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1 SPÉ - Du gène à la protéine

Vincent Kolle

Created on October 16, 2022

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Transcript

brachet

Du gène à la protéine

D'après un travail réalisé par Mme Hamel

Démarrer

Introduction

Un gène est une portion d'ADN, c'est à dire une séquence de nucléotides qui permet la synthèse d'une protéine : on dit qu'il code une protéine. La molécule d'ADN ne peut pas sortir du noyau car la taille de sa double hélice est supérieure aux pores de l'enveloppe nucléaire. Cependant, les protéines qui sont formées par une succession d'acides aminés sont synthétisées dans le cytolasme des cellules.

  • Problème : Comment un gène présent dans le noyau permet-il la synthèse d'une protéine dans le cytoplasme ?
  • Consigne : A l'aide des documents fournis dans ce genially et des résultats obtenus lors de l'expérience de Brachet, réponds au problème posé.
  • Remarque : les schémas bilans seront complétés au fur et à mesure de ton avancée dans l'activité

Plan de l'activité

TP - Localisation des acides nucléiques de la cellule

Structure de l' ARN messager

La transcription : passage d'une séquence d'ADN à une séquence d'ARN

La traduction : passage de l'ARNm à la protéine

Bilan : Synthèse d'une protéine

Plusieurs protéines pour un ARN messager

TP - Localisation des acides nucléiques de la cellule

TP - Localisation des acides nucléiques de la cellule

Observation microscopique / Présentation des résultats

Dans une cellule on distingue 2 types d'acides nucléiques qui sont constitués de séquences de nucléotides : - les acides désoxyribonucléiques (ADN) - les acides ribonucléiques (ARN) La coloration de Brachet au vert de méthyle pyronine est une technique qui permet de visualiser les différents acides nucléiques d'une cellule puisque le vert de méthyle colore l'ADN en vert et la pyronine colore l'ARN en rouge

+ Protocole

Info

Questionnaire de conclusion de la partie I

Résultats

brachet

Bilan

A recopier sur ta feuille d'activité avant de passer à la suite

Je vois que seul le noyau est coloré en vert. Je sais que la coloration verte traduit la présence d’ADN. J’en conclus que l’ADN est présent uniquement dans le noyau. Je vois que le cytoplasme est coloré en rose et qu’il y a aussi des taches roses dans le noyau. Je sais que la coloration rose traduit la présence d’ARN. J’en conclus que l’ARN est présent dans le noyau et le cytoplasme Conclusion : L’ARN peut donc passer du noyau au cytoplasme alors que l’ADN ne le peut pas.

La structure de l'ARN messager

La structure de l'ARN messager

Utilisation d'un logiciel de modélisation moléculaire

Nous allons observer en 3D et comparer à l'aide du logiciel Libmol la molécule d'ADN et la molécule d'ARN. Note les points communs et différences dans le tableau sur ta feuille.

Tableau de comparaison de l'ADN et de l'ARN

VALIDER

Bilan

Utilisez ce tableau pour compléter le tableau fourni avant de passer à la suite

La transcription : passage d'une séquence d'ADN à une séquence d'ARN

La transcription : passage d'une séquence d'ADN à une séquence d'ARN

Utilisation d'un logiciel de modélisation moléculaire

Nous allons observer la séquence du gène de la globine beta (formant une partie de l'hémoblobine) à l'aide du logiciel GenieGen2

- Réalise l'action suivante : "Actions" => "Transcrire les séquences sélectionnées" => "brin matrice / transcrit" - Compare le brin matrice de l'ADN ("globine beta matrice") à l'ARN obtenu noté ARNm (m pour messager), rédige ta réponse dans le bloc note - Propose une hypothèse sur le déroulement de la transcription et donc sur la manière dont l'ARNm est produit, rédige ta réponse dans le bloc note

18

Ci-dessous la photo d'un gène en cours de transcription dans le noyau d'une cellule (MET)

Pourquoi les ARN n'ont-ils pas tous la même taille ? Réponds sur le bloc note et appelle l'enseignant·e pour pouvoir vérifier tes analyses et accéder à la suite de l'activité.

18

N'oublie pas de montrer ton bloc-note à ton enseignant·e

Introduire le mot de passe

La traduction : passage de l'ARNm à la protéine

La traduction : passage de l'ARNm à la protéine

L'ARNm est une séquence de nucléotides tandis que la protéine est une séquence d'acides aminés. Il existe 4 nucléotides différents (A, U, G, C) or il existe chez l'être humain 20 acides aminés différents. On va ainsi chercher le lien entre l'ARNm et la protéine

Je possède donc 4 lettre différentes.Si je fais des mots de 1 lettre, je peux coder 4 mots ( = acides aminés) différents

A = acide aminé 1 ; U = acide aminé 2 ; G = acide aminé 3 ; C = acide aminé 4

Si je fais des mots de 2 lettres, combien d'acides aminés différents puis-je coder ?

VALIDER

16

32

Cela fait bien 42 = 16 possibilités

AA = acide aminé 1 ; AU = acide aminé 2 ; AG = acide aminé 3 ; AC = acide aminé 4UA = acide aminé 5 ; UU = acide aminé 6 ; UG = acide aminé 7 ; UC = acide aminé 8 GA = acide aminé 9 ; GU = acide aminé 10 ; GG = acide aminé 11 ; GC = acide aminé 12 CA = acide aminé 13 ; CU = acide aminé 14 ; CG = acide aminé 15 ; CC = acide aminé 16

  • 3
  • 1
  • 2
  • 4
  • 5
  • 6
  • 20

Il faut donc des mots de lettres pour pouvoir coder au moins 20 acides aminés différents.

