Modelo VARK

Universidad Especializada de las Américas Maestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación

Metodología de la Enseñanza en Tic 2 Grupo 12

Participante : Aneth Zambrano Sánchez /C.I.P. 8-772-1770Actividad 2: Modelo Vark Facilitadora: Profa. Yadira Vanessa Aponte Fecha de entrega: 16 de octubre del 2022

Modelo Vark

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE VARK

Modelo VARK : sistemas de representación

Neil Fleming y Colleen Mills desarrollaron un instrumento para determinar la preferencia de los alumnos al procesar la información desde el punto de vista sensorial. Los autores no hablan de fortalezas, sino de preferencias sensoriales.

Descripción del modelo:

Los autores consideran que las personas reciben información constantemente a través de los sentidos y que el cerebro selecciona parte de esa información e ignora el resto. Las personas seleccionan la información a la que le prestan atención en función de sus intereses, pero también influye cómo se recibe la información. Si, por ejemplo, después de una excursión se le pide a un grupo de alumnos que describan alguno de los lugares que visitaron, probablemente cada uno de ellos hablará de cosas distintas. No puede recordarse todo lo que pasa, sino parte de lo que sucede en el entorno. Algunos se fijan más en la información visual, otros en la auditiva y otros en la que se recibe a través de los demás sentidos, o de la lectura y escritura. Su modelo toma el nombre de VARK por las siglas en inglés de las modalidades sensoriales que identificaron: (presione sobre cada uno para obtener información adicional).

Sugerencias prácticas para el salón de clase:

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

Estilo visual : Realizar mapa conceptual con puntos sobresalientes sobre el tema a desarrollar en este caso la importancia de las TICs.Estilo lector: Asignación de lectura de articulos cientifíco sobre las nuevas tecnologia durante la pandemía. Estilo auditivo: Participación en webinar conferencia sobre las redes sociales en la educación. Estilo quinésico: Práctica en el laboratorio de informatica sobre los diferentes programas de office.

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Video: Modelos de aprendizaje Modelo VARK

¿Se pueden mezclar estos estilos de aprendizaje como estrategias de complemento adicional al que domina en el estudiante?

Desde el analisis del contenido que hemos encontrado en la internet es importante mencionar, que como en el caso de otros modelos de estilos de aprendizaje, lo ideal es utilizar una combinación de estrategias de manera que puedan complementarse con otro estilo adicional al que domina en el estudiante.

Resultado de Teste de Autoevaluación

Conclusión

En la realización de este trabajo pudimos ver :¿Por qué es importante que el maestro conozca las modalidades sensoriales dominantes de sus alumnos y que ellos mismos las conozcan? Primero porque los sistemas de representación se desarrollan más cuanto más se utilicen. Segundo porque los sistemas de representación no son neutros. Cada uno tiene sus propias características. Esto nos va llevar a que como docente poder utilizar instrumentos diversos e implementar dentro de las clases adecuaciones a los contenidos con el ideal de que los participantes aprendan eficazmente.

Formación 360. Modelos de aprendizaje Modelo VARK.

Bibliografía

Universidad de Deusto, 2000 http://www.ice.deusto.es

Maritza Pedraza-UIS-Seminario de Orientación. Los Estilos Aprendizaje VARK

¡Gracias!