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COLLECTIFS orthopédagogues DF CSSDM 2022-2023
morin.ev
Created on October 18, 2022
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Transcript
Collectifs des orthopédagogues DF 22-23
L'orthopédagogue est un pédagogue spécialisé dans le domaine des sciences de l'éducation qui évalue et qui intervient auprès des apprenants qui sont susceptibles de présenter, ou qui présentent, des difficultés d'apprentissage scolaire, en lecture, en écriture ou en mathématique, incluant les troubles d'apprentissage. ADOQ
18 octobre
5 décembre
16 mars
24 avril
Nouveaux guides pour vous!
Incidence sur le jugement global et passage au secondaire!
Les difficultés d'apprentissage!
Se présenter!
Auditorium de l'École Marguerite-De Lajemmerais
Rencontre TEAMS
Auditorium de l'École Marguerite-De Lajemmerais
École Marie-Anne
intentions des collectifs
- Informer les orthopédagogues du CSSDM sur les incontournables de la formation continue
- FAVORISER LES ÉCHANGES AUTOUR DES THÈMES ABORDÉS
- offrir des occasions de réseautage inter-écoles
Ordre du jour du 18 OCTOBRE
Écrivez vos questions dans le clavardage
01
Présentation de l'équipe collaborative des services éducatifs du CSSDM
02
Infos en vrac
03
Discours de bienvenue de M. Thomas
04
Présentation de la nouvelle version du document Consignation de la différenciation
Présentation des services éducatifs
Vous vivez une situation complexe, méconnue? Vous rencontrez un défi professionnel pour lequel vous aimeriez avoir du soutien? Les services éducatifs peuvent vous aider!
- En parler à vos collègues, au sein de votre équipe-école
- En parler à votre direction
- La direction peut contacter le personnel des SÉ qui viendra soutenir votre équipe
Présentation de l'équipe
Comment avoir accès?
Primaire: Faire une demande à votre direction qui contactera la CP à la réussite de votre unité Secondaire: Pour l'orthopédagogie, communiquez avec Ariane et François-Olivier par courriel ou par TEAMS. Pour toutes questions, écrivez-nous à: info.adaptationscolaire@csdm.qc.ca
Présentation de l'équipe
Qui fait quoi?
Bureau des services pédagogiques
CP en accompagnement
CP disciplinaires
- Douance (Myriam Chrétien)
- Préscolaire
- Préscolaire-primaire
- Accueil et soutien linguistique
- Évaluation (Helder Cintrao et Maude Belleville)
- Inclusion
- Interculturel
- Intégration des technologies (Maude Vézine et Benoit Landreville)
- Mathématique (Marie-Eve Guérin )
- Français
- Anglais
- Science et technologie
- Univers social
- ECR
- Éducation physique
- 4 arts
- CP du Service National RÉCIT de l'inclusion et de l’adaptation scolaire
- CP Service National RÉCIT à l’éducation préscolaire
Présentation de l'équipe
Bureau des services à l'élève
Bureau pour les élèves à besoins particuliers
- Ergothérapeutes
- Psychologues (service centralisé)
- Équipes Répit (orthopédagogues et psychoéducateurs)
- TES Pivot
- TES cellule de soutien
- Soutien aux classes AMPLI
- Soutien aux classes TSA
- Soutien aux classes DGA
- Soutien aux classes EDA
- Psychologues (TSA)
- Psychoéducateurs (TSA, EDA)
- Soutien à l'intégration des élèves ayant un TSA
- Soutien à l'inclusion des élèves présentant des défis sur le plan langagier
- CPAS - mandat institutionnel: AMPLI, TSA, DGA, écoles H, accueil
- CPAS de proximité primaire (par unités)
- CPAS de proximité secondaire
Présentation de l'équipe
Comment avoir accès?
Tous les formulaires doivent être signés par la direction: -Répit-Conseil -Soutien à l'intégration des élèves présentant un TSA en classe ordinaire -Soutien à l'inclusion des élèves présentant des défis sur le plan langagier (primaire) -Soutien pour les classes DGA et DGA-TA -Psychologie -Soutien passage primaire-secondaire Vous pouvez communiquer avec le service ergothérapie-conseil: ergo.conseil@csdm.qc.ca
Infos en vrac
Cybersavoir inclusion scolaire
Équipe TEAMS+ canal + Infolettre
Plan d'intervention
Formations à venir
Sondage cueillette de besoins
Document mesures de différencation
Mise en contexte
Document mesures de différencation