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La patristica e la scolastica

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Created on October 17, 2022

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Transcript

La Patristica e la scolastica

Nascita della filosofia cristiana

iniziamo

indice

missione 1

patristica

MISSIONe 2

scolastica

La filosofia cristiana

La filosofia cristiana nasce dall'esigenza di comprendere la verità rilevata

T e s t o

s a c r o

Nel mondo occidentale l'avvento del cristianesimo determina un nuovo indirizzo filosofico. La chiesa cristiana, infatti, si assume sin dalle sue origini il compito di far comprendere il significato della rivelazione e di chiarire il messaggio di cristo utilizzando gli del sapere filosofico. Dalla sua religione nasce così la filosofia cristiana.

la novita' del messaggio cristiano

La predicazione di Crtiso, si divide in tradizione ebraica e le sue conseguenti profonde innovazioni. La religione ebraica si radicava nell'annuncio al rinnovamento del popolo a cui il messaggio di Gesù era rivolto, risorgendo come potenza materiale e morale. Questo rinnovamento era spirituale, poichè esso è inteso come trasformazione interiore, che portava l'uomo al regno di Dio. Esso non è mondano, e l'uomo può conquistarlo solo con la rottura con i legami terreni, l'adesione alla nuova legge d'amore e l'abbandono con fiducia al Padre celeste, che dell'amore ne costituisce il fondamento delle comunità cristiane.

i primi scritti della filosofia cristiana

IL QUARTO VANGELO

LE LETTERE PAOLINE

punti chiave:

il vangelo di giovanni, nel quale la figura di Gesù è ancora più centrale, costituisce il primo tentativo di intendere filosoficamente la figura di cristo

-conoscibilità naturale di dio

-il peccato originale

-il concetto della grazia

-la vita secondo lo spirito santo

-la chiesa è il corpo di cristo

"in principio era il verbo, e il verbo era presso dio e il verbo era dio..." (gv, 1, 1-5)

la patristica

Icaratteri generali della patristica

Il cristianesimo affermo' la propria continuita' con il pensiero greco e si propose come la sua ultima e piu' compiuta manifestazione

LPer giustificare una tale prospettiva di continuita', la dottrina cristiana si richiamo' all'uso della ragione (lògos). In tal modo si affermava implicitamente l'unità della filosofia e della religione.

"patristica" i " padri" della chiesa

periodi della patristica

MISSION 1

QUIZ

start

domanda 1

La filosofia cristiana delle origini si propone di:

sviluppare in nuove direzioni il messaggio cristiano

scoprire nuove verità

aiutare gli uomini a cogliere il significato della verità rivelata da Cristo

domanda 2

Per giustificare la propria continuità con la filosofia greca, la dottrina cristiana si richiama:

all'identità di filosofia e religione

all'unità della ragione, uguale in tutti gli uomini

ai testi profetici dell'Antico Testamento

COMPLETED

MISSION

CONGRATULATIONS!

corretto!

corretto!

le fasi della scolastica

Questo termine rimanda alle scholae in cui si insegnava la filosofia cristiana, dove gli studiosi si confrontano per risolvere la comprensione della verità rivelata. La filosofia in questa ricerca secondo gli scolastici costituisce il mezzo, ancilla theologiae.

le quattro fasi dipendono dalle soluzioni date alla ricerca

. pre-scolastica

. alta-scolastica

il problema del rapporto tra ragione-fede

. fioritura

E' proprio questo il problema dominante della filosofia, il rapporto tra ragione-fede. Quale ruolo può avere l'iniziativa razionale e quale invece la gerarchia che governa il mondo? In quali ambiti la filosofia può agire autonomamente?

. dissolvimento

ANselmo d'aosta

La figura di Anselmo d'Aosta è una delle più significative dell'alta scolastica, fece suo il motto agostiniano “credo ut intelligam”, ovvero credo per capire, intendendo che la ragione umana non può comprendere in maniera corretta se non sorretta e illuminata dalla fede. Inoltre Anselmo ritiene che l'opera della ragione sia necessaria per confermare la fede, tanto che egli dimostra razionalmente l'esistenza di Dio attraverso quattro prove a posteriori e una prova a priori. Alle prove a posteriori è dedicato il Monològion, a quella a priori è dedicato invece il Proslògion. In ambito teologico Anselmo segue da vicino la dottrina agostiniana, introducendo una terminologia specifica per esprimere il fatto che le stesse proprietà assumono un valore diverso a seconda che siano attribuite a Dio o alle cose, riferito alle cose «qualitativamente», a Dio «quidditativamente», Ossia secondo la sostanza, della quale sono considerate aspetti. Non si dirà che Dio è giusto, ma che è giustizia intendendo che la giustizia è parte della sua essenza. Anselmo si distacca da Agostino quando afferma che la libertà dell’uomo non è stata cancellata dal peccato originale

la disputa sugli universali

estremo

"problema sugli universali"

il realismo

Interrogativo circa l'esistenza di realtà o concetti universali come generi e le speci.

moderato

il realismo

iestremo

il nominalismo

moderato

realismo e nominalismo

il concettualismo

pietro Abelardo

"la sapienza trae profitto dai fatti, non dalle parole"

In ambito teologico sostiene che l'azione di dio nel mondo è necessaria e che tutto ciò che accade è bene. In ambito etico, Abelardo riconosce la libertà dell'uomo nella sua facoltà di agire in base al proprio giudizio razionale e attribuisce la moralità delle azioni alla capacità di vincere le proprie inclinazioni naturali

-intelligo ut credam -metodo del sic et non

MISSION 2

QUIZ

start

domanda 2

qual è il problema dominante della scolastica?

il rapporto tra fede e ragione

la funzione dell' insegnamento

i nuovi campi d'indagine

domanda 1

secondo il realismo estremo:

gli universali non esistono ante rem, ma solo in re

sono reali solo gli universali e non gli individuali empirici

li universali non esistono nelle cose, ma solo in intellecto

corretto!

corretto!

CONGRATULATIONS!hai completato il nostro quiz!