas a las ciencias. Educación científica poniendo fin a la educación colonial escolástica.
" Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no condiciones de circunstancias "
Auguste Comte
" Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no condiciones de circunstancias "
Auguste Comte
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