Valider

Bien vu, mais avec des mots de trois lettres on peut écrire 64 (= 43) mots différents...

Le code génétique

On appelle code génétique le système de correspondance entre les codons de l'ARN (1 codon = 1 triplet de nucléotides = 3 nucléotides) et les acides aminés qui composent une protéine. On a vu qu'avec 4 nucléotides différents associés en codon (par 3), on pourrait former 64 acides aminés différents, or il n'en existe que 20, on a donc des codons différents qui codent le même acide aminé, on dit que le code génétique est redondant

D'après ce tableau, combien de codons différents codent l'Arginine (Arg) ?

VALIDER

+ Info

- Réalise les actions suivantes : "Actions" => "Transcrire les séquences sélectionnées" => "brin matrice / transcrit" Coche la ligne ARN et décoche la ligne ADN (globine beta matrice) "Actions" => "Traduire les séquences sélectionnées" => "à partir du premier codon d'initiation" - Complète le tableau du code génétique à l'aide du début de la séquence et de la toute fin.

Nombre de tentatives :

compteur

VALIDER

18

Le code génétique

La traduction permet d'obtenir une séquence d'acides aminés (= protéine).Elle commence toujours au codon d'initiation (AUG), et se termine par un codon stop qui ne code pour aucun acide aminé. Il existe 3 codons stop : UAA, UAG et UGA

Copie le texte avant de passer à la suite.

BILAN : La traduction

Tu as tout compris ! Complète maintenant le schéma sur ta feuille avant de passer à la suite.
Place les légendes au bon endroit
Légendes :

acides aminés

ARN messager

codon

codon stop

codon initiateur

cytoplasme

protéine

ribosome

La maturation de l'ARN

La maturation de l'ARN

Utiliser des logiciels de modélisation moléculaire (GenieGen2)

Le génome humain contient environ 20 000 à 25 000 gènes alors que le nombre de protéines produites est d'environ 100 000. Cela signifie qu'il n'y a pas assez de gènes pour produire toutes nos protéines si on respecte l'idée de Beadle et Tatum "un gène - une protéine".En réalité après la transcription c'est un ARN pré-messager qui est formé dans le noyau. Cet ARN pré-messager subit des modifications dans le noyau avant de devenir l'ARNm, cherchons lesquelles !

La maturation de l'ARN

Utiliser des logiciels de modélisation moléculaire (GenieGen2)

Le génome humain contient environ 20 000 à 25 000 gènes alors que le nombre de protéines produites est d'environ 100 000. Cela signifie qu'il n'y a pas assez de gènes pour produire toutes nos protéines si on respecte l'idée de Beadle et Tatum "un gène - une protéine".En réalité après la transcription c'est un ARN pré-messager qui est formé dans le noyau. Cet ARN pré-messager subit des modifications dans le noyau avant de devenir l'ARNm, cherchons lesquelles !

Aide

Observer et comparer visuellement les séquences en déplacant la "boite" le long du gène.

Combien de différence y a t il entre l'ARNpm (pré-messager) et l'ARNm du gène de la globine beta (HBB) ?

moins de 10

VALIDER

plus de 10

Pourquoi aligner les séquences?

Cliquer sur "Actions" => "Aligner les séquences sélectionnées"

Quelles modifications a subi l'ARNpm pour devenir ARNm?

1 insertion

2 insertions

VALIDER

1 délétion

2 délétions

Les modifications subies par l'ARN pré-messager dans le noyau sont appelées épissage :- des portions d'ARN appelées introns sont éliminées car non codantes- des portions d'ARN appelées exons, séquences codantes, sont liées les unes aux autres pour former l'ARNm

Remarque : dans la séquence étudiée sur Geniegen2 les introns 1 et 4 étaient déjà supprimés

Certains gènes sont à l’origine de plusieurs protéines différentes car ils subissent un épissage alternatif : lors de l’épissage, certains exons sont retirés en même temps que les introns ce qui permet de générer une plus grande diversité de protéines.

Nous allons étudier cela avec l'exemple du gène CGRP présenté ci-dessous

Réalise l'épissage en conservant les exons 1, 2, 3 et 4

Clique

Réalise l'épissage en conservant les exons 1, 2, 3, 5 et 6

Clique

Dans cet exemple, combien a-t-on de :- gènes ? - ARNpm ? - ARNm ? - protéines ?

VALIDER

La phrase de Beadle et Tatum « 1 gène = 1 protéine » est-elle toujours valable ?

oui

VALIDER

non

BILAN : La maturation de l'ARN :un gène, plusieurs protéines

Tu as tout compris ! Complète maintenant le schéma sur ta feuille avant de passer à la suite.
Place les légendes au bon endroit
Légendes :

...

...

...

ARN messager 1

ARN pré-mesager

ARN messager 2

protéine 1

...

...

protéine 2

exon

intron

...

...

Bilan : Synthèse d'une protéine

brachet

https://dl.dropboxusercontent.com/s/vquiytiyd21xjk0/globine-beta.edi => https://cosphilog.fr/geniegen2/?url=https://dl.dropboxusercontent.com/s/vquiytiyd21xjk0/globine-beta.edi

variable

variable

variable

variable

variable

VALIDER

Réinitialiser

BILAN : Le mécanisme de la transcription : synthèse d’ARN à partir de l’ADN

nucléotides libres précurseurs

brin transcrit

ADN

brin non transcrit

ARNm

ARN-polymérase